用什么方法背单词

用什么方法背单词？经常翻看需要背诵的英语单词，先用10天，把需要记忆的单词先粗略的看一下，不需要背，尽量地理解它们每一个的构成。一定要用心去看，最终达到飞速地阅读。每天至少要花两个小时浏览单词，一分耕耘，一分收获。过五天，当你对你需记忆的单词有了一定的认知后，你就要开始调动你的记忆回忆那些单词，这是很重要的一步，在脑海里多回忆几遍。思考的同时要把单词和实际事物相对照，可以经久不忘。

背诵时也可以对要记的单词采取循环模糊记忆法只记大概的意思，以后再加强记忆，有些同学希望一遍就记完所有的词汇，这样的思想是错误的。记单词千万不能超之过急，不然只能是捡了芝麻丢了西瓜。要循序慢进，才能永远牢记。要专门用一个笔记本列出一个复习的计划，严格照此实施。

采用对比记忆法，词汇量小的人会认为单词好背，但随着单词量的增加，很难区分同型的单词我们用这个方法可以让我们不至于轻易混肴比如air和hair又比如contribute和distribute，save和safety。在阅读中同时出现是最容易搞错它们的意思，为了提高单词在阅读中的准确率，必须把这些词型相近的单词放到一起比较记忆。

采用前后缀记忆法，英语单词前后缀很多，常用的前缀有：dis-，en-，de-，un-，re等等。比如uncomfortable(不舒服)，前缀un-(不)，table(桌子)。bicycle分为bi和cycle(轮子)。常用后缀：-ion，-al，-ment，-ance，-ant，-less，-ful，-able，-ive，-en，-ity，-ize，-ly。比如death和birth，采用前后缀记忆法把单词拆开方便记忆。

每天只记几个单词。经验告诉我，记单词不是短跑，而是马拉松。不可以一天记住太多单词，这样大部分会在几天后都忘记的，并且一次性记住太多单词很枯燥，不利于养成每天背单词的好习惯。每天记住几个，第二天在记住几个，这样一天天，一月月，年复一年，最后你的单词量绝对惊艳。

记住单词要复习。单词会忘记，这是正常规律。不忘记事情的人最后肯定累死。忘记是我们人类清空大脑的本能，我们只记住那些对我们影像深刻，或者意义非凡的东西。或者经常出现的东西。怎么样让记住的单词不忘记呢，那就是复习，在8个小时之内最好，或者下次记单词时候先复习旧单词。复习能让我们大脑对单词的短暂性记忆变成长久记忆，很多天不忘。如果能在这些天单词再次出现，大脑又可以对这些单词再次巩固。

对相应的听力和阅读训练。我们知道，只有那些有意义的东西，我们大脑才记得住。枯燥的单词如果在我们大脑中没有意义，那么它就很难在大脑存住。阅读可以使这些单词活起来，更容易记住。听力又给那些默默的单词赋予声音，那就更记住牢了。

一周或者一个月后总结复习。期间短期的复习配以这样长期的复习，是单词逃也逃不掉了。

配以游戏记单词。同学间互相听写，互相提问，单词竞猜，班级内单词抢答等等，都可以加强对单词的记忆。

边读边记。背单词时，一边根据音标读出单词，一边拿笔拼写单词。按元音来划分，比如：international(国际的) 你可以这么背 in- ter- na-tion-al 把一个词语细分，按照它的读音来背， 一小段一小段的就容易觉得。

此种方法只需掌握音标即可，并且可以听到单词即可大致拼写出来，既锻炼了听力，又快速记住了单词。

构词记忆。英语单词的构词方法有很多种，如词缀法、转类法、合成法、拼缀法等等，以revise 为例，前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀;为了究错而再次查看，意为动词 复习，修改

英语单词并不是由一些字母随便堆砌的，而是有自己的构词方法，我们记住这些构词方法不但有助于推断一些生词的意思，还符合记忆规律，记忆单词的速度还会加快。

带入语境记忆。在文章里，结合一定的语意去背，联系上下文，更便于记住该词的用法、意思和相关的短语、固定搭配。我们需要学以致用，将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。

记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还能够举一反三，将此单词用在类似语境中，从而真正掌握单词的用法。

无论你想背什么，只要有可能，都不要在对内容完全陌生情况下，拿过来就背。在背诵之前，提前几天时间，将要背内容浏览几遍，对内容有一定程度的熟悉之后，再来背诵，难度会降低很多。

如果必须当场背陌生的文章，比如说，你和其他人比赛背一篇课文。此时，可先将课文朗读两三遍(用几乎听不清的声音朗读也可)，然后尝试背诵，背不着时，让同学给一两字作提示，还不能背，就继续给提示，直到能继续背下去。这样提示着背完之后，重新背，提示次数会显著减少。一般通过两三次这样的提示背诵后，就能自己独立背下来了。

如果没有同学来提示，可自我提示。两眼望天，尝试背诵，背不着，就飞快地瞄一眼书，然后继续背。背诵时，可先全文朗诵两三遍，然后再分段背，能把一段独立背下来后，再背下一段，最后再统一背诵整篇文章。

但如果是背诵整本书，背熟一章再背下一章，则是效率较低的方法。一章内容背得再滚瓜烂熟，过上几天也会因遗忘而变得半生不熟，但本来就半生不熟的，再过上相当长一段时间，也一样是半生不熟。虽然也有遗忘，但其遗忘程度并不很高，在可接受的范围之内。

背诵整本书，应先浏览两三篇。对所有内容都有一定程度的熟悉，对所有知识有一个整体认识之后，再对知识进行总结和归纳，对知识要点进行编号，对关键词作标记。总结归纳之后，再进行背诵。背诵时，先尝试在大脑中重构书中的意义(即尝试去背诵)，回想不出来或拿不准时，就翻到那一章节去瞄一眼，进行对照，然后继续回想。也可利用目录、事先标注的关键字和编号作提示来背诵。这样通过偷窥和提示背完一遍后，对内容仍不是完全很熟，但再这样背一遍就会更容易，费时也少得多。多背几遍后，用此方法将整本书背一遍也就几分钟时间，此时，所有内容都已烂熟于胸了。