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怎么高效记忆英语单词

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怎么高效记忆 英语 单词

1.通过发音背单词

怎么高效记忆英语单词?同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!

怎么高效记忆英语单词

2.分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

3.跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。

把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

4.“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。

当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!

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巧记单词的方法一

构词记忆

利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。07.图表记忆利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

游戏歌曲记忆

通过自己或集体间做游戏,在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。也可以通过唱英语歌曲的方式来记忆。

字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。

调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。

另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。

如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”。

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巧记单词的方法二

少花时间,多重复。背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

掌握单词发音规律。掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口。通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音。

时时想着单。背单词要背得好,要背得快,最根本的是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。

分类背单词。英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起背,从而大大提高单词记忆的效率。考生可以根据自己的习惯,讲书本中的单词归类,帮助自己更好的记住单词。

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巧记单词的方法三

我们寻找到抗遗忘复习的最佳时间,并将其运用到单词的背诵过程中单词背诵与复习的七个节点。

第一个记忆节点:背诵单词20分钟以后

记忆的内容只剩下58.2%,遗忘的速度非常快,那么在这个时间节点上,我们就应该停止背诵新的内容,而应该返回去复习背过的东西。

第二个记忆节点:背诵单词l小时之后

记忆的内容只剩下44.2%,遗忘的速度更加快,那么在这个时间节点上,我们要再次停止背诵新的内容,继而返回前面的部分.复习复习再复习!

第三个记忆节点:背诵单词9时后

比如说,你从早上开始背单词,到晚上临睡前,正好间隔了9小时左右。这个时候,记忆剩下的内容只有35.8%了,也就是说,你背过的内容的七八成,都已经忘记了!那么这个时候,我们就要在这个节点上,马上复习!

这样算下来,一天之内,总共有三个复习节点:20分钟后、1小时后、9小时后。

第四个记忆节点:背诵单词一天后

记忆内容剩余33.7%,可见,从这个时候开始,记忆遗忘的速度减慢了。那么我们更要在这个时间节点,将前面背过的内容,重新复习,夯实巩固,以免前功尽弃!

第五个记忆节点:背诵单词2天后(即第i天或第四天)

记忆剩余内容27.8%,遗忘的速度更加慢了该忘记的都忘记了,剩下的也就不怎么会忘记了。那么这个时候,我们又要开始返回复习如果不复习,那么忘记的东西,也就永远忘记了!

第六个记忆节点:背诵单词6天后(刚第七天,正好一星期)

记忆内容剩余25.4%,显然,同上,记忆遗忘的速度也不快,很稳定了。还是那句话:该忘记的早就忘记了,剩下的也就基本不会忘记了。这个时候,再次对前面背过的内容进行复习,再不复习,那些:忘记的就永远忘记了背了也白背!

第七个记忆节点:14天后(即第15天)

记忆剩余的内容为21.1%。这部分剩余的内容,将永存于大脑,而其他的78.9%的内容.都已随风而去:为了挽回那80%左有的大部分,这个时候.又要将背过的内容进行复习!

有了这七个节点之后,我们也就抓住了单词复习、抗遗忘的记忆周期。

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