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怎样快去记单词

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怎样快去记单词

怎样快去记单词?每天记忆,贵在坚持:希望大家能每天坚持练习或背一定量的单词词汇,以前小编的老师老对小编说:“背多分”。每天不停的联系复习,持之以恒,这也是很有效果的。

怎样快去记单词

结合环境,产生意境:结合环境或意境,这个首先你的先喜欢上英语,要不然你很难结合的上语境。如你背“home”时,最起码能想到家。

多阅读:这个非常重要,阅读必定涉及到文章,文章可是一篇的词海呀。可以读一些,报刊,小说,新闻等。小编以前很喜欢阅读英语的小说,因为它的意境很好,会出现一副没事的画境,特别是阅读一些童话或者爱情故事。相信你也会爱上它的。

看看有英语字幕的电影或电视:当然,有时间就去看看英语字幕的电影,从中你也能体会到一种身临其境的将英语的感觉。英语很多时候也是有感情的,小编说或读英语就没什么感情的,呵呵。

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巧记单词的方法一

找到兴趣切入点。小编学英语那会没有老师教音标,都是老师教几个单词后小编自己查词典找到相应的音标来反推音标的读法,然后再用小编自己总结的音标规律来自学新的英语单词,这本身就是一个探索的过程,其乐无穷。

现在大多听到的都是学生对英语的抱怨,随着英语在应试教育的淡化,却不代表英语不重要,找到自己学习英语的兴趣切入点很重要。

从发音入手。有个概念叫识记,不过对于背英语单词,最好的办法是看到一个单词心里已经默念出读音并反应过来其释义,学以致用,而不是为了背单词而背单词。

发音的识记技巧。英语单词的拼写是有很多的共性的,在发音上就有很好的体现,比如-able,-tion,-ture之类的,有着相同的发音,作为词尾也有着相同的词性。比如tion都是名词,able都是形容词之类。

词根词缀的识记。大概识记词根词缀的意思,可以基本拓展识记单词的范围,特别是应试中的阅读理解和完形填空之类的体型是有利的,举几个简单的例子,re-开头的多表示重复,ex-和im-开头的一个表示出一个表示进,比如进出口,有时候ex-还表示前任的意思。

类似这样一般单词书里都有归纳,背单词很怕死记硬背,生搬硬套,要灵活运用。

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巧记单词的方法二

掌握正确的读音很重要。正确发音后,我们会达到“会读就会写”的目标。小学生记单词,千万不能死记硬背。教会他们掌握正确的读音很是重要。如记忆bagbus,cat,dog等单词,孩子只要会读,立马就能拼出来。

人是会遗忘的。所以,背的再熟的单词,我们也要教会孩子定期复习,以及时巩固单词,而且定期复习单词,不仅避免单词的遗忘,还会使单词在更长久的时间里记忆的更牢。所以,我们在平时要定期复习以前学过的单词。

最简单得就有香蕉这个单词,banana,如果读成“不拿呢”是不是好记一点。再如,苹果读成“鸭跑”是不是很有意思。再如危险,可以读成“蛋煎肉丝”。用这样的方法既有趣也减轻了孩子的学习负担,同时又增强记忆的效果,何乐而不为呢?

记忆单词不是一蹴而就的,需要从听说读写等方面做起,结合自身的情况,可以将单词抽象画和形象化,掌握一定的记忆规律,及时进行复习和练习,形成良好的记忆方式。

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巧记单词的方法三

可以根据词根词缀记忆。这个方法有点类似中文中的按照偏旁记忆,根据这个知道词的大概意思。

按照分类记忆。这样就可以听到一个单词联想到类似的单词,但是我觉得这个方法不是很适合背诵大量的单词。小范围还是可以接受的。

还有一个就是谐音联想,其实很多人都知道这个方法。但是这个方法,我们有时候口音可能不会这么标准。

其实,个人觉得,背单词还不如背词组。但是,还是觉得看个人喜欢还有根据个人记忆选择吧。背东西我一般喜欢用手机背,随时随地可以开始,而且没有书那么重。

最重要的是,平时生活的应用。多用,才会记得更牢,而不是只是呆在你的脑子里,过一段时间就忘了。

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