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短期内提高英语听力

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短期内提高 英语 听力

一、选择适合的材料精听

怎么短期内提高英语听力?很多初学者会买许多听力材料回来边听边做练习,对于准备参加考试的人来说这是个不错的办法,但是对于想增加自己听力能力的人来说,还是要选择适合的材料。美国之音(VOA)、英国广播公司(BBC)、美国有线新闻网(CNN)都是不二的选择。VOA是比较适合慢速英语起步的初学者来收听,内容较为单一,一般都是世界的热点政治新闻,生词量较大并有大量的原声现场对话,这样有利于初学者提高辩音能力。

短期内提高英语听力

二、大量的泛听

一直听广播也是比较枯燥的,初学者要增加练习听力的途径,来熟悉听力中的语音、语调。看英语电影电视剧,听英语歌曲也是练习英语听力的一大办法。看这些原声电影不但可以提高我们的听力能力,还可以学习很多日常交流的口语能力,但是在看英文电影的时候还是尽量少看中文字幕,避免在字幕的帮助下了解所表达的意思。当然也可以选择多看英文频道,英文频道会放大量的新闻、访谈对话和纪录片,而且主持人的口音相对比较纯正,对初学者在听力练习上有很大的帮助,也是一个很好的磨耳朵的方法。

三、坚持

初学者在刚开始练习听力的时候,经常会由于听不懂,给自己带来很大的挫败感,久而久之就放弃了。其实这个是一个练习听力的必经之路,真正能在英语听力上得到提高的人,都是在反复不断地挫败感中坚持练习下来的人。听力必须要花很多的时间去听、去练、去积累。

四、发音练习

听力的基础是词汇量,很多初学者只重视单词的拼写认识而忽视了单词的发音。就会导致单词看的懂却听不懂、读不准的情况发生。初学者在积累词汇量的同时要注意单词的发音练习,避免在做听力练习的时候无法辨别单词和局势的发音。

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锻炼听力的方法一

第一,先查看一下自己的真实的英文水平,就是下一篇 special English,然后用abobo软件一句一句听写,不关多长时间听写出来,最后在对照参考文字,就知道真实的水平。如果听写不出很多东西,那需要把基础的一点一点听写出来,这个过程估计半年之久,每天坚持2小时的话。

第二,如果把慢速英文基本都能听懂的话,那就可以开始standard English听力阶段,standard English 由于语速快,词汇量大,估计刚开始很难适应。要先听完整篇录音,先抓大意,一般都是新的新闻,或者就是重复重大的新闻的新进展,如果知道大体新闻内容,那就需要一个字一个字抠啦,这样在把细节都听懂。这个过程很枯燥,需要准备的东西太多,基本的国家名首都名称,地理知识,职位,政治关系等背景知识。

第三,过渡阶段,每天坚持听写,越来越多的词汇会知道,当然会碰到很多生词,觉得在这个过程中,猜词和到最终听出一个难词,会让你信心百倍,无他唯熟而。这个过程是听大意和逐字抠的过程,会慢慢过多到,听上一大段,没有发现自己听不懂的单词,当然很多专业词汇听不懂很正常,就是汉语翻译过来还是不懂,那只是专业知识的问题啦。不必过于纠结。

第四 ,就是一直永无止境的扩大单词上,可以看cnn abc 等外国媒体,查下不认识的单词和发音。

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锻炼听力的方法二

1、多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词,包括一些地名,国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇,往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性,造成听不懂的局面。

2、初学者可以从VOA Special English开始,因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听,第一遍,泛听,放松心态,先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂,很多单词不懂之类的,其实那是我们没适应英语的节奏。第二遍,精听,这时候要主动句子与句子之间的联系,弄清楚这个新闻要表达的意思,包括一些新闻的细节。第三遍,可以对照原文进行精听,这时候要模仿每个单词的发音,每个句子的语音语调,连读,专业词汇的用法,以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤,可以用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。

3、在进行听力的练习的过程中要把握这个流程:先听懂整体的大意,接着把握英语的语音语调,最后再来学习单词,语法。这样进行反复的练习,一定会大大提高英语听力水平,在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。

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锻炼听力的方法三

听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。

科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心。但是,人为地将语速放慢,也并不利于听力的提高。而且,如果信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离,造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了。

一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开始就以这种速度进行训练。初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象,但不必担忧,因为在这种语速的不断“轰击”下,耳朵会逐渐敏锐,从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子,直至大脑完全适应了这种语速,接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾,采用语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。

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