初中生高效背单词的方法是什么?下面小编为您整理巧记英语单词的方法的资料，欢迎查阅：
巧记英语单词的方法一
做好计划。如果你背单词没有计划，等背的多了一定会混乱，所以在背单词之前，你需要做好计划，看看一共有多少单词，多久背完，根据自己的能力选择一天背多少单词，然后写出计划表，每天具体要背哪些单词，然后在日历上标注日期，作为自己的反馈，比如六级词汇3071个，如果要61天背完，那每天至少得背51个单词。
背单词。以六级词汇为例，每天按顺序背51个单词，先把拼写和读音记住，以音标记单词可以更快的记住(如果不会音标的，建议先把音标掌握了，在考虑背单词的事)，以看到一个单词即知道什么意思，并能记住拼写为标准，达到标准即可进入下一步。
抄写。用书盖住你背的英语单词的中文意思，然后再一张白纸上从上到下标号，然后看着你背的英语单词在白纸上按顺序写下单词的中文意思，如遇到不会的，在序号前做记号，不要立即翻看，等写完所有的中文意思后，将书拿开核对，把空白处补上，如”1.信仰 【 】n. /*2.特色 【 】adj. /3......."在中文后留下可以写下相应单词的位置并在后面标注词性，反复核对正确后即可进入下一步。
写英语单词。上一步做好后，你需要取出刚刚写好的有中文的白纸，复印3张，然后盖住英语单词，用铅笔在白纸上中文意思后填写上响应的英文，如“1.信仰【religion】 n./*2特色【special】adj./......"等默写完后，翻开单词核对，把错的用中性笔或红笔标注出来。
巧记英语单词的方法二
1.音标法
英语是拼音文字, 是一种以字母与音素相对应为基础的字母文字体系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。学习者可以根据单词的读音来记忆单词，做到只要会读就能拼写出来。做到这一点，要掌握字母以及常见字母组合的常规读音、拼写规则才会较容易地拼出单词。
在根据读音记单词时，要注意的是，掌握辅音音标非常容易，但一个元音字母通常会有好几种音，不同元音字母也可能发相同的音，所以当你记忆一个新单词时，对元音字母可能多加注意，如：e和i都可以发/i/的音，e和a都能发/e/的音，当你在记的过程中弄不清楚时，就要特别避免记混了。利用单词的音标来记单词又快又准，所以学习掌握好英语语音是学好英语的关键之一。
2.构词法
词根、词缀是构成英语单词的元素，了解并记住这些元素不仅可以牢固记住单词的意义，除去死记硬背之苦，而且可以举一反三，"批量生产"，所以根据词根、词缀也就是构词法记忆单词既是传统的也是科学的记忆英语单词的有效方法。英语词汇虽然庞大，但词根、词缀的数量却很有限，要掌握它们会相对容易很多。
如：词根port，意为"搬、运"，记住了它和一些词缀就能"批量记忆"。ex (前缀，意为"外、出") + port："运出"就是"出口"。im (前缀，意为"里面、内") + port："运进"就是"进口"。 trans (前缀，意为"转移，越过") + port："把东西从一个地方转移至另一地方"乃为"运输"。还有support, report, deport, portable, porter等都可以轻松记住了。再如：expose, oppose, compose, dispose, impose, propose, interpose, suppose, transpose, opposite, deposit 等这"一批"单词都是词根pos (意为"放置")"生"出来的，掌握了它及各前缀与后缀就能"一窝端"。
巧记英语单词的方法三
要是一个人长得很像你的家人，你一下就能记住他。这是特征记忆法。所谓分解联想就是在一个陌生的词中寻找熟悉的"面孔"，即已熟练掌握的词，在心中将之分解，"熟"的夹"生"的，再辅以联想就能毫不费力地记住生词。如：candidate，乍看很难记，但分解细瞧却是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能够)/did(做的过去式)/ate(吃的过去式)，再联想"能做能吃"不就成"候选人"了吗?再如：pigeon(鸽子), pig(猪)/e(想象成猪的尾巴)/on(在......上面)，"站在猪尾巴上的"鸽子不是很好记吗?
所谓阅读法就是通过阅读记忆单词。坚持每天阅读一、两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文。这些词会在不同的文章中重复出现，见得多了自然就"混熟了"。而且这样记忆的好处是你可以把单词放到相应的语境中、句子中来记，当想起这个词时就相应地想起一句话，这样既容易理解词意又学会了如何去用它，而不像孤零零的一个词，让你无从想象。
快速背单词，最好的方法就是外国人的背单词的方法，就是词根词缀法。你一定也听说过并且接触过这种方法，但是觉得他不好用甚至根本记不住，但是，这确实是一种最好的背英语的方法，小编刚接触这种那个方法的时候也很不习惯，但是强迫自己渐渐的接受了这种方法，并且现在用起来很顺，就像老外一样，看见一个单词可以像看见汉字一样既能准确猜出意思，而且可以秒速背下来，很简单，慢慢的就会体会到这种方法的好处，万事开头难，毕竟这种方法和我们平常所用的死记硬背要好得多。
可以将单词做成小卡片，正面写英语单词，背面写相应的中文，或者用一个可以放进口袋的小本子，每页正面写英语单词，背面写相应的汉语词义，将它们随身携带，一有空闲就掏出本子，如在等公交车时、坐地铁时，得用零散的时间片段，先看英文，记不清楚记忆时再看背面的中文词义，这样一来二去，一回生，二回熟，记忆的效率很高，也能有效得用时间。
巧记英语单词的方法四
准备一个小本子，这个小本子的用处可是巨大的，不难看出，本子当然是用来记录单词的。那么这些单词从哪来?让我来告诉你。当你在背单词时，能够直接背下来的那就是通过了，而背的不熟的，或者是一下想不起来的，那就要记录在这个小本子上了。记住，每一天都要写上当天的日期，以便于当日的单词当日解决。有的背不熟或背不会的单词，我们可以把它放回到句子当中记忆，这样不但能记住单词，而且还能多背一句话。也可以按照单词读音来记忆，这样更简单有效。背完一天的则打上勾，说明今天的任务完成了。心里也会很高兴。第二天早晨起床的时候记得再记忆一边哦。
在记忆单词的时候，单纯的背单词不仅难记忆，而且让学生们感觉到很无聊也很单调。最后觉得背单词真是一件让人难受的事。从此远离背单词。我教给大家一个好方法。那就是句子记忆法，将要背的单词从文中找到原句，然后写在小本上，并翻译出来。这样记忆的时候，既能根据翻译背诵，而且还记住了一句话。一句话中还能学到更多的单词，真是何乐而不为。
还有一种高效记忆单词的方法，那就是把单词放到平常的学习生活中，在与同学交流时，尽量把一些陌生的单词用到。这样，慢慢的陌生的单词也会被我们用的翻来覆去，想不用都难。这种方法，适合于开朗的学生。这样不仅能够锻炼自己的口语，还能锻炼自己的组句能力和对新单词的运用能力。再多的新单词统统不在话下。
写作记忆法，这种记忆的方法适合那些喜欢写作，安静的学生。具体做法是，将每天学到的新单词用自己的话编到一起，写一篇纯英文的作文，交于老师批改。然后改完背会。这种方法虽然有点累，但是咱收获也不少，既能提高写作(有语文也有英语)水平，也能提升老师对自己的重视，还可以欣赏到自己的原创。那心里自然是美的不得了。最重要的是单词背会了，无形中也学到和用到了许多新的单词。
