sat考试如何复习

鉴于SAT2考生多数还有AP考试计划，所以本次考试还是要认真对待。下面是小编为大家整理的sat考试如何复习，希望对大家有帮助。

1、早做准备

SAT II Physics，相比数学，需要学习的内容比较多，很可能很多知识点需要自学。同时，相比数学，SAT II Physics的考点大部分都还是有难度的，要记的概念和实验也非常多。建议大家，如果需要自学的内容多，就尽可能早开始准备!

2、考前多刷题

SAT II Physics，考前刷题还是非常重要的。除了比较基础的力学和波的题目，不同的参考书出的热力学、电磁学和现代科学的题目会比较五花八门，通过刷题可以帮你比较全面地复习考纲里的知识点。平时刷题时，一定要掐时间。因为SAT II Physics题量大，题干一般都比较长，对阅读要求也高。同时，由于考试的压力，可能你平时能较快做完的题目，到了真实的考场时间往往会不够。所以平时练习，一定要注意培养速度。刷完题后，练习中拿不准的题目和做错的题都一定要及时整理。

3、做常用公式的list

在真考的时候，CB是不会提供公式表的。因为考试涉及的公式比较多，同学们可以在平时自己整理和归纳一个公式表，在复习以及最后的刷题阶段查起来容易，背起来也容易。

4、考场要淡定，认真听指示，漏过了什么可以提问

真正考试之前，是涂答题卡上基本信息的时间。需要涂的基本信息很多，且有些考场的老师会说的比较快，所以有的同学这时候就会开始慌了。保持淡定，如果在涂个人信息的时候真的漏听了什么，不要害怕举手发问!

1. 了解考纲，夯实基础

a) 了解新SAT数学考察特点，根据自身情况规划考试用时分配，在不断的模考和训练中调整适合自身的最佳状态。

b) 掌握新SAT数学考察主要内容，做好基础的查缺补漏，防止出现知识漏洞。对于知识缺失严重的部分，应当做到专项训练，当然后期的模考训练中仍然会有知识不断补充和巩固。

c) 争取做到理解并识记一些常用和特殊的英文的数学术语表达，有利于提高做题的正确率和效率。

d) 注重中外知识表达差异，做好备考知识储备。

2. 培养良好的数学思维习惯，谨防眼高手低

养成良好的数学思维习惯是一件对于每一位考生来说都是至关重要但又相对较难的事情。在备考过程中，尽量培养良好的习惯包括：

a) 做一题都遵循数学规则，学会抽丝剥茧抓重点：快速读题—理解题意—简化问题—转化问题为数学模型—求解问题—得出结论—验证结果。无论题目繁简，这些都环环相扣，缺一不可，对于提高考生的分析问题的能力有很大帮助。

b) 手脑结合，防止眼高手低。眼高手低是导致大部分犯“粗心大意”错误的一个重要原因。另外，草稿计算尽量整洁有序，不对后面的验算造成困扰，尽量不做重复计算节省时间。

c) 适当做些题目难度高于SAT数学的同类题目，有助于增强备考信心和锻炼数学思维能力。

3. 认真对待每次模考

认真对待备考中的每次模考机会，无论是对考试时间的把控，考试答题卡的标准性还是到模考结束的试题分析，每一步都要严谨认真对待，尤其对于新SAT数学真题的模考。将模考当作实战，有助于考生在真正考试时做到从容不惊。

第一，学校的数学课要保质保量地学好。

很多人觉得SAT数学大部分知识点是初中甚至小学所学，所以高中数学课对此没有直接帮助。但数学课是环环相扣的。学习高中复杂的数学知识需要学生对初中、小学数学进行综合应用，每一次的解题都是对以往知识的强化。高中数学学的好的学生，SAT数学的起点分数大都在730分以上，所以冲击满分难度就小了很多。而在学校数学学习吃力而完全寄希望于培训的学生，他们的起点分数就要低很多。

第二，对自己的数学水平进行诊断。

很多SAT数学考不好的学生对自己数学的认识就是“很差”，问他哪里差回答“哪都差”。这样的话即便他找老师辅导也要浪费大量时间分析他的薄弱环节。当然也有学生以为自己弱项是A处，结果老师全盘评估后又发现B处C处。故学生和数学老师最有效的汇报自己情况的方法就是对自己的错题归类整理。比如学生可以做2-3套官方试题，把自己做错和不会的题目按照各个知识点的纯数学题和文字题的类型分好——这里所说的纯数学题就是不掺杂实际生活知识的数学题，而文字题通俗讲就是中国的应用题——并且把每种类型标出错题出处。

比如SAT官方指南第一套模拟试题section 3第4题就是一次函数(linear function)的文字题：

Kathy is a repair technician for a phone company. Each week, she receives a batch of phones that need repairs. The number of phones that she has left to fix at the end of each day can be estimated with the equation P = 108 − 23d, where P is the number of phones left and d is the number of days she has worked that week. What is the meaning of the value 108 in this equation?

A) Kathy will complete the repairs within 108 days.

B) Kathy starts each week with 108 phones to fix.

C) Kathy repairs phones at a rate of 108 per hour.

D) Kathy repairs phones at a rate of 108 per day.

这样做的好处就在于学生能让自己主要问题醒目展示出来，也便于老师有针对性的讲解。

第三，解决问题。

在已经了解自己薄弱环节的基础上，同学们可以按照问题的多寡来排序解决。解数学题就如同打篮球、弹钢琴等行为一样——一半靠学一半靠练。自学能力强的同学可以借助于辅导资料来实现。相较于文字题，纯数学问题往往更容易解决。因为作为中国学生，我们有大量的中文练习资料可以借鉴。SAT数学题当中的纯数学部分出了问题，往往能从初中数学辅导资料中找到对应例题和练习。把每种类型的题目看懂例题后再强化10-20题，学生就可以基本拿下这类问题。当然，如果要解决文字题，或者学生本身是国际生，不习惯或不熟悉自己错误所对应的中文数学类型，笔者在此推荐一些英文数学资料。

一、了解SAT2

SAT2全称是是SAT Subject Test，是学科类的标准化考试，简称为SAT2。不同于SAT的综合能力测试，SAT2是一种专项水平测试，考察学生某一科目的水平。考试内容是美国高中生平时学习的数学、物理、化学、生物、美国历史、世界历史、英语文学和外语等近20个科目，中国考生选择数学、物理、化学，生物，历史等科目的几率较高。

二、哪些学生需要考SAT2

想申请美国大学综合排名前30的学生。

学校对于SAT2的要求有一个由强变弱的过程：Required(需要) -- Strongly Recommended(强烈推荐) -- Recommened (推荐)-- Not Required(不需要)。

需要和强烈推荐的学校有：普林斯顿大学、哈佛大学、麻省理工学院、加州理工学院、达特茅斯学院、康奈尔大学、乔治城大学、卡耐基梅陇大学、弗吉尼亚大学。推荐提供的学校是：耶鲁大学、哥伦比亚大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、莱斯大学、塔芙茨大学。

但是随着申请人数增长，水涨船高，中介通常建议申请美国综合前30学校的学生提供2-3门SAT2的成绩。申请前50的学生最好也要有。

如果申请目标是美国排名60名之后的学校，理论上不用提交SAT2成绩，但是美国有一部分大学要求学生要有高中SAT2成绩才能选某些大学课程学习，比如你高中阶段没有SAT2化学成绩，去了大学就不能选化学正课，只能从准备课程学起。美国大学很多学科类的准备课程授课内容就是SAT2的考试内容。