怎样训练gre阅读

GRE阅读训练没有长进怎么办?很多考生有这样的困惑，自己进行了一段时间的GRE阅读训练后，总觉得没什么长进，怎样训练gre阅读? 以下是训练gre阅读的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。

1 把握文章结构

文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络，文章的大体意思也差不多了。文章的结构类型以及标志词，以及文章结构类型和主旨题之间的关系，仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的，其实这个正确答案就是文章的中心句的改写形式，最重要的就是找出原文中的中心句，这是帮助读者更深刻地理解原文结构的有效办法。

2 熟悉常考考点

俗化说，知己知彼，百战百胜。要想迅速攻克GRE阅读难关，就要了解出题者的思维。根据题目反推原文考点，题目都考了原文哪些内容，自己有没有关注到这些内容并做标记，这些内容都有什么可总结的规律、特征词。这样总结非常重要，如果坚持下去，很短一段时间后，就会发现一些固定的原文出题点，日后再读原文的时候也就会自然而然地关注它们了。

1 注意细节

在GRE阅读文章中，深奥的专业术语与学术名词不可避免，虽然掌握大量的词汇是基础，但不认识的单词也是很正常的现象。这就要求考生更多注意文章细节，注意训练和培养阅读方法和技巧，比如一般出现深奥的学术名词时，通常在上下文中会有相对较为浅显的解释，帮助考生理解生词的含义。因此，很多考生认为插入语是无关紧要的，但很可能插入语后面正包含着对这个复杂名词的解释。

2 定位查找

根据GRE阅读的命 题规律，考到复杂学术名词的题目通常为细节题，解决细节题的核心是快速定位能力。建议考生熟练使用标记法，针对文中出现的很可能作为考点的细节内容，用自己能看懂的简单符号进行标记。定位方法比较多，根据名师的经验，“如用首字母提炼法，将该术语名词的首字母标记到该行的行首;当一篇文章中出现许多首字母相同的不同名词时，可能需要提炼多个字母，直到该标记能够唯 一标识某个名词术语为止。”

3 寻找内在关联

很多时候，文章里面出现的一系列术语会构成一个体系，形成某种关联，考生可以在阅读过程中发现这一点并对这些术语进行整合，从而进行更深层次、更全面的理解和标记。比如名师曾举例，“有篇文章分析某种热泵的原理，里面提到了压缩机、冷凝机、气化机、高温高压态、低温高压态、低温低压态等术语名词，如果单个进行标记的话还是一团浆糊，应该根据文章地论述将这些术语标记在一个由简单的方框和箭头构成的系统图中，这样不但是解决了术语词汇的问题，同时也对文章的内容进行了梳理，答起题来可说是游刃有余了。”

1 意群训练，即以几个相邻的词为阅读对象。

2 不回视训练，保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视。

3 合理化训练，根据文章上下文进行逻辑推理。

4 速度与理解力的平衡点训练，首先找出自己的速度与理解力的平衡点，然后在阅读中根据所读内容的难度和重要程度，调整自己的现场阅读速度。

1 理解词义的能力

首先，应在阅读文章时理解、记忆单词。这种方法比较形象，可以加深对于词义的理解和应用，因为GRE阅读考察在文中理解词义的能力。如

address(地址)，但GRE常考“处理”的意思。Pupil(小学生)，但在the　size　of　the　pupil中则是瞳孔的含义。若想达到

7分的成绩，8000单词是必要的。

2 提高英语阅读的速度

这不是一日之功，通常需要相当长一段时间的学习及训练。但是，加强对中英文的对比训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯，都会有助于考生们阅读文章是加快速度。ielts考试的阅读部分，无论是a类还是g类都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度，考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快，也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。如快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。考生们应摒弃逐词阅读的陋习，逐词阅读不但速度太慢，而且容易引起误解。应学会词汇组合阅读。