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托福口语6题模板

托福口语考试分为独立口语和综合口语两个个部分,Task3-6为综合口语,这部分主要考验大家的阅读功力和阅读技巧,发挥空间大,难度极高。下面是小编为您整理的关于托福口语6题模板,希望对你有所帮助。


托福口语6题模板配图

托福口语6题模板:生物学科

托福口语生物学科口语答题及范文:

1 Topic:

The professor talks about how the position of bird’s eyes help them find food and avoid predators.

Point 1 + Example 1:

Some birds have eyes that face forward on the skull so that they can clearly see and judge distance. They can focus on things with both eyes and accurately predict height, width and depth.

For example, hawks position their eyes in the front. They have such a good eye sight that they can spot a tiny mouse in a field from high in the sky. When they spot a mouse, they will swoop down and catch it. So the placement of their eyes help them find food.

Point 2 + Example 2:

Some other birds have their eyes positioned on each side of the skull in order to avoid predators. Their eyes on both sides help them watch for dangers.

For example, when a duck is eating grass and insects, it is constantly looking out for danger from both sides. If a fox is approaching from either side, the duck will fly and escape. So the placement of ducks' eyes help them avoid predators.

从这里我们可以总结出托福综合口语Task6生物学科的答题模板

In the lecture, the professor talks about _____❶_____ in several points/aspects.

The first point he/she raises is_______❷_______.

For example, _______❸_______.

The second point he/she mentions is _______❹_______.

For example, _______❺_______.

解释:

听力讲座一开始,教授会开门见山叙述讲座主题,考生应集中注意力记下关键词,尽量用1句话去概括❶中的主旨句。

❷和❹中,考生应概括出教授论述讲座主题(程序、方法、理论、观点或现象)的两个重要方面。一般在以下提示句型之后,会出现重要句型,即some …. others…; one … another …; on one hand … on the other hand等。因此,考生切记在出现提示句后,记下关键词作为复述重点。

❸和❺处,考生应该复述教授为了解释主题的观点相对应的说明性例子。此处,值得考生注意的是,无需重复讲座中的所有信息,选取支撑观点的主要细节即可。

Tips:

逻辑顺序:熟记Task 6中的1+2+2结构。先总结中心句,然后分为几个层次讲,理清每个层次的主要支撑细节是什么。

Task 6因为涉及的是学术类话题,考生必不可少地会听到学术语汇。因此,考生应在平时加强速记练习,遇到生僻不懂的词汇选择用适合自己的速记方式记录下来。实在不懂的单词,通过模仿单词的发音复述即可。

托福口语TASK6如何拿高分呢

一、了解 TASK 6 的考题目的以及掌握需要培养的英语技能需求

Task 6 的核心目的是测试考生 听懂、记录、归纳、转述 教授所讲某知识点及与之相关的两组要点、解释和例子的能力。这对应着我们应该掌握什么样的英语能力?细细地分析来看,听懂是重逻辑内容,对考题要有预测。TASK 6 的考题类型主要分为三大类型。

第一种类型: General—Specific 。这类考题也是近几年最常考的类型。

在做 TASK 6 之前其实是可以进行提前的预测,熟悉这种题目的打开方式。当教授讲到这种开头的方式的时候,就可以做好听的逻辑准备了。


托福口语6题模板配图

这里给大家提供几种常见的开头方式点题:Today, we are going to introduce 2 kinds of xxx for xxx to do xxx。或者直接说 xxx has a number of influences on xxx,2 effects the xxx has had on xxx deserve special mention here。

其实无论怎么开头,我们关键是听清楚 two 的概念也就是总分的概念。词变逻辑不变。另外附一张General—Specific 常考文章的表格。

第二种类型:Contrast 对比类型题目。这类考题时有出现,但是比例在逐年递减。这类考题的开头方式为 Researchers in the US found that on contrary to the popular view that having children would reduce a woman`s brainpower, it actually can improve her lifelong mental ability. Researches show thatmother animals are supposed to have a relatively stronger mental ability than non-mother animals . 重点听懂对比的概念。

为什么要展示以上三种类型题目的开头方式呢?因为这就是美国人的思维方式,不像我们,喜欢把最重要的放在最后。甚至为了设置悬念,还有“欲知后事如何,且听下回分解”的评书式表达法。

其实,不管题型有多么千变万化,也不管内容又多么扑索迷离,ETS 的口语出题思路都是这样的。听懂开头是等于为下一步的记录打下了良好基础。

托福口语task6解析:品牌仪式的方式

托福口语考试日期:

2017年12月10日

新托福口语题目回忆版本一:

IntegratedSpeaking: Summary

题目

主题:Business class讨论Brand rituals的两种方式:通过手段增强顾客的loyalty和互动。

要点1:让顾客看见产品等其他价值,是让别人知道虽然贵但是质量好。

例子1:举了一家巧克力公司,让顾客掰开每一块巧克力,这样可以看到里面,细细品尝。

要点2:是建立起顾客之间的interaction。

例子2:举了一家汽车公司,向同品牌车主站在路边挥手示意,营造归属感。

新托福口语题目回忆版本二:

Brand ritual,一种business strategy to increase consumer loyalty。好处一:使得产品更valuable,举了一个巧克力的例子;好处二:顾客更有sense of belonging,举了一个汽车公司让顾客握手的例子

新托福口语题目回忆版本三:

话题:古代冷藏食物的方式

要点1:可以用storing ice 的方式

例子1:古代中国人就通过insulate ice 的方式来储藏夏天的食物

要点2:用evaporation

例子2:evaporation 制冷,古代印度人将盛有水的容器放在外面一晚上,蒸发就可以将旁边的水降温甚至结冰

答题关键词:(T) Brand rituals are used to promote customer royalty; there are two ways; (E) increase the perceived value of its product; chocolate company asks its customers to perform some routines, such as chopping the chocolate into smaller squares; then slowly eat to enjoy the taste; unique feelings; customer may consider buying this brand again; besides companies could create a sense of belongings; car company asks its drivers to wave hands at each on road; special community; customer may consider this brand again.

托福口语task6解析:种子休眠t的好处

托福口语考试日期:

2017年12月9日

新托福口语题目回忆版本一:

主题:seed dormant的两个好处

要点1:是让其他动物把它们带到other area,这样避免和parent plants竞争。

例子1:一些bird会把没有扎根的dormant seed带到其他地方,转而去和其他mature plants竞争,没有parents plant,竞争压力小更适合生长。

要点2:可以有更favorable condition,繁衍提高survival的几率。

例子2:比如在沙漠里很多时候dry, seed可以等到下雨有足够的水的时候再开始grow,这样能survive。

新托福口语题目回忆版本二:

Q6:种子到了一个地方不会立即发芽,有一个休眠期,这有两个好处,一个可以让种子travel到更适合生长的地方,例如鸟类可以帮他们传播;第二个是可以等到适合生长的climate再发芽,例如沙漠里的植物可以等下雨了有足够的水再生长。

新托福口语题目回忆版本三:

seed dormant的两个好处

第一、是让其他动物把它们带到other area,这样避免和parent plants竞争。

举例一些bird会把没有扎根的dormant seed带到其他地方,转而去和其他mature plants竞争,没有parents plant,竞争压力小更适合生长。

第二、是可以有更favorable condition,繁衍提高survival的几率。比如在沙漠里很多时候dry, seed可以等到下雨有足够的水的时候再开始grow,这样能survive

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