许多家长对孩子的学习成绩非常看重，但对孩子的学习过程有爱莫能助，尤其像英语，好多家长辅导孩子力不从心，下面是美联小编搜集整理的关于小孩记英语单词方法的资料，欢迎查阅。
巧记单词方法一
根据单词读音记忆单词。指导孩子熟练掌握音标，在多读的基础上掌握字母的发音规律，从而实现以音定形的效果。
分步背单词。先要分析单词组成，分析字母组合的发音规律，然后清读单词，每读一个音节、写出相应的字母，直到整个单词写出来。记单词一定要做到口、手同时到。
家长要及时督促孩子记忆单词，坚持经常性的抽查检查孩子的单词记忆效果，帮助孩子养成良好的学习习惯。
如果家长能够与孩子一起学习，比孩子一个人学习的效果会好的多。
及时复习巩固以前所学的单词对于提升学习成绩非常重要哦。
巧记单词方法二
一、根据音标记忆单词
例如：beautiful (美丽的)英 [ˈbju:tɪfl] 美 [ˈbjutəfəl]
现在一般英语口语来说美式读法占大多数，[ˈb/ju/tə/fəl] 根据音标读法划出线区分，那么音标(b)对应的是单词中的首字母b，音标中的(ju：)对应的即是单词中eau，依此类推，那么这个单词是不是很快就记住了呢?
这个方法讲究的是，根据中文能立刻想到翻译成英文应该怎么读，根据音标划分，就会很快想到，当然，要注意的是单词的音标。
二、想象记忆
这需要和自身的生活联系在一起，对记忆单词起到了加深印象的效果。可能有些同学第一天刚刚学习且记住的单词，第二天又忘记了，这只能说明印象加深的不够。
例如：good morning (早上好)
在第一天记忆了这个词组以后，第二天早上往常同学们见到长辈，老师或者同学的时候会问候早上好，而这个时候我们可以联系一下用英语问候的话应该怎么说，这样就可以让单词或者词组在我们的脑海里加深了一遍印象，对记忆单词起到很大的帮助。
巧记单词方法三
分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上，如果你要记住一个十位数的数字1127772235，只要我们把这个数字写成112-777-2235，就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词，可把它们每四个分成一组，分组进行记忆，也可把一个长单词分成若干部分，如unselfishness，可写成un-self-ish-ness，这样可以用最少的时间，记住最多的单词。
对应法
外语中有些分别表示男性和女性或雄性和雌性的不同性属的同类名词，在记忆单词时，如果对一个表示人的男性或表示动物的雄性名词联想与其相对应的同一类女性或雌性名词，同样能挖掘我们大脑联想记忆的潜力。譬如，当我们记忆father(父亲)一词时，可同时联想与其相对应的同一类女性名词mother(母亲)。这样对应记忆单词可同时记住两个词，从而使记忆单词的效率提高一倍。
此外，对那些虽无性属区别却同样具有对应关系的词，也可以采用这种对应记忆法进行记忆。
反义法
任何事物都有相对性，诸如：快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等，不胜枚举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段，这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词，都可以采用这种方法进行记忆。
巧记单词方法四
1 反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
2 词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
3 复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词
4 商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
5 比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
