现在英语教育从幼儿园就已经开始接触了，随着孩子慢慢长大，英语会伴随他们一起在学业上成长进步。但是，很多孩子找不到正确的方法，在学习英语的路程上十分困难。以下是小编为您整理的我们如何高效的学习英语的相关内容。
我们如何高效的学习英语
预习是学习的重要环节
上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性;听课有针对性，复习才能顺利进行;复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
掌握好高效的听课方法
课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
合理安排复习时间
很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。
如何学好英语
单词是我们学好英语的基础，要学好英语，我们必须首先学好单词!有的同学不想背单词，学单词，毕竟这是一件痛苦的差事，确实，但是如果你拥有学单词的方法技巧了，痛苦中也会有不少乐趣。单词需要有技巧的背。如“ill”这个单词，它的其中一个意思是“生病的”。
我们根据它的发音变音成“药”，然后你再用联想记忆法记成“生病了当然要吃药咯”;如“against”，意思是“反对”、“对什么不利”等，我们就可以根据它的发音记忆为“我哽死它对我不利”、“我反对我哽死它”等等;如"history","历史"，我们根据它的发音来记忆成“历史太可怕了，都嘿死托瑞了”。
学一个单词并非是只记得它的写法和意思就可以了，我们还需要把这个单词的词性，即是动词，名词还是形容词等了解记忆，以及这些词性之间的转换。如果这个单词是名词，你要知道它的形容词，副词，动词等的形式，这样你才能灵活运用这个单词。如volunteer这个单词，作为名词它是“志愿者”的意思，这时我们就要联想到它的动词形式是“voluntee”，“志愿”之意。
同时我们记忆一个单词也可以联想记忆这个单词所能组成的短语，固定搭配等。如“couple”这个单词有表示数量的“杯”和“夫妇”之意，我们就需要联想记忆短语“a couple of",表示“一杯~~~~~~~~”、“一对~~~~~~”等意;如想到“ask”，有“要求”，“询问”之意，这时我们就要联想到“ask sb to do sth”,"要求某人做某事"之意。
怎么自学英语最有效
单词
想要自学学好英语，单词的积累量是必不可少的。这就跟我们想要学好中文就必须从一个个的字开始学起一样。平时在工作或学习的地方放一本单词本，并规定在一定时间段内记住几个英语单词，注意每天规定要记住的单词量不要太多，不然没过多久必定会产生抵触情绪。
事物联想
想要真正自学好英语，就要把所学的英语融入到生活中去。平时可以多注意观察身边的事物，比如我看到一本书，我立马想到用英语讲就是book，电脑是computer等等。只有将生活和英语紧密联系起来，才能潜移默化地提高自己的英语水平。
多说多写
我们现在学了这么多年的英语，水平仍不高，原因是我们总是在被动的接受所学到的英语。如果想要真正地提高自己，我们必须主动，在生活和学习中要大声地说英语，没有倾听的对象可以自己对着书本或者电脑屏幕朗读，有时间的朋友也可多写写，每天记录一片英文日记，这样坚持肯定会有效果。
