托福考试口语准备时间

了解托福口语时间安排有助于我们更有针对性的备考，也能让我们更好地把握托福口语考试时间。下面是小编为您整理的关于托福考试口语准备时间，希望对你有所帮助。

托福口语考试中一共有6个Task，考试时间共有20分钟。那么托福口语考试具体的时间安排是怎样的呢?

正式开始口语考试的话，托福口语考题的准备时间适宜在15秒到30秒之间，答题时间则在45秒到60秒之间。准备时间非常短,大概分为以下几部分：

托福口语独立任务题(task1-2题)：准备15秒，答题时间45秒;

托福口语综合任务题(task3-4题)：准备30秒，答题60秒;

托福口语综合任务题(task5-6题)：准备30秒，答题60秒。

1.休息时间如何利用

托福口语准备第一步：托福口语开考前，听力考试结束后，考场监考老师会强制考生休息10分钟后再继续答题。这10分钟时间内，考生可以充分利用，做以下托福口语准备工作：

a.考生应该快速的把我们课堂上总结的分别针对六道口语题的魔板抄写在草稿纸上。

b.听一听其他考生说什么，把有用的信息抄写在魔板的框架内。因为先进场的考生先考试，所以当后进场的考生在休息的时候，排队排在前面的考生已经在大声的回答口语题了。

c.十分钟的休息时间满了之后，必须举手让监考人员输入登陆码再次登陆。所以没有太听清楚地同学完全可以多听几分钟再答题。

2.构思时间如何利用

a.托福独立口语准备时间15秒，15秒的准备时间到底该做什么?托福口语独立任务题拿到题目后用15秒着手想自己的答案框架和答题句，去润色具体的开头句。在心理简要回答过一遍，这样会大大舒缓临场的表达压力。

b.第三四题的准备时间是30秒，要注意梳理信息的主次和先后关系，记录好关键词，然后进行扩充以及paraphrase。答题过程中，一定要心中有框架，claim、reason、evidentce大概要占重的比例要在日常练习中固定下来，方便自己在考场上增删自己的答题内容。

c.第五六题的准备时间是20秒，具体的内容请参见第三四题的方法。大家一定要提前了解托福口语考试流程及主要的话题类型。包括托福口语考试时间、托福口语第三题怎么做、托福口语第四题类型、托福口语第六题技巧等等问题要做到心中有数。

技巧一、多用简单句，少用长句

托福口语要求“表达清晰易懂”、“语法准确”，这就放宽了语法要求。这一规定符合美国人说话讲究简洁明快，且通常只求达意并不注重语法的习惯。其实，整个托福考试也是基于实际应用的角度出发，注重语言人性化的。

所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。若使用一两句经典俚语，效果自然事半功倍。

技巧二、多做真题和模拟题

每场考试都是由出题人出题的。若想要回答得深入透彻，就需要摸透托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理，不用多言。

技巧三、倒金字塔结构

因为时间短，任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的托福口语练习方法就是效仿新闻的经典写法“倒金字塔结构”。

第一步，正视问题，直接回答答案。

第二步，紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步，讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。但是，最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

技巧四、经典五要素法

所谓经典五要素，是WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4题的时候，由于增加了课堂对话和场景演讲，要在做笔记的时候将这些要素点记下来，然后在答题的时候将这些要素组织起来，就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。

ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰，逻辑完整就会得到不错的分数。

技巧五、多做录音对比练习

托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。

在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

技巧六、放慢语速，音量适中

在新托福口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

技巧七、词汇

词汇不讲究量，2500左右足亦，不讲究难度，常用词足亦，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。比如，描述一个人聪明的时候，如果你用的是smart而不是clever，会给人眼前一亮的感觉，会感受到你的口语是流淌出来的，而不是挤出来的。