托福考试独立口语部分怎么提升

根据熟悉的话题进行论述，如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历; 用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述; 提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。

1.在准备前两项的task1和task2时，我们需要了解如何阐述自己的观点。因为托福口语考试是有时间限制的，所以你一定要注意训练将自己的回答在有限时间内完整的表达出来。

2.然后按照重要性递减的逻辑进行阐述。同时，我们需要注意的是在阐述过程中，切忌只罗列观点或理由，一定要注意要有details和examples来支撑你的理由和观点，不仅要有骨骼框架还要有血有肉。

在平时备考的时候，同学们如果能够多积累一些素材，拓展自己的知识面，在考试的时候不管遇到什么样的话题，都可以对答如流，分数自然就会高。下面跟小编来看看2015年托福口语练习素材。

Task 1

Your friend has suddenly received a lot of money. What do you think is the best way for your friend to spend this money? Use specific reasons and examples from your experience to explain your answer.

Task 2

Do you agree or disagree with the following statement? People should always wear fashion clothes. Use specific reasons and examples to support your answer.

Task 3

【学生困难】：男生想在 spring break 不回家(因为家太远)，而是留在学校 dorm 写 history paper，但学校宿舍在春假期间要关掉，所以他没地方住了。

【解决方案】：女生给方案1、live with his friend Nick。Nick 家离学校近。

好处：男生可以和 Nick 的家人一起度假。

坏处：男生担心，他可能 have no time to do the paper。女生说男生可以假期结束后写，不过时间就不多了。

男生自己说出方案2、教授全家要去意大利度假了。男生可以去帮教授看房子live in his professor’s house、help his professor to feed the pets。

好处：男生可以专心写 focus on paper。

坏处：他一个人会很无聊，且教授的 house is out of town， 他又没车，所以很不方便。

Task 4

【学校通知】：.教授布置了 a special assignment，是让学生们去 museum 看 ancient Egyptian sculpture，然后写 paper。

好处：

1、帮助学生更真实地感受雕塑艺术 make more sense than the textbook。

2、这次参观博物馆是会给学生 discount 的。

【学生态度】：女生赞成这个 assignment。

理由1、这样做，可以给学生提供一个近距离亲眼鉴赏课本里讲到的雕塑。有利于帮助学生加深印象 never forget。

理由2、博物馆门票钱由教授出，正好有 discount，而非学生出。这个女生本人一直想去参观这个 museum，就是因为门票太贵，所以一直没去成。

Task 5

【名词解释】：audience profile(广告受众的需求)。讲做广告之前，要 gather and analyze 潜在消费者 customer 的喜好和需 求，针对他们的 personal 喜好和需求设计广告。

【教授举例】：教授举了一个卖牛奶的例子。有个 milk 公司想推销它的牛奶，首先做了在超市大众问卷调查，问了很多问题比如 how often，who，how much 之类，确定 primary 客户后，发现大部分购买牛奶的客户 primary buyers 都是女性，而且母亲居多。这些女性客户购买牛奶的时候，看重的是牛奶的营养，而不是口味，所以牛奶公司的打的电视广告里是这样的画面：一个医生在谈该公司所售牛奶的营养高，对孩子的身体好，而后牛奶就大卖了。[2007.6.9/2008.8.21]