托福作文训练

掌握正确的托福写作提升方法可以让大家更为高效地备考托福写作。托福作文训练中，不仅要注重基础，还要积累写作素材和模板，练习写作的时候要按照考试要求的时间来，写作作文及时找老师批改，这样写作水平才能有不错的提高。

一. 打好基本功

托福写作基本功的扎实与否，主要看两个方面：词汇和语法。词汇是整个托福考试的基础，也是写作练习的基础，没有足够的词汇储备是写不好作文的。托福写作中涉及的词汇不仅要了解释义，还要能够在写作中运用。很多同学在备考中有一个认知误区，以为只要是背会的单词就是已经掌握的词汇。其实，我们在背词汇的时候大部分情况只是记住了词汇的释义，并未掌握词汇用法。写作中常用的词汇不仅要了解释义，还要了解用法，会在写作中运用。接下来，我们来说说语法，托福写作中语法主要体现在两个地方，一个写作中语法知识应用，另一个是写完以后根据语法知识检查文章。这两部都是为了确保我们写出的文章的准确无误。备考时，只需要掌握基本语法知识即可。

二. 积累写作素材和模板

打好基本功以后，我们还有准备工作要做。接下来要开始为托福写作准备写作素材和模板。托福独立写作中要求大家举出具体例子论证观点，所以一定要为独立写作积累一些写作素材。托福独立写作有一些常考话题，大家可以针对这些话题积累写作素材。

综合写作不需要大家论述自己的观点，但是大家要根据阅读材料和听力材料总结归纳观点，需要大家具备很强的归纳总结能力。备考的过程中大家要针对各类话题总结自己的答题模板，以便于快速组织文章。

三. 限时练习，及时批改

有的同学在平时写作训练中不注意计时，结果考试的时候结尾还没写时间就到了。所以，大家做写作练习的时候要按照考试的时间来，写作速度不能太慢，写完以后还要给自己留下几分钟时间整体检查文章。另外，写作只练习是不够的，写完作文要找老师批改才有提升。因为自己的写的文章已经代表了自身的最高水平，检查也只能纠正一些语法句法错误。但是如果找老师批改的话，能给你一些更有用的建议，比如文章布局是否有问题，句式使用上是否要做提升，内容与主题是否契合等等。

替换词。不难看出，有的托福写作范文里根本不会时常出现“help”“like”这类的简单词的，考生即使要用简单词，也要对同样的一个意思有不同的表达方式积累。比如important可以有crucial、considerable、significant等替换词。替换词需要考生在备考中积累，主要通过分析托福写作范文得到。词汇的使用不需要刻意追求高大上，但是要有变化。

语块。这里的语块指常用的一些表达，是由多个单词构成的一个完整含义。可以是短语、句型、成语、谚语等。托福写作素材中，这些地道的表达积累得越多，考生在写作中就能信手拈来，游刃有余。这可以避免一些考生词汇量很足但是不会表达。比如短语：with remarkable progress of …(随着…的显著提升);living standard(生活水平);an indispensable part(不可或缺的部分);be conductive to(有利于…);sustainable development of …(…的可持续发展)。还有句型it is…that…;…, which;there be…等。

思路。表示大家在参加的托福写作考试里，不能找到思路就是因为缺少平时的积累。思路是可以提前准备的。比如在读到关于旅处的好处的文章时，从中看到的relaxation、new experience、 lasting memory等都可以成为我们遇到和旅行相关话题托福写作题目时的思维扩展起点。一些的托福写作范文中我们也可以积累一些直接的分论点的写法，学会模仿表达。

模板。模板是很多考生在托福写作中要使用的。虽然托福写作模板不适合每一位考生，但是模板可以帮助考生写出结构清晰的内容。也能有效防止考生写不完。考生的模板可以通过托福写作范文取得，然后对模板进行优化，整合成自己的模板。

首先，对托福写作题型要熟悉。

托福作文备考首步是针对托福写作的考题都更熟悉。需要的是关键把握考试形式和要求。托福综合写作方面需要大家首先阅读一篇3分钟左右的学术文章，然后文章隐去，考生需要听一段大约为1分钟半的听力内容。考生的答题时间有20分钟，在写作时可以看阅读内容也可以在阅读和听录音的过程中做笔记来帮助答题;在答案中，关键是体现了听力材料中的要点并解释这些要点与阅读材料中的要点关系;字数要求是150-225词。

托福立写作部分属于主观性题目，需要大家在30分钟时间里按照自己的知识和经验陈述以及解释，同时还要支持对某一问题的看法。通常有效的回答应是一篇不少于300词的文章。考生能够自由的选择材料、形式以及观点等，不受题目的严格限制。

其次，了解托福写作评分标准。

分析托福综合写作的评分点：

1.对内容的完整性和准确性做分析。相当于文章是不是有把讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来，并和阅读材料中的相关内容有效对应。如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分。

2.文章组织结构、词汇，另外还有及语法的正确性和准确性分析。作文要求做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，可以更加准确的表达讲座里的观点与阅读材料中的观点联系。需要的只是大家在写作里的错误不会让内容表述出现误解，有的偶尔会有语言错误出现，如单词拼写、单复数问题等，不会对成绩出现很大影响。

分析托福立写作的评分标准：

1.有效回应题目，阐明文章主题。一般来说，立写作真正跑题情况相当少，但大部分考生当展开讨论时，都是采用的论据，易出现与主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。

2.逻辑条理清楚，论证充分展开。此点重要的是文章论证的展开，是不是已经提供了许多的细节和例子来支持观点，并不是泛泛而谈地说理。

3.内容连贯一致，衔接自然流畅。达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，是不会使得论据自相矛盾，也不会重复论证，有时能够借助有的表示因果、先后、递进的关系连词。

最后，把托福写作练习方法掌握。

托福综合写作练习根本不必做得太多，考生可以就资料中的一些题目来检验自己的水平，同时要根据考试要求写上几篇，在写作练习中，考生重点关注托福阅读、托福听力的要点，在写完后通过参考相关范文，来总结托福立写作的答题要点和整理自己的托福综合写作模板。