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托福口语不好怎么办

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托福 口语不好怎么办

凡是考试都是有针对性的,既然是备考托福口语,那就要针对托福口语做一些有针对性的练习。基础打好以后就要练习应对口语考试的技巧了,针对考试的练习有助于大家更好地做提升。托福口语不好怎么办?


托福口语不好怎么办

1.时间把握很重要

口语考试中时间的把握非常重要。独立口语的答题时间是45秒,综合口语的答题时间60秒。把握好时间是所以重要,是因为时间把握的好,才能在有限的时间内表达出自己答案的要点。考试中计时结束,答题就无效了,所以平时的练习中一定要注意把握时间。

2.素材和模板积累

独立口语答题时需要大家运用自己积累的一些素材来论证观点,其实素材的内容可以很宽泛,只要切合自己论点即可。可以是自己或朋友的经历,也可以是一些名人轶事。平时练习的时候注意针对各种话题积累一些答题的素材,避免考试中无话可说。综合口语的要在练习中组建自己的答题模板。综合口语考试题材有很多,针对一些高频类目组建一些答题模板,可以帮助自己更好地归纳总结答案。

3.答题语速适中,清晰可辨

托福口语答题的时候要保持适当的语速,保证自己的发音不影响考官理解。平时练习的时候可以把自己的答案录下来,然后对比一些高分模板,找找差距。口语答题中并没有内容长短的限制,只要将自己需要表达的点表达完整即可,所以建议语速不要太快。

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新托福口语难点及练习技巧

一. 新托福口语难点解析

新托福口语考试中不仅需要大家口语表达流利,还需要准备一些答题的素材,避免答案空洞无物。接下来,我们来具体分析一下新托福口语的难点。

1. 思考时间短,答题时间长

托福独立口语的思考时间仅有15秒,综合口语思考时间仅30秒。这么短的时间内组织出完整的答案非常困难。托福独立口语的答题时间为45秒,综合口语的答题时间为60秒,看似时间不长,但其实要45秒钟或60秒钟不停顿不磕巴地答完题并非易事。我们可以试着用中文回答托福考试中的问题,你会发现,即便是用中文,也会偶会停顿不连贯。所以不要小看45秒的答题时间,平时要做大量练习才能答好题目

2. 听力和速记能力

托福口语考试中综合口语考题需要大家听懂听力材料并且能够记下要点。托福口语试题中不仅考察大家的口语表达能力,还要考察大家的英语听力能力和速记能力。这两点也是托福口语中的难点,大家只要把托福听力练好,做口语速记应该问题不大,归纳和复述能力则需要平时多加练习。另外,速记的时候一定要记下听力中的细节确保复述时不遗漏。

二. 新托福口语练习技巧

我们对托福口语的难点进行分析后,接下来我们要讨论一下,平时练习中如何练好托福口语。托福口语的练习应该首先从基础上做提升,把握英语答题时的节奏感,让自己的英语表达听起来很地道,然后要针对考试来练习,做对应的习题,适应考试的答题节奏和时间。

1. 如何练地道口语表达

想要练地道的表达,不仅要练好发音,还要练习英语表达的逻辑思维。我们生活学习的环境中讲英语的人很少,建议大家多听英语广播,多看英语电影,模仿播音主持和电影演员的发音和表达,让自己的口语听起来更地道,不会很生硬。模仿发音能够帮我们矫正发音,同时建议大家背一些经典台词和经典演讲,学习英文表达习惯。

2. 如何针对托福考试练口语

托福口语考试分为独立口语和综合口语。练好基本功以后还要做针对托福口语考试的练习。首先要把握好的是托福口语考试的答题时间,独立口语答题时间为45秒,建议大家准备一些各个类型独立口语试题的答题素材,避免临考试时不知道说什么。综合口语的答题时间为60秒,需要大家在平时练习中多做复述练习,能够速记下听力材料中的信息并进行复述。综合口语备考中可以准备一下自己的答题模板,帮助自己快速地组织答案。

3. 避免低级错误

大家在口语表达中一定要注意表达的准确性,注意时态、单复数和人称等等。一些低级错误,我们听起来可能觉得不是什么大问题,但是对于native speaker来说却是非常明显的错误。举个简单的例子:如果考生把“he does”说成了“he do”,“he has”说成“he have”,整句话听起来都会非常怪异。大家在平时练习一定要注意这些错误,口语练习时建议大家将自己的答案录下来,及时听录音纠正表达错误。

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托福口语考试时间要求与安排

托福口语时间具体有哪些要求如下:

第1部分(1-2题):准备时间15秒,答题时间45秒

第2部分(3-4题):准备时间30秒,答题60秒

第3部分(5-6题):准备时间30秒,答题60秒

托福口语时间具体有哪些安排如下:

第1与第2中的题目都是日常话题,这两道题原本没有大的难度,因此一定要注意的是时间的分配问题,在这45秒钟里,通常是使用5到6秒完成topic sentence, 在下面的40秒需要用每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,相当于表示大概20秒完成一个detail或example的表述。

第3与第4道题需要大家首先在45秒时间里把100字左右长度的单一段落读完。一味的追求阅读速度肯定是会对阅读理解的质量有影响。我们应该做的是掌握正确的阅读节奏:“按照快和慢两种速度交替,从而形成的节奏来变化自己的阅读速度。” 唱歌由于其韵律节奏而动听,说话又由于轻重缓急而悦耳,阅读也是一样,快慢相间的阅读速度才能收到良好的阅读效果。

5与6道都是用听力材料为基础,需要大家回答相关问题。首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。有关内容上通常是院校推出的某一个政策(9/15是对student health center的改进,但是9/23已经对院校食堂进行改进,因此根据内容上而言是贴近校园的, 又根据阅读的结构上而言,以上所说的政策可以划分为2部分(9/15是院校附近的大医院,斌且突出其2方面,距离和医疗质量,而9/23也是2方面,一个是引进一个新的食堂,第二个是增加服务的内容food serivce,在听力中一定是结合上述2点对其展开驳论,所以听力中有用的信息点只有2个部分,那么在自己叙述的时候只要对这2个驳论进行复述可以了。

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