托福口语如何在26分以上

托福口语如何在26分以上?大多数口语徘徊在23-24分的学生，或多或少都在发音上不够标准，比如在重音、连音和声调上会出些问题。另外我们还要注意托福口语不同于托福写作，尽量避免出现过于书面化的语言，要记住就是人和人在生活中自然自如的沟通和交流。

第一，口音。

对于中国考生来说，口音是每个人或多或少存在的问题。如果你的口音太重，就会阻碍评审理解你表达的意思。

大多数口语在23-24分的学生，或多或少在重音、连音和声调上会出些问题。那我们该如何纠正口音呢?

在这里我跟大家讲一种方法。在美式英语中，在一个句子结尾时候你要降调，而在一个问句的结尾你要升调，平时在练习的时候注意自己升降调正不正确。熟悉的运用升降调是让的你口音更接近native speaker的关键因素之一。

第二，词汇和语句。

大多考生还存在的一个问题就是说话太书面。在你考试的时候，试想一下你是坐在一个咖啡厅跟一个朋友讲话。当你在跟朋友讲话的时候你不会用像“states that”，“therefore”以及“moreover”这样一些词汇。

第三，自信。

成绩上不去还有一个潜在的原因是考场环境给大多数考生制造了压力感，因此有的考生在考场上感到紧张甚至焦虑，从而影响到口语部分的发挥。

那么，我们应该如何建立自信呢?

一种很有效的方法是做模拟练习，控制好时长，确保模考跟考试的节奏是一模一样的，回答问题的时候录音。然后听录音，找找自己可以改进的地方，反复练习，自信慢慢就有了。

A、题型掌握不扎实

很多人完全不明白立题是不是能够准备，还要怎么去准备，面对综合题目的一分钟复述，是否需要记笔记，如何记笔记，要说出哪些信息、还要用哪一种顺序、另外是否要在一分钟内完成，这些基本概念全部是相当模糊的;还有一个常见的掩耳盗铃的错误是，就算托福口语考试对每一道题目的答题时间都做了限制(45秒和60秒)，很多同学在练习时仍然是不敢或不屑于开计时器，对于语速和时间的把控感很弱，这些错误的理念和练习方法只会让你南辕北辙，离越来越远。

B、发音问题

例如从小受教育条件所限，接触到的师资原本发音就不标准，初就学了错误的发音、语调，在漫长的后端学习过程中，每一次努力的练习，事实上都在固化错误的发音，改起来更是难上加难。

C、口语语料不充分

在立题的现场15秒准备，对大部分同学来说，是很恐怖的大脑断片儿的前奏，因此要计划证现场高品质的输出，还需要在考前搭建自己的专属语料库，考场上的15秒准备时间，主要是用来把题目和你的语料库进行检索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不确定性的临场发挥。

D、综合口语不会记笔记

对于托福综合口语，当中也许包含了听力和阅读内容，若大家对题目的要求不清楚，根本不会抓住重点和筛选复述的信息，语速和流利度也不达标，同时你不能把握时间，那么这样的考生又岂会获得一个口语。

第一：发音不标准，这个是大部分考生的问题

有一个ETS的学者表示这样一句话：新托福口语考试，并非测试你是不是一个好的播音员，应该是测试你可不可以做基本的语言输出。因此其标准、地道的发音并非考察标准，但正确的发音却是大家一定具备的素养。正确的发音就好像你的服饰和装扮，能够给你贴上“好印象”的标签，还能够帮你取得一个好的托福口语分数;因此在托福口语练习中做定量的配音模仿以及跟读是至关重要的;

第二：有话在心口难开

大部分学生有一个问题：他们想表达的东西是相当多，但是就是根本没有办法使用英文开口去表达。要解决这个问题，不是一蹴而就的，要怎么解决问题，从细微处找突破口，成为了我的课堂上重要的方向;

第三：语言质量低下

我听了托福指南中全部考生的音频，有一个通病：语言质量非常低。大部分体现在句子不成型、语法时态人称等细节错误多。曾经有人说：口语考试，只要在规定时间内输出语言即可。其实不然，要想真正在口语上有很大的提高，语言质量是不可忽视的。