sat2化学怎么算

考完sat，是否要参加sat2，这还是很多考生纠结的问题。以下是小编为大家整理的sat2化学怎么算，希望对大家有帮助。

满分为1600的分数换算表

新SAT的分数计算还是比较简单的，按照这个公式参考下表就可以计算啦!

记分公式：总分=数学分数+(阅读分数+语法分数)x 10

小柜子同学：数学错5个，共58个，正确个数为53，对应740分。阅读错误7个，共52个，正确个数为45，对应分数为36。语法错误6个，共44个，正确个数为38，对应分数34。

总分：740+(36+34)x 10=1440

小花花同学：数学错误8个，共58个，正确个数为50个，对应为700分。阅读错误10个，共52个，正确个数为42，对应分数为34。语法错误12个，共44个，正确个数为32，对应分数为30。

总分：700+(34+30)x 10=1340

新SAT的三类分数

1. 满分为1600分的总分，800+800的形式。

Section 1(Evidence-Based Reading Test)+Section2( Writing and Language Test)=800;

Section 3(Math Test — No Calculator)+Section 4(Math Test — Calculator)=800。

2. Subscores:能力单项分，共分为7大类：Math有3类;Reading &Writing有4类;每一类分数从1-15。

3.Cross-TestScores: 横跨Reading,Writing和Math各部分，考察学生对History/SocialStudies和Science两大题材的分析能力。两题材分别计分，分数从10-40。

(1) 有科学背景知识更有利于我们做题。

我们可以多多阅读科学杂志，新SAT的阅读文章都来自主流杂志，文章大多来自《科学美国人》。类似的杂志我们可以广泛涉猎，不一定能在考试中碰上，但是完全可以胜任一个背景资源库的角色。持之以恒去阅读，去积累，高分自然水到渠成。

(2) 优化阅读步骤，找准重点，详略得当。

这样既可以锻炼我们的阅读时间的把控能力，又可以锻炼我们的扫读能力。

(3) 攻克词汇难关，特别是专业词汇。

由于科技文章会陈述科学技术某一专业领域的事理,描述有关的工艺流程或实验环节，阐释有关的概念、定义、原理或内在关系等等，必然要运用很多专业词汇，这就造成生词障碍，给阅读理解原文造成极大困难。因此平时应该注意积累专业术语和科技词汇，再学点构词法，丰富词汇量，这样阅读速度便会提高，理解能力也会增强

(4) 养成迅速抓住细节的能力

新SAT自然科学文章内容更加专业化，我们需要学生善于寻找观点和理论的证据支持，并能够找到问题之间的联系。

1、首先你要喜欢SAT2文学，当然更不能畏惧文学，文学考试是很简单的文本分析。

2、其次你要解除对SAT2文学的偏见，文学不是创造性写作，不是找中心思想，不是你多愁善感的心去体会文中的点点滴滴，文学是客观的尊重文本的分析。

3、你要具备海量的单词和西方的文化历史典故的知识，你要具备西方的修辞知识，这样你才不会麻木地蜻蜓点水的看过。

4、你需要按照文学发展的脉络把各个文学时期的经典看一下，比如古典时期(古希腊罗马犹太)，中世纪时期，文艺复兴时期，启蒙时期，浪漫主义时期，现实主义时期，现代主义时期，后现代主义时期。在读的时候要观察，文本是如何顺应时代的发展变化的，比如表现方式，人物的思想价值观，语言的风格，女性的地位。

5、你需要组织一个study group和你进行讨论，指导你分析重点的段落，去探索分析一些你读不出来的东西。把讨论的结果用essay的形式写出来。

6.把巴朗，Princeton的文学sat备考题目做一下。

sat2化学备考指南：考试形式

sat2化学考试总时长60分钟，共85个选择题。

一般来说，打算申请理工科专业的考生，建议报考sat2的物理、化学和生物专业中选择2课报考。不过sat2的生物难度略大于物理和化学。

sat2化学备考指南：考试内容

应用知识题：这部分题目占到整个题目的45%，主要是化学知识在实际生活中的应用，初中的基础化学知识就足够应付。

综合知识问题：占比三分之一，应用化学背景知识分析相关数据，并给出结论。

只有约20%的化学基础概念和基础知识，考生只需要背诵熟练就可以了。

SAT 2 化学题型分析

SAT2化学有3种题型，分别为配对题、单选题和判断题。

配对题：25道配对题，选项多于题目，选项可以重复。

多选题：25题，看清题目要求，有些多选题是要求选出最佳答案，有些是排除不恰当的答案。

判断题(True/false and relationship)判断题比较特别，除了判断题目是否正确，还有通过推理去判断题目的表述是否存在因果关系。