act考试是美国大学录取标准之一，其中的act阅读包括四篇文章，分别是小说、社会科学、人文科学和自然科学，文章的长度和标题和新sat数量差不多。以下是act阅读考试注意什么的内容。
1. 克服心读的习惯
心读是一种很难观察到的阅读习惯，也是很多人都有的坏习惯，尤其是当你阅读一篇非母语文章时。你潜意识可能认为在读完一遍之后你可以更仔细地理解它，但事实并非如此。
在心读时，身体的任何部分，无论是嘴、头还是声带，都没有动。只有一种说话的内在形式：读者一直在对自己说话，清晰地表达和倾听每一个单词。
这是一种很不好的阅读习惯，直接影响你的阅读速度和效率，而且很难改正。
采用强迫自己在深入理解文章内容的同时加快阅读速度的方法，即增加练习量，利用紧急的时间来强迫自己，使自己没有时间去心读，一般能逐渐克服这个坏习惯。
2. 克服指读的习惯
指读是指用手指、铅笔、尺子等指着文章的词句进行阅读。指读是一种纯粹的机械动作，不仅会减慢阅读速度，还会将注意力引向错误的方向。
一个高效的读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上花费时间，而是专注于作者试图阐释的观点。
有指读习惯的学生实际上会干扰眼球运动，限制大脑快速移动的能力。因此，克服这种不良的阅读习惯，要逐步培养用大脑即时反应文本信息的能力。
3.克服复读的习惯
复读是指在阅读完一个句子或段落后，回过头去重复看它。回头看也是最常见的问题之一，会导致时间的严重耽搁，而且，因为act阅读时间已经很紧张，来回看会花费更多的时间，增加心理负担。
阅读能力差的学生往往有复读的习惯。打破这个习惯的方法就是让自己多读一些难的、合适的材料。
在知道阅读要求之前，用眼睛快速浏览答案。这样你就不会在遇到不太理解的单词或词组、句子或段落时回头看，从而形成复读的习惯。
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