托福口语17分怎么提高

如果你的托福口语在17分-23分这个分数段，那就说明你的口语水平属于中等偏下。建议就是好好把握Task1&2+Task3&5。综合口语task3&5属于校园生活类，难度相对简单，建议优先准备。

1.托福口语模板巧准备

有关新托福口语的第一题，需要去准备有关常用的口语段子。比如敬佩的人，喜欢的动物，喜欢的地方，难忘的事，还有对自己最有影响的人。大部分段子都是能够回答不一样的题目。

比如题目需要你说对你影响很大的人，又或是让你说你最敬佩的人，就能够使用相同的一个段子。因此考生们能够按照人、事、物、地点等，准备几个属于自己的口语段子，如此在需要时就能够得心应手。

2.模拟练习测水平

当已经做了以上的准备后，你是能够自己进行实战练习，观察自己的能力了。你能够借助OG和两大模拟考软件kaplan和barron来更多的练习。此外到了考前最后一个月，你一定要做的就是下载机经和预测，将预测的题目所有的都做一遍，测试一下自己的新托福口语水平。

提醒大家可以将预测的题目一个不漏的所有完成，如此不但能够锻炼口语，增强能力，最关键的是不会给自己考试时碰到出现过的题目却不会做而留下遗憾。

3.争分夺秒来应试

口语考试一定要大家在听到题目的第一刻把该说的准备好，在脑子快速的做出反应，闪现灵感，等到提示音响起时，你是可以开始大声响亮的说出你的答案。

它锻炼一个人的口、耳、脑的协调能力，属于一个一定要争分夺秒的技术活。此外当准备时你同样是能够在草稿纸上写下准备内容，可以看草稿回答。因此有没有充分的准备也影响着你的发挥。

1.发音

发音是大多数人在英语口语考试中首先联想到的，因为很多人认为发音是英语口语是否好的第一个标志，甚至认为发音好听就是口语好。因此很多人都会觉得英语发音好，那么英语口语就好。其实英语发音好听确实是一件很体面的事情，但实际上英语口语好不好，取决于用英语表达的内容和回答的逻辑。

所以同学们大可不必担心自己的发音不好听，我们只要求发音标准就可以啦。

2.语调

事实上，语调本身不应该是一个问题，因为我们说的每一个字实际上都有一个声调，我不明白为什么很多人在学英语的时候，总觉得有必要在英语中使用一套特殊的语调。事实上，语调只是我们说话的心情。例如，当我们问一个问题时，我们会说："嗯?真的吗?"当我们得出结论时，我们会说："哦，就是这样。"就这样，就这样。考试只需要我们有自然的起伏和停顿，所以当我们说中文时，我们会感到同样的起起落落，完全没问题。不要以为你说英语的时候需要用另一种语气。

3.语法

具体来说，在独立问题中，按照真正科学的备考方式，以少量的材料作为自己回答的理由"原型"，通过简单的内容转移，我们可以回答几乎所有的问题。因此，当我们能够用少量熟悉的材料来回答所有的问题，就不会出现"活句"的情况，也不会出现语法错误。在综合问题中，答案完全来自原文(阅读或听力)。我们所需要做的就是尽可能一致地重复原文的必要内容。在这个过程中，"照搬"原始文本和我们的科学答案模板将"避免"所有语法问题。

1.不必陈述自己的观点，而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合，然后再用口语复述的能力。很多考生反映，最不适应的题型就是口语先听后说部分。这"最不适应"反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 "水土不服"。

新托福与旧托福相比较，增加了口语和综合能力测试，对阅读和写作占优势的多数考生来说，新托福"放倒"一批考生也在情理之中。

2.考生在强化口语表达能力的同时，切不可忽略了阅读和听力。导师建议，平时在上课时，可尝试用英语做笔记，锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

"很多考生在口语测试中，容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话，即不时卡壳。"老师们说，在新托福的口试中，考生要谨记放慢语速，如果用很快的语速作答，稍有停顿，考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此，导师建议，平时有意识地锻炼自己的词语运用能力，如和同学一起做"句子接龙"游戏，以某句话为故事开端，每个人顺势接一个英语句子，情节足够丰富后，即成一个有趣的故事。

3.常用词汇要熟记。新托福会经常出现一些专用词汇，如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇，即使不会拼写，也要做到"眼熟"、"耳熟"，不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。