新托福口语考试是一个20分钟的六道题的考试，分为两个部分。独立口语和综合口语。在这部分考试中，考生将能够展示对各种话题的说话能力。将通过对着麦克风说话来回答六个问题，要求尽可能完整地回答每一个问题。
考生需要戴上耳机，阅读材料或进行听力测试，然后通过对着话筒说话来回答问题。考生的回答会会经过数码录音，并传送到ETS的在线评分系统进行人工评分。
第1题和第2题为“Speaking”，即独立回答题，要求考生就某一话题阐述自己的观点。考生有15秒的准备时间，45秒的答题时间。问题会被朗读出来，同时出现在屏幕上。独立口语考试的两个问题基本上是TSE(英语口语测试)中一些问题的延续。因此，准备和应试方法与TSE相同。
第3题和第4题的题目是“Reading→Listening·Speaking”，要求考生根据考试中的阅读和听力材料来回答问题。考生被要求在45秒内阅读一篇短文，通常只包含一个自然段，比前面的阅读和听力部分短，然后短文会被隐藏起来。然后，考生需要听一段与短文有关的对话或课堂讲演，时间大约为1分半钟。最后，应试者被要求根据之前阅读的文本和对话或课堂讲授回答问题。
第5、6题为“Listening→Speaking”，考即要求考生先听一段听力材料，然后回答相关问题，如：讲话人是如何论证观点的、讲话人对该问题提出了那些解决方案等。听力材料通常有一段是情景对话，另一段是课堂演讲，其长度大约为1分半钟。考生有20秒的准备时间，之后进行60秒的回答。
必须说明的是，考生可以在阅读文章和听录音的过程中记笔记(note-taking)以帮助答题。
根据以上介绍，我们可以看出ETS在提高考生的真实听、说、读、写能力方面是下了很大功夫的。包括在听力中增加美国俚语、“言外之意”对话、融合听读的综合写作等新要求，都是为了培养应试者的综合交际能力。当然，这种大规模的考试改革确实给中国考生带来了难题，但也会给广大学生和考生带来更深远的积极影响，为中国考生今后学习口语和听力做出良好的引导和示范。
