想要托福阅读拿高分，考生们可以从这几点方面入手：1.通读全文;2.词汇基础要扎实;3.逻辑关系词要牢记;4.快速阅读能力要加强;5.归纳能力要培养。
1.通读全文
考托的各位小伙伴有没有这种疑惑:托福阅读到底需不需要读完全文。对此，建议如果按照每篇文章二十分钟来算，时间允许的情况下还是看全文。但是看也不是指仔仔细细地读，我们也可以适当运用扫读和略读的方法。但过滤全文有助于你全面把握文章内容，便于梳理文章脉络，掌握文章主旨。
2.词汇基础要扎实
托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型，也就是托福阅读词汇题，在一篇文章中会出现两到三道题。即从文章中抽出一个单词，让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。
这些词汇的含义可以通过上下文分析出来，但如果你认识这个单词，知道本意，不就如虎添翼了么?这些词没有一个大纲让考生去背，要掌握这些词，只有靠考生平时自己大量的托福阅读词汇积累。
3.逻辑关系词要牢记
托福阅读试题英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的。插入句子也非常考验对指代词和逻辑词的理解和认识。
常见的逻辑关系：
并列(and, as well)
比较(than, as….as)
因果(because, so, therefore, thus, result from)
递进(also, furthermore)
转折(but, however, yet)等等。
4.快速阅读能力要加强
托福阅读是限时答题，托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟，除了看托福阅读文章长篇的文章外，还有11或13道题目的内容，所以时间是非常紧张的，因此在托福阅读的时候速度就很关键。
这就要求考生要改掉一些阅读的坏习惯，例如逐字阅读，出声阅读，或者指着阅读等，这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速托福阅读能力在考试中是非常重要的，读的时候要以意群来看。一定要多读一些学术类文章，多加练习。
5.归纳能力要培养
托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生对文章的整体把握。之前提到最好通读全文，也是考虑到最后有一道总结题。
因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳。大家可以找一些网站或杂志上的学术文章，练习在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来，然后进行总结，最后选择出最能代表文章中心含义的内容。
