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孩子学英语怎样起步

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大多数孩子学不好英语的原因，归根结底是初学阶段错误的学习方式。这种错误的英语学习方式不但起不到应有的教育作用，还会妨碍孩子今后的英语学习。所以下面来看看小编整理的孩子学英语怎样起步吧。

孩子学英语怎样起步

尝试不使用书面教材

必须使用书面材料来学习外国语言是长期以来的习惯。但是没有一种母语在初学的时候要采用文字方式的，而是先建立基本的听说能力，再开始书面语言的学习。特别对于英语而言，初期的视听语音环境，听和模仿着说是很重要的。

所以没有必要一开始就找来什么英语教材让孩子学习，以视听教学为主，选择孩子容易接受的方式如看动画、听歌唱歌等，可以取得比用教材学习更好的英语学习效果。

不要急于学字母、音标和语法

很多中国家长都习惯性认为学英语就要从学字母、音标和语法等开始。但其实，对于孩子来说，枯燥的字母学习没有必要从开始就学，可以在孩子已经对英语有了一定的了解，掌握了相当程度的英语语言材料之后再学，这样也会学得很快也很标准。

初学时可以让孩子多听一些有趣的歌曲，看一些英语原版的动画片，建立起对英语的初步了解更好一些。在对英语有一定了解的情况下，再学习美国原版的视频资料，就会很快掌握字母及字母的发音规律，为阅读打下基础。

不要忙着背单词

传统的中国式的英语教学，普遍都非常重视词汇的学习。诚然，词汇量确实是学好一门语言的基础，但对于英语学习而言，单纯而孤立地背诵单词却不是学习英语的好办法，特别是错误的背单词方法，不仅不能帮助孩子提高英语学习的效率，甚至会引起孩子对英语学习的反感，造成孩子对英语只会死记硬背却不懂得灵活运用等问题。

有语言专家曾指出：“只有当孩子在完全熟悉了语音，句子的组合和语言形式后，才能把注意力集中在扩大词汇量方面”。所以，在孩子学习英语的初期阶段，家长们先别急于强迫孩子去背诵、记忆大量的单词，而不妨采用多听英文儿歌、多看英文绘本、多做英语游戏等方式，引导孩子对英语产生兴趣，从而让孩子能主动、积极去学习。

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孩子学英语的方法

一、多听

其实孩子的英语学习多依赖于“声音”的刺激，因此，多听可以让孩子更快的吸收英语。那么，怎样才能给予孩子一个良好的英语听力环境呢?除了平时多给孩子播放英语教材的CD以外，还可以经常让孩子听一些英文故事，或者在生活中多在孩子身边说一说英文，让孩子时时刻刻处于良好的英语听力环境，孩子在其中浸泡，时间长了，大大增加孩子的听力词汇量，对孩子后面的英语学习有很大的帮助。

二、多看

孩童时期的记忆力是很强大的，所以在孩子学英语过程中，应该好好利用视觉刺激，多让孩子看英语图文小卡片之类的，不在于看的时长，重点是看的次数，多尝试几次以后，孩子看见卡片，就会马上说出卡片上的英文。或者根据孩子的兴趣爱好，多让孩子看一些孩子喜欢的英文分级读物，这样有利于提高孩子的英语阅读水平。

三、多玩

如果只是背背单词和语法，看看英语课文，那么这样的英语学习是很枯燥的，对于孩子来说，坚持不了多长时间就会逐渐产生厌倦情绪。孩子天生喜欢玩，所以在孩子学英语过程中可以通过跟孩子玩英文游戏的方式来激发孩子的学习热情，这样不仅能让孩子开心的参与，而且还能让孩子学习到英语知识。

四、多说

孩子学英语的目的是交流，所以应该多让孩子开口说，并且在说英语的过程中，孩子的思维是呈分散式的，通过大量的、反复的说，孩子会不断的从大脑里面筛选合适的英语单词，这对孩子英语能力的提高是十分重要的。

五、听音乐学英语

好听的英文歌曲往往能吸引孩子的注意力，渐渐的孩子就会加深对英语单词的印象。而且经常听英文歌曲也可以纠正孩子错误的英语发音，也能让孩子接触到更多英语单词以及英语的更多表达方式。

孩子学英语怎样起步

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孩子学英语要点

1、兴趣多一点，灌输少一点

我们首先必须明白一点，那就是让孩子学习英语的目的是什么?不是为了让你以后上学英语成绩考多少分，四六级考多少分，托福雅思考过多少分，而是希望你能自如地运用英语这个工具，去阅读世界经典原著，去结交更多的朋友，看到更大的世界，开阔眼界和心胸。

2、游戏多一点，书本少一点

“寓教于乐”很重要。儿童英语的学习不能成人化，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩是天性，快乐就是王道，通过做各种游戏来俘获儿童的心，调动孩子的积极性。

3、故事多一点，词汇少一点

学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于儿童来讲，词汇不是最主要的。举个实例，一位英语专家的女儿，4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量，但是到初中之后，其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量。

因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。实际上，数量有限的简单词汇，已经足够清楚描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情景，去解释那些貌似深奥的词汇。

4、交流多一点，知识少一点

英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流的。所以一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。

5、应用多一点，记忆少一点

学习的关键还是在于是否能够“学以致用”!所以，带幼儿学习英语，不是光要背单词，不要光是看书，看图，看动画片，更要在日常生活中加以应用。

当孩子觉得“哇，学英语原来是那么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。在日常生活中，多用英语去沟通，形成一种环境，孩子充满新鲜感，所以孩子在轻松的氛围中感知体验，自然就会掌握和运用。

以上是南京汉普森英语培训整理的孩子学英语怎样起步全部内容，更多精选文章请访问少儿英语学习专栏。

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