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英语口语怎么学的快

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英语 口语 怎么学的快

1.要有大量的阅读和听力做基础。

英语口语怎么学的快?在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。

英语口语怎么学的快

2.同时,找适合自己的方式来练习口语。

如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。现在外教一对一很受欢迎,课时费一次一结的外教,上课方便灵活,风险小,成为很多同学的选择。另外,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,当然最有效的办法就是去找个外教来纠正,这个上面的老师经验丰富,会根据学生的情况因材施教。

3.说英语还要有胆量。

如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。

4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。

在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。

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英语口语的练习方法一

首先,树立必胜的信心是取得成功的前提。随着科技的发展和社会的进步,成年人自学英语口语具备了多种有利的因素,如互联网的普及、国际间交流的增加、电视媒体的广泛传播等,都为我们学好英语口语提供了有利的外部环境。

从成年人自身来讲,尽管由于各种原因,成年人已错过了学习英语口语的最佳生理时期,但成年人具有丰富的生活阅历和理性的逻辑思维能力,这些都是少儿所欠缺的。同时也是自学英语口语所必须的。再从英语口语本身来看.要能进行日常简单的英语会话,只要掌握约300个常用句型和2500—3000个常用单词和短语。

即可畅所欲言!这并不是随意说说,不妨找本情景会话英语书仔细看看,并把每个情景的常用的句型和词汇进行摘录就明白了(据说美国中西部目不识丁的农民日常会话的词汇量就是这些)。这样看来,只要你肯花时间和有耐性,要讲一口流利的英语并不难。

其次。提高听力水平是学好口语的—个必要条件。听是吸取语言材料的主要来源。人类学会母语,主要是通过听。听多了就不自觉地学会了怎样恰当地说。大量地、长期地听英语才能熟悉英语的语音习惯。在学习英语口语的同时,必须进行听的训练。就算是英语口语已学得不错的人,也应保持每天半小时以上的听力练习。反之,如果长期听不到英语,耳朵就像长了“锈”一样,对别人说的话听不顺耳,甚至听不懂。有的人能够轻易地阅读英语材料。

但听起来却十分困难,原因是他对英语语音的信号系统没有形成习惯,他的大脑里只有英语文字的形象,但没有英语语音的音像。治疗的办法是大量地、反复地听一些可理解的录音材料,同时加强口语句型的训练。

最后,采取循序渐进的学习方法是学好英语口语的关健所在。成年人在自学英语口语的初始阶段.首先接触的是被动地学习非母语.因此要遵循语言学习的一般规律,即从基础人手,再掌握相关技巧并熟悉应用场合和对象,当然少不了要背熟大量的常用口语。

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英语口语的练习方法二

多看一些口语类的书籍。现在有很多直接针对提升口语的书籍,而且分类很明确,有出国旅游类,职场面试类,日常生活类等应有尽有,可以根据自己的需要来进行选择。

多听多用。提高自己的英语口语能力,不是一朝一夕的事情,都是需要下恒心坚持的,可以多听一些这方面的听力,多用,所谓听说读写,听了,就要知道是什么意思,慢慢达到自己能用能说的目的。

看英语电影。看英语电影也是提升口语的一个不错的方法,不仅可以达到娱乐的效果,还可以练习自己的口语及口语的运用,用这种方法练习口语,所看的电影最好是那种轻松易懂的,这样学习下来可以减少很多压力,而且最好看三遍,第一遍最好是中文字幕和英文字幕都有的,明白演的是什么,第二遍只看英文,大致能明白说的是什么,第三遍能达到把英文口述翻译下来。

找一个志同道合的小伙伴。提升自己的口语能力,关键还是要多说多练,可以找一个和自己一样都在学习练习口语的小伙伴,大家一起学习,不仅可以共同学习,共同进步,还可以互相促进,何乐不为呢~

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英语口语的练习方法三

第一是词汇。俗话说的好,“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础,没有词汇的积累,英语学习只能是简单的重复。绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。但是我们需要了解的不仅仅是这些,同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以,背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂,需要记住至少一个单词的使用方法。其实,最好的方法就是背例句,这样不仅记住了单词,还能记住单词在句子中的表达,岂非一举两得?

第二就是语法。语法在中国学生眼里要么重于泰山,要么轻于鸿毛,一直处于很两级的状态。我们需要记住的是,口语学习一定要学语法,但是不用学得太深,用得太复杂。没有语法,词汇就像珍珠,虽美但终难成串,变成华丽的项链。所以,我们需要学习语法,在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?

给大家举个例子,大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现,很多名人的经典演讲,使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的),并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以,掌握基本的语法,并正确在口语表达中使用,是我们这个阶段需要做的第二件事。

第三就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法,都算是储备。但是听力,就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月,有的人可能一年都无法有明显进步。但是,大家需要明确,从听不懂到听懂,是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力,即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员,也需要定期练习,以免生疏。

要提高听力,最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说,基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力,但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读,还是让你无法全部理解。学习这样的材料,因为熟悉材料大致内容,不容易产生挫败心理,而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。

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