练习英语口语最好的方法

对于如何练习英语口语我相信这是很多人比较烦扰的问题，但是我们之前的方法都是正确的吗?还是不是很正确导致我们口语一直得不到提高。下面是小编为你整理的关于练习英语口语最好的方法，希望对你有所帮助。

1.背单词(第一周、第二周)

所需教材 17天搞定GRE单词(大家不要被名字吓到了，这是一本背词法的书，而不是GRE词汇书) 新托福口语词汇小伴侣(前10个list是根据北美日常口语词频统计，之后的是校园和生活分类专业词汇，第一个周期只要背熟前10个list就好了) 使用方法 拿出两周时间，给自己做个时间表，每天抽早起半小时和晚上睡觉半小时按照17天上的方法来背词汇小伴侣，唯一不同的是你需要跟着音频一起大声诵读，而不是默背。

注意!!! 按照17天的方法背单词千万不要担心记不住，记不住是应该的。只要让你的脑子有个印象就好了，它会在你不停给它看的时候自己就记住那个词的。所以不要给自己有压力说“要背”多少词，而是“要过多少词”。 特别熟的单词直接用笔划掉，不要浪费时间。

2. 造句练习(第三周、第四周)

两周过去后，用造句练习的方式把这些词放置在语境里来复习。 给自己再次订一个两周的时间表。 仍然是早晚半小时，把所有的单词都口头造不同的三个句子，注意一定要读出来。 仍然需要像17天中所说的每天复习，复习还是造三个句子，不一定和你之前造的句子一样。不复习是没有用的。

3. 语料的及时弥补

准备一个小本子或者词典app。在对话反射训练中遇到的生词，或者自己用英文无法表达的词记下来。当天晚上睡觉前回顾一遍。

如果要问我练好口语最重要的是什么，那我一定会跟你说：敢于开口，成功一半;反复模仿，就能学好。

是的，就练习英语口语这件事而言，敢于开口就已经是一个很好的开端了，而之后需要的就是反反复复地模仿，直到能够做到运用自如。

今天的文章将围绕以下三个要点展开来讲：

1、英语学习的三个知识层次

2、口语模仿的三种境界

3、“母语级”口语的三个养成阶段

文章的开始，我想先分享给大家一句话：“如果你用别人能理解的语言与对方谈话，那么谈话会进入对方的大脑。如果你用对方的语言与之谈话，那么谈话会进入对方的心里。”

希望以下的内容能对你练好英语口语，把话说到对方心里提供一些启发和帮助。

英语学习的三个知识层次

关于英语学习要达到的目的，我很认同荷兰教育部提出的英语教学目标，该教学目标指出，从掌握听、说、读、写这四种基础技能，到达到英语交际的目标，英语学习可以分为三个知识层次：

1、听说读写综合能力;

2、用英语进行交际的能力;

3、跨文化交际能力，这里还包括良好的心态、较好的知识储备和心理应变能力。

为了帮助大家理解这三个英语学习的知识层次，我引用一个具体的例子来跟大家进行具体的说明。

在上海世博会期间，新闻报道了一名被称为“中国最牛中学生”的17岁少女，她就是周由希。

之所以是说她牛，是因为在世博会唯一乡村馆的形象大使选拔赛中，她从3000多名国际选手中脱颖而出，成为该馆的馆长。而她竞选成功靠的是她精通8种语言，同时还能说100多种语言的问候语。

在那次形象大使选拨赛中，报名的就有几万人，而这些人已经是通过听说读写综合能力测试后筛选出来的，在之后晋级的3000多名国际选手，则是通过对英语交际的能力的考核筛选晋级的。

但想要打败其余3000多名对手，当选“馆长”，除了上面说的这两项“硬技能”外，还需要参赛者具备跨文化交流能力、以及良好的心态、较好的知识储备和心理应变能力等“软能力”。

口语模仿的三种境界

学好一门语言，零距离地接触真实的语言环境是非常必要的。接下来，我继续用周由希的例子来理解开口与模仿的重要性。

在2008年北京奥运会期间，周由希休学了一年，为的就是通过在会场外面，帮助有需要的外国朋友，来反复练习口语。

但你以为这样就够了吗，No!周由希的爸爸为了让她有一个好的语言学习环境，效仿孟母三迁，带着她搬了十几次家，从内蒙古到东北，再到去来华定居的外国人家中生活，为的就是让她能够不断在各种真实语言环境中锤炼，达到快速、扎实的掌握多种语言的目的。

除了真实的语言环境的熏陶，周由希初学英语时，还非常喜欢看美剧，每部经典的美剧，周由希都会反反复复地看，反反复复地听，把每一个画面、每一句金句，以及电影人物说话时的微妙神情语气都刻在脑子里。

毕竟有一种说法是说：品看一部美国电影，胜于在美国生活了十天。由此看来，看美剧不失为一种既减压又能收获到比课本上更贴近生活、更生动具体的英语知识的学习方法。

从周由希学习多种语言的经历中，我们可以得出这样一个结论：语言学习其实就是一个反反复复学习-模仿-实践的过程。

这里我要着重强调一下模仿的定义，模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程，是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。

因此，模仿不管是从心理学、生物学、人类学等各学科来说，都是人类学习的终极捷径。

了解了开口与模仿的重要性，我们再讲回本节的重点：模仿的三种境界。

古人王国维也在《人间词话》中云: 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:

“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。

“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。

Suji: June,I'm sorry. I think I don't be able to go to the airport to see you off.

苏吉：对不起。我觉得我不去机场给你送行了。

June: Oh,don't worry about that.I'll definitely okay.

简尼：哦，不用担心。我一定会没事的。

Suji: Well,I really wanted to go,but I have a terrible cold.What time will you leave home?

苏吉：嗯，我真的很想去，但我得了重感冒。你什么时候离家?

June: As soon as my father get home. Anyway,I understand you.Just take care of yourself.We can say our goodbye right here and now.

简尼：只要我的父亲一到家。无论如何，我理解你。要好好照顾自己。现在，我们可以就在这里说再见了。

Suji: Okay, June. Have a wonderful trip.

苏吉：好吧，简尼。旅途愉快。

June: Thank you very much. I should say goodbye for now.

简尼：非常感谢。现在，我应该说再见了。

Feather: I mean it. We need some new blood around here.

Jun: It looks like you're doing pretty well as it is.

Feather: Just imagine it. You'd have the world as a classrom and the earth as your bed.

Jun: But we have a flight to catch in two days.

Feather: So will we be seeing you two goddesses again?

Jun: I'm sure we'll come back. We've had a really eye-opening time.

Feather: I hope so. Take these feathers to remember us by.

羽毛：我是说真的。我们这里需要新血。

小君：看起来你这里还不错啊。

羽毛：试着想象一下。整个世界是你的教室，而大地则是你的床。

小君：但是我们两天后有班飞机要搭。

羽毛：那么，我们还会再和你们两位女神见面吗?

小君：我保证我们会再回来的。我们真的是眼界大开。

羽毛：希望如此。把这些羽毛拿去当作纪念吧。

学习英语的方法多如牛毛，不过沪江小编觉得最基本的就是对话练习，大家学英语的目的是什么?不就是为了与别人交流吗?既然知道了目的，那就直接向着目的出发，多练习英语对话对提高英语水平很有帮助，同学们，一定要加油呦!