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高三英语口语的技巧

背诵是培养英语口语语感和内容感的好方法,只要坚持每天背诵,一定会给你带来惊喜的!今天小编主要给大家分享高三英语口语的技巧,希望对你们有帮助!

高三英语口语的技巧

兴趣是最好的老师

初中开学的第一天,我很羡慕我的同学们,当我面对一个陌生的26个英文字母的时候,非常羡慕同学能进行简单的对话,能听懂老师在讲什么。当时,一上英语课上,我不禁就紧张起来,考试也是最后几名,郁闷的心情可想而知。

然而,我从小就喜欢音乐。当我偶然听到西城男孩Swear it Again---Shane很有磁性的声音后,喜欢上了英文歌,然后跑到音像店去买他们的专辑,发现都挺好听的!因为自己比较喜欢哼哼唱唱,饶有兴趣的将Fool Again反复听了N遍,硬是勇敢地跟着音乐唱起来,虽然我当时没有很多的单词都发音不正确,但大概唱起来的感觉是很好的。

我不知道你是否知道Snowball效应,但是你可以唱一首歌,试着学更多的英文歌曲。不认识的单词,我会仔细的查笔记,经常唱,单词的意思也自然的记在心里。

在这么短的时间里,我的英语成绩从倒数突然变成了顺数。英文歌的学习,其实大家愿意的话,都可以尝试,不要怕唱得不好,声音听起来不好听,这些都不影响,关键是只要你愿意,你喜欢。

Molly的大学英语语音考试的内容之一就是唱一首英文歌,老师认可这个方式。原因很简单,英文歌包含了英语语音中很多重要的因素,语音,语调,重音,节凑,连读等等。当然,模仿电影配音、电影对白等方式也是可行的。

坚持不懈,严格要求

有了兴趣,自然需要“催化剂”把整个英语学习“发扬光大”。我认为没有什么比坚持更重要。我的高中英语老师对我们很严格,每天背诵课文,隔天默写新概念英语2的文章。

每周的两次英语测试,周五的阅读强化练习,一时间让我们有了很多需要去“攻克”的内容。在高中的第一年,老师还让我们直接背诵马丁路德金的《I have a dream》。当所有人拿到那演讲稿的内容,除了佩服演讲的内容如此之精彩之外,还是傻了眼。

有那么多的新单词和句子,但只要他们努力,没有什么是不可能的。因为我坚持每天背诵文章,我的记忆力可能已经提高了很多。出乎我自己意料的是,查完了所有的单词,读了几遍I have a dream,就可以全文背诵。

有必要背诵吗?我认为这是非常必要的。这是培养英语口语语感和内容感的好方法。坚持每天背诵,一定会给你带来惊喜的!

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