bec信息匹配题技巧
浏览题目，划关键词
由于题目顺序与原文不同，所以考生不能按照传统的题文同序方法做题，同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。虽然文章很长，但还是有规律可循，从去年的真题来看，虽然句子陈述的都是文中的细节，但其基本内容都是围绕其所在段落的主题进行描述的。所以，建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅读文章时加快速度，节省定位时间。
回到原文，先做较易题
长篇阅读文章一般是说明文或议论文，这类文章都有严密的逻辑性，题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语，帮助考生缩小定位范围，从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词，这些题目较容易，考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。
关注同义转述，完成剩余题目
十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的，这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。
如何备考商务词汇
(1) 辨别日常英语词汇和商务英语词汇
对于BEC考生来说，要想突破词汇这一关，首先是要辨别某个词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个词根据使用场景的不同，含义会发生很大的变化。例如，discount一词在日常英语中的含义为"打折"，但它同时还是一个商务专用词，意为"贴现，贴现率";再如，turnover一词的常用含义为"营业额"，但在商务英语中则表示"员工离职率";又如，close一词在商务英语中不再表示"关闭"，而是指"股票收盘"。这些词汇的商务含义都是在平常的课程中学不到的，属于商务英语特有的表达，也是BEC考试的理解重点。所以，对于这些词汇，考生要首先理解其基本含义，然后要特别注意这些单词在商务环境中表达的特定含义。
(2) 注意积累商务短语
在商务英语中，有许多日常英语中的词汇通过搭配形成了具有商务英语特征的短语。例如，debit note (借项通知单)、credit note (贷项通知单) 、unsocial hours (非正常工作时间)、 flexitime system (弹性工作制度) 、living out of a suitcase (经常出差在外)等。对于这些常见的商务短语， BEC考生不仅要知其意，还要做到在听力题目中听到这些词汇时，能立刻反应出它们的含义，这就需要各位考生在平时多注意积累这类短语。
(3) 建立不同话题的词汇库
BEC考试常会涉及不同的话题，包括公司结构、商务环境、产品与服务、跨国交易、客户娱乐、旅游与会议、员工与客户的关系等。考生在平时的备考过程中，应该有意识地针对不同的话题建立相应的词汇库。以针对跨国交易这一话题为例，考生可以积累一些主要港口和城市的名称以及一些常见的流通货币名称，如Won (圆，朝鲜和韩国的货币单位)、Rupiah (卢比，印度尼西亚的货币单位)、Baht (铢，泰国货币单位)、Peso (比索，拉丁美洲一些国家和菲律宾的货币单位)、Dong(盾，越南货币单位)等。这样进行归类记忆，有利于考生理清思路，缩小范围，方便记忆。通过这样的日积月累，考生的词汇量就能不断扩大了。
如何增加商务背景知识
(1) 抓住重点，浅尝辄止
BEC考试是将商务英语与公共英语结合起来的一种考试形式，对于商务知识确有涵盖，但一般而言，涉及的考查点不会太过深入，所以考生在备考时切勿钻牛角尖，切忌去探究一些深入细致却和考试无关的主题，抓住重点、浅尝辄止即可。
以BEC教材《新编剑桥商务英语同步辅导》(高级)中的第一单元为例。此单元分为两部分：公司职责与公司结构。考生在此单元需要了解的内容就是公司的基本经营模式、各部门的具体职责以及各部门之间的关系。文章中出现了公司的各个部门的名称，以财务部为例，文章在提到这个部门时提及了一些财务方面的词汇，例如purchasing ledger (购货分类帐)、 sales ledger (销货帐)等，考生只需在看到这些财务方面的基本词汇时，能知其意，并能根据这些词来判断这个人属于什么部门以及这个部门的职责是什么既可，无需了解所有的财务英语词汇和表达。
(2) 广泛阅读，扩展知识
在横向广度上，考生要通过广泛阅读来扩大自己的知识面。考生在平时一定要多涉猎商务类篇章，诸如金融、财务、商务接待、商务交际、商务管理等方面的文章，对一些重要的商务常识必须了解，例如The Nikkei 225 Stock Average (日经225平均指数，由日本产经新闻推出的东京证券交易所的225个品种的股价指数，是日本乃至全亚洲最重要的股市指标之一)、Goldman Sachs (高盛集团有限公司)等。这些常识都是商务英语中出现率极高的，打开任何一家外媒的商业版，几乎每天都会遇到这些词，其属于基本的商务知识范畴。此外，考生也要多关注国外金融类网站，诸如彭博社(Bloomberg)、《金融时报》(Financial Times)、《经济学人》Economists等的官方网站，浏览一些原汁原味的商业报告，从中积累商务背景知识。
BEC中级口语第三部分应试技巧
1.内容简介
BEC中级口语考试的第三部分是两个考生之间进行的双向交流讨论，有时也会在三个考生间进行。它是一个合作项目，需要考生互相配合来完成任务。考官根据指导语说明任务要求后会将两个考生共用的材料发给考生，要求考生交谈。然后，考生将围绕试题卡上的问题进行三分钟的对话。在考生交谈完后，考官会迸一步问考生一些与主题相关的问题。这一部分涉及公司活动和公司决策的方方面面，主要是考查考生用适当的功能语言和策略进行互动交流的能力。
2.应试技巧
(1) 这是一个讨论而不是角色表演，所以考生既不能只顾自己一个人说，也不能只对考官说，而是应该与另一个考生合作讨论。
(2) 仔细听对方说话，当考生没听清或没听懂对方的讲话时，不要不慊装懂，你完全可以要求对方说慢一点，重复或解释一下;另一方面，你也有责任帮助对方听懂你的话，否则，你们两个人不可能讨论下去。
(3) 积极参与讨论，谈话中尽量采取主动，不能总是被动地跟着对方说或者依赖对方的提醒帮助。
(4) 要给同伴说话的机会，不能自己大包大揽唱独角戏。
(5) 控制好时间，不要离题太远，建议只问一些与讨论的题目相关的问题。
第三部分是考生之间的对话，考生之间的合作直接决定该题的得分。只有双方积极合作，互相促迸，才能使对话顺利进行，否则就是自问自答或陷入难堪的沉默。
