四级英语听力的三步骤
1.听力目的每听一份材料,听者都有其目的性。听新闻是为了了解国内外所发生的大事;听通知是为获取有关车船飞机的航班信息;听故事、歌曲等是为了消遣;听别人谈话,是为了与对方进行交流。
2.听力理解过程这是听力三步骤的主体部分。听力目的的实现情况完全依赖听力理解过程的质量。听得好,该接受的信息都能很好地接受了.那么听前所设定的目标也就达到了,否则,目的达不到.整个听力活动也就是不成功的。
例如,你去机场接一位朋友.在机场,你会听到机场的广播上不时地在播送各种航班信息。然而,由于你注意力不够集中,或者你操该种语言的能力有限,该听到的信息听不到,或听不懂,或听错了,那么这就会给你带来极大的不方便.假如广播上已经通知,朋友所乘的班机由于机场大雾。航班暂时取消,而你恰巧没有听出所取消的班机的航班号,所以你可能要多花很多时间在机场苦等。
3.听后的收获收获是对听力过程质量的检验尺度,也是听力目的的终实现.听力目的明确,听力过程质量高,那么听的收获就大,否则。收获不大,或者恨本没有任何收获。实际上,听力三阶段是不可分割的三位一体,是同一过程的三种不同体现。三者缺一不可。
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