英语六级作文

提到英语六级作文，就不可避免的想到大学的四六级考试。事实上，四六级考试并没有明显的界限，仅仅是一个宽泛的理解罢了。那么想要写好六级作文，同样也是一个宽泛的表达，接下来小编告诉你英语六级作文。

开头段落的写作方法：

英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。

开头段落的作用：一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。

1·开门见山型：

你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......

2·引用俗语型：你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题.

3·故事开篇型：

你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是：生动有趣，被广泛应用。James,a top student in my department,has had the blus.she was turned down again at the job interview last week because of her........这样辅以故事，顿显文章活力。

二·中间议论段写作策略。重心所在，主要是举例论证。

1·写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。

2·传说故事：

神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。

3·媒体红人：

备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹叙夹议总能发挥出不错效果。

结尾段的写作方法：

这一段需要我们指出这个道理的现实意义，并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头，重述主题。一般三句话即可，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免，避免措辞重复。

改革后六级考试内容及流程一：具体变化如下

1. 完型填空

部分彻底取消;这个我们从初中英语考试就熟悉的题型，化为乌有咯~

2. 听写

复合式听写考察10个单词或短语的填空，不再考察句子，难度系数略微下降;

3. 阅读

取消快速阅读，改为段落信息匹配题;按照四六级官方公布的样卷，要求考生为15个给定段落，选择一个信息匹配的表述;15个段落，对应10个匹配表述，也就是说，有的段落是干扰信息，你是选不出匹配信息地，需要你进行选择性排除，有别于四级。

另外，六级阅读中，还有一个变化，值得关注!在四级的阅读中，原先就又“选词填空”这个题目：一篇阅读中挖出10个空，让你从15个给定单词中，选择10个填进去。六级原先没有这个题目，六级考的是“简答题”：一篇阅读的后面，有5个简答题，要求你根据原文信息，写出这5个题目的答案。如今，六级阅读中的“简答题”已经取消，取而代之的“选词填空”。

4. 翻译

之前5%分数的5个中译英的短句翻译，改为了180-200字的段落中译英翻译;题材，涉及到中国地历史、文化、经济和社会发展;比如，新六级的样卷，涉及的是春节的内容：

新六级翻译样卷：

中国新年是中国最重要的传统节日,在中国也被称为春节。新年的庆祝活动从除夕开始一直延续到元宵节(the Lantern Festival),即从农历(lunar calendar)最后一个月的最后一天至新年第一个月的第十五天。各地欢度春节的习俗和传统有很大差异,但通常每个家庭都会在除夕夜团聚,一起吃年夜饭。为驱厄运、迎好运,家家户户都会进行大扫除。人们还会在门上粘贴红色的对联(couplets),对联的主题为健康、发财和好运。其他的活动还有放鞭炮、发红包和探亲访友等。

改革后六级考试内容及流程二、考试流程

为全国考生制定一个最完整的新版四六级备考计划，若能按部就班，必可笑傲考场!

1. 基础备考期：考前两个月

核心：词汇、习惯用语及语法积累

考前两个月每日复习时间：2小时~3小时)

背单词啊背单词!不要再感叹“背好的单词呢?”这样傻逼的问题了，你要做得，就是老老实实和单词发生亲密关系，你背，或者不背，考试的单词就再那里，不增不减!

选择任意一本四级词汇书，制定约两段背词计划：

第一遍：15~25天;第二遍：10~15天。具体时间安排，根据个人学习习惯和效率来定!

至少确定词汇书看两遍。请记住，我这里说得是：至少!你要是把词汇书来回整个5遍，保险系数就上来了。

我有个学生，学艺术的，北京舞蹈学院，当年考四级，基本就是0基础，备考地时候，整天傻背单词，据说，在舞蹈室做功课的时候，还拿着单词卡片再背!单词反复过了7遍左右，最后，四级的成绩是542，注意，这位学生，基本是0基础的艺术生，542，童话般!背单词，就是个重复的活，你不信不行的。天才，就是重复次数最多的人，道理你懂，就看你愿不愿意做?我的这位艺术生学生是这么做得，你可以复制一下：她买了8盒名片卡片，没有印刷的那种哦，然后呢，在每张卡片的正反两面，共写10个单词，每天，再背单词书的时候，边背边写，把单词从词汇书上，挪到卡片纸上，等于说，背的过程，又写了一遍。然后，每天随身携带8张卡片，随时复习，这样一天下来，就不断地接触这80个单词，列位看官，80个单词一天，一个月多少个单词?你自己算去吧~

改革后六级考试内容及流程三：考试的改革至少说明三点

一 当下考试形式对学生来讲并无大益，当局已然意识到此问题且已经下决心实施并推进了改革，国家也想让这个考试成为在大学期间值得学生去认真备战的能力性考试。

二 每次(包含这次)改革后的考试无疑在出题形式上结合了国内外众多考试形式之精华与高效，力图让考试本身最大程度的反映出考生的实际水平，并迫使学生为了相应的题型去进行必要的学习准备。从这一点来看，只要敢对中国人多年来的畸形英语水平动刀子除垢病，就显示出了官方的极大魄力与那么一点儿智慧。

三 改革之后，如果题型更注重实用，难度有所提升，迎来的或将是大学校园内的一场或多或少的为考试而准备的学习劲头，虽然会有阵痛，可如果结果是皆大欢喜的，这种阵痛又算得了什么呢?毕竟，大到国家，小到个人，哪一次的进步不是因为改革呢?改革不一定都好，可是不改革一定是不好的。

1.听力。听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂标准英语，应付六级就足够了。

2.单词。这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。

基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。

3.阅读。阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。

当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。

这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。

4.作文。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不会低的。

但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果。

首先，学习英语的基础是什么?当然是词汇量。在准备大学英语六级时，必须硬性规定自己一天背10个单词，以及单词的造句。早上起来背一遍，中午默写，晚上睡前再背一遍，日积月累，单词的词汇量就会不断增加，对文章的理解能力就会增强。

听力很重要，听力很重要，听力很重要，重要的事情说三遍。每天都要保持做听力的习惯。一份试卷的听力要听到滚瓜烂熟。已经做过很久的试卷，可以把答案抹去，重新再做一遍，以此来对比，自己有没有进步。听力占整份试卷比例很大，得听力也是得天下。

每天都要保持做阅读的习惯，做阅读的时候不要查阅文章中的单词，先看题目，大致了解题目类型。批阅答案后，要理解为什么错了，一些题目中会问文章是什么类型的文体或者使用了什么手法。最后做完试卷后，可以看看这些阅读理解的文章。

关于选词填空，如果这是你的弱项，那么你必须做到每天都要练习，三天一反复，把这三天里做的选词填空重新做一下，再对比看一下自己的正确率变化，一开始可能提高并不明显，但是慢慢的坚持下去，就会看到进步。同时这也是培养自己的做题语感。

作文方面，平时多积累好出色师范文章的语句，同时积累高级词汇，来替换一些常见普通的词语，以及背诵高级句式，平常在做阅读理解时，多留意一些文字的观点，打开自己的思路。有必要时，可以背诵一些好的出色范文，也可以养成一周写一篇作文的习惯，保持写作文的感觉。

心态方面，任何一项较难一点的考试对人都是一次考验，它需要会精聚神长时间的做同一件事情。但是我们不要畏惧，因为我们畏惧了的同时还会变得很懒惰，那就一定不会通过六级考试的。所以制定适合自己的计划，并坚持不懈的去完成这个计划，计划的执行也并不是一成不变的，根据自己的进步程度而去改变计划。

最后，当到了六级考试那天，就也不需要再做任何练习，只需要再看看作文，背背一些可能翻译会用到的词汇，其他的都已经为时已晚。