昆明美联英语
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英语六级高频词汇

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英语 六级高频词汇

学英语就是要过单词这一关,单词和词汇是最基本的,一般的学习方法是要先从单词开始的,不提倡使用死记硬背的方法。那么如何才能更快速的记住单词和词汇而不会忘记呢?就需要方法。接下来小编告诉你英语六级高频词汇

1.urge n.冲动,迫切的要求,推动力v.催促,力劝;强烈要求

2.impose vt.(on)强加于;征(税等),处以(罚款等)

3.dismiss vt.不再考虑;解雇,开除;解散;驳回

4.embarrass vt.使窘,使尴尬,使不好意思

5.echo n.回音,共鸣vi.发出回声vt.模仿,附和

6.assess vt.对…进行估价;评价,评论

7.suppress vt.压制,镇压;查禁;抑制;阻止

8.suppressant n.抑制剂,抑爆剂,灭火剂

9.nutrient n.营养品,滋养物a.营养的,滋养的

10.grant v.授予,同意,承认,认为n.授予物,补助金,同意,给予,财产转让

11.deploy vt.部署,调动

12.philanthropic adj.博爱的,慈善的

13.spot n.地点;斑点,污点;少量vt.认出;玷污

14.ballot n.投票;投票总数;选票v.投票表决

15.immense a.广大的,巨大的

16.predominantly adv.主要地,占优势地,压倒性地

17.dispense vt.分配,分发;配(药),发(药);实施

18.overtake vt.追上,超过;突然降临于,意外地碰上

19.convene vi.开会,集合vt.召集

20.patent n.专利(权)a.专利(权)的vt.得到专利

21.genuine a.真的,非人造的;真诚的,真心的

22.underlying a.含蓄的,潜在的

23.modify vt.修改,更改;(语法上)修饰

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英语六级词汇单词背诵方法

不要背单词书

光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。常规的单词书都是英语单词加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验,可以在阅读中背单词。

英语六级高频词汇

利用零散的时间背单词

印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词,那时真的很用功啊~

相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。说实话,这样背一阵子自己会觉得生活特充实,但是收效如何就不一定了。而且现在的生活节奏都很快, 对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。据说牛人们都有一个背单词的方法,就是小卡片,随身携带,没事就翻出来看两眼。等车啊,等电梯啊,这些零散的时间都可以用来背单词。只要坚持不懈,效果一定好。

分组记忆单词

不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。

在遗忘临界点复习

大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的,有电脑的可以考虑一下迈西英语背单词软件,恰好是根据反复,循环这个理念设计的。

结合语境记忆活学活用

自从四级考了第五次过去之后我才发现单纯背单词毫无意义,要结合环境结合适当的情景才行。觉得词汇量再大,如果不会应用,也白搭,毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要,灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用,不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先,背的时候就要结合语境来背。结 合语境最便捷的方法就是例句。体会在不同的句子中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后,看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。

记单词也记发音

说下单词的记忆吧:我中学学英语的时候很少背单词,除非很特殊的单词拼写会用心记下,说的是实在话。我由于中一的音标学的还算可以,每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音,然后跟老师读正确的发音,这样不管是谁读的,只要你熟悉单词的发音,dicitation绝对没有问题的。到了大学由于基本没有学英语,感觉能力明显下降,或许这就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。

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如何增加英语词汇量

从听力听写中背单词

建议:每天花费20-30分钟进行听力练习,听力材料可以购买书本,也可以上网络进行练习,可可英语,BBC,VOA,NPR,等网站,甚至还有很多app也可以离线使用。

我的一般做法是:先把音频的大意听懂,反复2-3次(个人情况),然后看字幕继续听,这时候!!!!拿出自己的手机或者单词本(建议手机,方便携带),查阅不认识单词的释义,加入手机的单词本(下载一个词霸)或者摘抄到单词本中。

有空就拿出来背~

从阅读中背单词

建议:每天阅读英语原文书30分钟以上。书籍可以购买,但是偏贵,网上可以先找资源。但是不是遇到每个生单词都要记下来,这样子太复杂。

一般做法:本人比较喜欢读书,通常读的都是电子书,在不影响阅读质量的时候,(就是说即使有生单词,你还是能够理解这段话的大意,如果不行,选择容易一点的书籍),Harry Potter是我的启蒙书。

每两三段查一个单词,并且记录,形成单词本。同上,手机或者生词本。

刷单词背法(自己的单词本 不脱离语境)

来到这一步,刚才我们制作的单词本就有巨大的作用啦~

建议:每天10分钟足矣

一般做法:拿出你的手机单词本/纸质单词本,5秒一个单词,脑子一定要转的快,并且要可以联想起"你是在什么情况下读到/听到这个单词的。"遇到不认识你,不需要停下,做个标记,马上下一个单词。

长时间下来,看一个是哪个单词做的标记最多,反复在看,是为“刷”单词。

而且这时候如果是手机的话,就可以随时随地都可以背单词啦~~

网上背单词(脱离语境)

呐呐,这一步就是很多人都在推荐的背单词方法啦,我也试过,但是只是能够让我短时间记住单词,时间久了,我就会忘记,所以这个方法因人而异~

一般做法:扇贝,拓词,百词斩,沪江(网上多的是,不详赘)

一般来说,这些网站都有提供单词书,你可以先选择好自己的水平内的单词书进行背诵,其实它们有点像第3步的刷单词背法,但是就是,像我说,脱离语境了,所以这就是我很快会忘记的原因吧。

极端一点的办法:背字典

不要笑!这个办法真的有用哦,而且完全可以按照第3步的步骤来实施,不过~在此声明,我没试过,因为难度太大了!

但是我们刚入学的时候,老师就是建议我们这样做的,我猜想应该是想让我小河汇聚成大河吧。有兴趣的同学,不妨试一试。

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背英语单词的最好方法

背单词捷径的第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:

(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。

(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。

(三)能先把最基本的词先掌握。 三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧! 所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。

背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想..... 联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。 而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er", "a", "oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。

背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。 每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。 前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。 GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。 顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分。

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