武汉朗阁雅思小编为大家整理雅思口语part3技巧。雅思口语考试共包含三部分：第一部分（Part 1）要求考生回答一些关于个人情况（如学习、工作、生活等）的简单间题；第二部分（Part 2）要求考生围绕话题卡（Cue Card）内容作1---2分钟的阐述，并回答考官就此提出的一两个问题；第三部分（Part 3）要求考生围绕一些比较抽象、深入的话题同考官进行讨论，时间为4---5分钟。从考核内容、题目要求和解题思路来看，Part 3的难度大，也是目前众多考生的失分所在。失分原因主要是考生对题目理解不够透彻，答题思路混乱。此外，很多考生认为在考试时自己只要能答好前两部分，考官就会给出相对较高的分数，不会再仔细听Part 3的回答，所以在备考时常常忽视了对Part 3的准备。其实，Part 3才是反映考生口语水平和对话能力的关键部分，考生务必要认真对待。本文笔者将针对Part 3介绍一种十分有效的答题技巧-RED公式，具体如下：话语标记+第1类串句+R+第2类串句+E+第3类串句+D。
RED公式及用法简介
首先，我们来看看RED公式中R. E. D这三个字母分别代表什么含义。R即Reason,代表考生针对考题提出的观点；E即Explanation，指考生围绕自己提出的观点所给予的说明或解释；D即Detail，是考生为了支持自己的观点所举出的具体事例（如亲身经历等）。考生若想在Part 3取得高分，就需要在回答中给出清晰、明确的观点，详尽的阐释和具体的例证。接下来，笔者再来具体介绍公式中除R. E. D外的其他元素：话语标记、第1类串句、第2类串句和第3类串句。
话语标记。
英文中的话语标记是指在句子中划分言语单位的依附成分，相当于汉语里的口头语，是在无意识的情况下说出的像well,so这样的词。别看这些小词不起眼，它们可是雅思口语考试的加分点。因为雅思口语评分标准的第一项是语言的流畅度与连贯性（Fluency & Coherence），其中特别提到要“uses a range of connectives and discourse markers”，以便在语篇中起停顿、过渡作用，从而保持语篇的连贯性与条理性。常用的话语标记包括：Well …/So …/Actually …/As a matter of fact,…/In actuality, …/In fact, …/You see …/You know …/How shall I put it …/Hum, let me see,…等等。
第1类串句。
第1类串句是指考生在提出观点之前会用到的开头语句，类似于汉语中的“关于这个话题，我想说的是……”“这的确是个好问题，但我之前从未想过，在我看来……”等。第1类串句有助于考生组织语言，梳理思路，并能让考官觉得考生逻辑清晰，思辨有力。此外，这一类串句还能帮考生争取到一定的思考时间。
第2类串句。
第2类串句出现在具体阐述之前，相当于汉语中的“我的意思是……”“我想说的是……”等，有助于考生针对已经提出的观点做进一步阐释。第2类串句的使用也能为考生加分，因为雅思口语的第二项评分标准词汇运用（Lexical Resource）曾特别强调，考生若想增强词汇运用能力，平时可多做复述和改述练习，而第2类串句的应用刚好能体现出考生在这方面所做的努力。
第3类串句。
第3类串句用于考生叙述具体事例或自己的亲身经历之前，可以被称为“举例串句”，也就是考生喜欢用的for example、for instance、such as等。考生在答题时可以多举一些和自身相关关的事例，或是讲一些真实的小故事，这些都要比考生背诵的模板答案生动得多。毕竟，考官也喜欢原创，不希望总是听到千篇一律的答案。
以上就是武汉朗阁培训中心为您整理的雅思口语part3技巧。希望这篇文章能够给在雅思备考方面存在问题和困难的考生带来一些切实的指导和帮助。后，衷心地祝愿各位考生考试顺利！
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