雅思词汇学习"加减法"

  词汇是雅思考试拿高分的一个重要知识点,也是一个难点,很多分数都是因为词汇不过过导致失分,那么有什么好的方法能够轻松掌握词汇呢?勤学培训网雅思考试网建议您采用"雅思词汇学习加减法“来突破雅思词汇”。


  加的意义是补充我们所欠缺的词汇。从雅思考试的某个意义上讲,如果你没有达到和CET6要求相当的词汇量,则可能需要在雅思考试之前进行一定的词汇记忆工作突破词汇障碍。


  雅思词汇如何突破


  考虑到相当部分考生从参加培训到终考试的准备周期都在2-3个月左右,这样的话进行词汇突破必须讲究“短平快”。那么有效的方法就只能是围绕着机械记忆进行,其他所有方法,无论正途还是偏门,都会存在或者耗时或者使用有局限性的问题。


  当然,机械记忆也有其不足,就是遗忘快。但如果能够科学地安排频率及复习周期,机械记忆的这一弱点可以地削弱。


  减的意义相对于加在考前发挥作用而言,减就是在考场之上我们面对着各种生词难词要进行的工作:通过各种词汇阅读技能的熟练运用,我们要能够在熟悉5000-6000基础词汇这样一个适中的词汇平台上,相对顺利地完成绝大部分雅思文章的阅读,不存在明显的词汇障碍。从而在认知基础这一点上确保我们拿到6分以上的阅读分数。


  雅思词汇“质”的问题


  雅思备考中词汇方面不宜铺的太开,钻得太深。就词汇量而言,雅思阅读对于native speaker而言都不会太轻松,而我们则更没有可能,也没有必要非得掌握“足够多”的词汇,才能进行考试并拿到合适的成绩。


  如何实现减


  通过各种手段——上下文中对比/比较用词、标点符号、常识、以及前缀、后缀、词干等——结合题目的具体要求,来猜测(guess),概括(generalise),以及忽略(ignore)句子中出现的特定词汇,从而确保理解的连贯进行和对重要信息的把握。其中,猜词是为积极和重要的一种词汇阅读技能。当猜测成为一种习惯,你会发现,阅读其实并不是件很痛苦的事情,反而会因为“征服”了难词而带来成就感。例如:


  Unlike her sister Cindy, who is quite tall, Catherine is very stubby.


  分析:句子中的对比和比较关系用词可以直接让我们通过同义/反义关系得出生词的大致意思。在本句中,由于对比用词unlike的使用,使得我们可以直接对词汇stubby的意义作出大胆地推断——tall的反面。我们甚至可以说,任何一种字母组合,只要出现在这里,必然是同样的含义。
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