雅思口语准备方法_雅思口语p2准备方法

雅思口语Part2题库里面的题目数量繁多，如果每个都要准备的话必将投入大量的时间和精力，今天小编给大家分享一些雅思口语p2准备方法，希望对您有所帮助!

__雅思口语p2准备方法：小串

雅思口语话题那么多，同学们会发现总有主场话题涵盖不了的，这时候我们可以尝试共用语材，即“小串”。“小串”即非主场可以彼此串联。

2018年雅思口语考题中有一道描述一次迷路的经历，还有一道让你描述想再来一次的短途旅行，还有一张卡是让你描述一个惊喜。其实，看到这几张卡的时候，未必考虑把它全都串到母题里，甚至有些话题，可能串到我的母题里面会非常牵强。但他们彼此之间可以关联。

比如，短途旅行中可能迷路，迷路后可能走到一个非常美的地方，见到美丽的景色，这又成为一个惊喜。面对这样的惊喜你希望再做一次短途旅行。这样三张卡，准备一个素材就够了。

比如拿本季度这样一道题来举例：Describe a city or town you like to visit with your friends.那我是讲北京，还是讲上海呢?其实不管是哪个城市，都可以成为这个题非常好的语料。再来看本季度同样出现的一道题目：Describe a holiday you would like to have in the future.有没有发现，其实不管是云南还是上海还是哪里，同样可以成为你未来想要去度假的地方。

雅思口语p2准备方法：大串

首先，“大串”指备考雅思的同学要准备一个母题。母题指你个人最擅长的一个话题，最喜欢说的一个话题。相对而言，也是英文表达方法储备得比较详尽的一个话题。

比如有同学喜欢篮球，篮球相关表达：三分、跳投、罚篮这些概念的英文说法一定要会，篮球就可能成为你雅思口语的主场话题。2015年雅思考试就考过描述一个有用的网站(describe a useful website you often visit)，同学就可以说篮球网站;或者描述一个教育性的电视节目，说一个篮球课的节目也可以;再比如明星，我可以在篮球的这个范围内找一个体育明星。

而我呢，是一个猫奴。将猫奴的身份代入，你将进入一个彻底的猫奴的躯体，用这种角色的视角来重构一个理想的猫世界。我自己的猫主子，我新结识的猫奴朋友，我敬仰的动物救助者，成功的宠物医院经营者，童年被猫咬的有趣经历，新生的小猫作为礼物送给他人，甚至包括我品尝的外国食物(某种猫粮)，有趣的以猫为主题的咖啡馆，迷人的以猫闻名的城市，乃至一条奇怪的校规——不许带宠物进学校。其他母题类似操作。 此处脑洞很重要。

所以带着这样一个思路可以发现雅思口语很多part2的话题卡都可以串起来。50张左右的话题卡可以串起成为你的主场。主场话题，可以是兴趣爱好，比如有同学自诩吃货，那食材、烹饪方法的相关描述就需要准备详尽。还有同学喜欢旅游、时尚、电子竞技等等，都可以。

但提醒同学们在雅思口语考试中尽量不要用自己的专业作为主场话题，因为part1中可能问到专业，提到这一问题后，part2相关问题再重复说，可能并不会取得一个特别好的效果。

_雅思口语p2准备方法：补丁

面对个别话题，“大串”和“小串”都拼不到一起，这样的雅思口语题目需要“打补丁”。通常补丁话题的数量应该不会超过10个。

运用这种方式的直接结果是原本60余张的话题卡，最后需准备的素材仅十几个足矣。对于短期备考的同学来讲，这是非常行之有效的串联法。所以“大串，小串，加补丁”，希望同学们牢记。

对于part2雅思前考官的忠告

第二部分考官看重的是特定话题下的词汇量和ideas，也就是内容，而不会太注意整个回答的结构，语法，和连接词。

当然不是说完全不管语法，结构，而是你要把重点放在内容上，而不是语法变化上。

在考试的时候，能给你的建议就是利用好一分钟的笔记时间，迅速想好应该怎么讲。最好是把cue card 上的点都囊括进来，因为这些点实际上就告诉你要说什么，怎么说，从哪些方面说，还给你建好了基本的机构。

1. 话题分类

Part2话题一共四大类，人、事、物、地。考生需要先将本季话题库的话题进行整合分类。

2. 话题点合并

这里要注意，合并话题时并不是将同一答案应用在两个话题上，而是将话题中的共通点挑选出来合并准备。我们拿本季题库中的两个话题举个例子。

Describe someone who you think is a good parent. 这个话题卡的第三个展开点是why you think he/she is good?

另一个话题是Describe someone who is knowledgeable. 这个话题卡的第二个展开点是what kind of person he/she is.

这两个话题点的相似性就非常高，可以合并准备。

3. 写关键词

上面的两个话题点可以统一合并为“你的家长”，比如我的父亲就是一个好的家长，因为他什么都懂，乐于分享知识，是一个好榜样。考生要准备的关键词就是know everything, share以及good example.

4. 大量重复练习

以这三个关键词作为你所展开的核心点来扩展你的句子。注意不要将每一句答案内容写下来，而是要反复说出来，在说的过程中不断雕琢你的用词以及衔接。还是举例说明。

以上面的三个关键词作为核心点，最初你的答案可能为：

My father is an engineer who knows everything. He tells me so many interesting things that are very helpful in my study. I think he is a very good example because I also want to be like him one day.

经过反复的练习以及老师为你进行一些高级词汇的补充后，你的答案会提高为：

My father as an engineer is the encyclopedia in my family. As a parent he’s always willing to share so many absorbing things related or not related to my study, which also set a good example for me to follow him or to be like him.

提高后的答案相比第一份答案，使用了更多的less common words并且衔接更为紧密。大家在备考时可以将自己的答案进行录音，随后检查语法升级词汇，使你的答案更加自然流畅。

1、看电影学英语，但是要关掉字幕，同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话

我得承认，对于一个英语听说能力不强的人，如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是，请相信我，如果能够坚持这样做的话，那么在10部电影之后，就会听懂相当多的对白，并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能，这个办法带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来。

在一开始的时候，建议挑选一些曾经看过的影碟，这样会帮助你对英语原声的理解。另外，一定要保证每

天，最多不超过两天就要看一盘碟片。另外，如果条件允许，那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。

这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

2、利用一切机会扩大自己的词汇量，但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表

词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值，这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话，那么可以关注一下词汇，如果在一个段落中一个生词反复出现，那么可以打开英文字幕，然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词，然后再看碟片，特别留意新词汇。这种方式，会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯，不妨多访问一些英文的站点。体育，娱乐，新闻，或者随便什么其他的，随意浏览即可。对于出现率高的生词，就查一下，然后记下来。

最后，要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如，在乘地铁的时候，可以注意一下吴大维主持的Talk Da Talk短片，会有机会学到"Yellow cab"这样地道的表达。这是英语口语的内功，需要日积月累。

3、勇敢一点，不要怕和老外交流

今天在中国的老外已经非常的多了，我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外，都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心，害怕犯错误，害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相：在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候，我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道，需要填写一些表格的时候，我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所，退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误，那扇该死的门上根本没有任何标示，除非你进去，否则不会发现自己走错了)。

所以我想，各位大概不会犯更糟糕的错误了，既然如此，何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时，和native speaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇，潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

4、坚持

我所提出的方法其实绝对不难，真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话，我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。

在我自己的英语口语学习博客上，我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里，大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

1. Part 2人物类题的框架：

Part 2描述要特别注意移花接木，也就是用一个准备好的核心段落来演绎很多不同的话题。要特别注意归类总结，哪些问题可以用到同一核心段落(只需要进行改写即可套用)，哪些要单独准备。大家可以把大致50道题进行分类，这样你需要准备的段落可能就只有20个左右了。那本文呢，主要讲part 2中的人物题：比如你准备了描述一个老人的素材，那么这个素材你也可以用在这些topics上：你最尊敬的人，对你影响最深的人，一个成功的人，一张照片(可以是你和他一起照的)，一个礼物等都可以加以灵活的套用。

其实Part 2的框架特别好构建，因为我们有个topic 本子，每个话题下面都有一些小问题，你只要根据这些小问题进行回答，再加上连接过渡性的词汇即可。

我们来看一个例子：

一个老人+尊敬的长辈+最亲近的家人+最亲近的家人(小编举例：我的爷爷)

Describe an old person you respect

You should say:

Who he/she is

How you know this person

What kinds of things you like to do together

and explain how you feel about this person

Ø When it comes to the one I respect the most, I’d like to talk about my dear grandfather, a seventy - year - old man.

Ø To be honest, I don’t remember when I knew him, probably the moment when I was born. But I know a lot about him indeed. My grandpa has a very kind smile which always gives me great comfort and encouragement especially when I am depressed. my grandfather teaches me a lot. He often tells me to be brave and dare to bear the responsibility.

Ø In terms of what we’d like to do together, I think it is to turn “waste” into wealth. My grandpa can always find a suitable place for the “junk”. He often teaches me how to give in and put the "junk" in its suitable place. My grandpa has helped me to develop a habit of preserving everything，everything he thinks is useful, everything goes where it should go. Surprisingly，all these "junk" can always find their position and function fairly well(相当好地)，holding small things or optimizing my bicycle so that it can operate better……

Ø And another thing is that my grandpa always sits next to me and tells a lot of interesting stories. It seems he always has many stories attracting me. So we are more like a pair of good friends. This is my grandfather, the one I respect the most. I love him.

你只要根据每一个小问题来回答即可，part 2的框架就构建好了，根据我的个人经验，当涉及到新的一方面东西时，西方人说话很喜欢用as for. When it comes to, for ，in terms of等这些。大家可以在切换不同小问题之间，用这些简单连接词进行过度。Part 2的素材你可以参考别人的素材，像七悠雅思，口语材料多种而齐全，大家都可以选择来进行这样的改写。

2. Part 2人物类题的你所需要的高分赞美句子：

雅思考官对于那些被中国考生overuse的表达，像kind，sweet， hardworking，friendly, warm-hearted对描述人的表达，再加上很多考生从头至尾都差不多的表情，考官对于这些差不多的描述，他也就会给你个差不多的分啦!想让自己的分数脱颖而出吗?那就要学会用以下这些表达来描述这个人是谁，跟你有什么关系，你觉得她或者他怎么样!

那些你该用，而你却没有用的，考官听到会给你加分的词汇：

正面的：

1. Good-natured：adj. 和蔼的;性情温和的;温厚的;脾气好的

2. approachable：英 [ə'prəʊtʃəb(ə)l] 美 [ə'protʃəbl]

adj. 亲切的;可接近的

Eg: I must say frankly that, although I found him most approachable, good-natured, and full of wit and humor, I could not take a real personal liking to the man.

“我必须坦率地说，尽管我发现他是那么的平易近人、和蔼可亲，那么的充满智慧和幽默，但我找不到一个人能够合他的意”。

3. Caring: 英 ['keərɪŋ] 美 ['kɛrɪŋ]

adj. 有同情心的;表示或感到关怀或关心的 v. 关心;照顾(care的现在分词)

Eg: She expresses her pride, appreciation, and caring.

她会表达她的骄傲、赞美和关心

4. Charming: adj. 迷人的;可爱的

Eg: She was sweetened with her charming smile.

她那富有感染力的微笑令她显得十分可爱。

5. Considerate: adj. 体贴的;体谅的;考虑周到的

Eg: He was always kind and considerate. 他总是很善良，为别人着想。

6. Extroverted:英 ['ekstrəʊvɜːtɪd] 美 ['ɛkstro'vɝtɪd]

adj. 性格外向的;外向性的;喜社交的

7. Introverted: 英 ['ɪntrə(ʊ)vɜːtɪd] 美 ['ɪntrəvɝtɪd]

adj. 内向的

Eg: She is neither introverted nor extroverted.

她既不内向也不外向。

8. Persuasive: adj. 有说服力的;劝诱的，劝说的

Eg: Trevor can be very persuasive. 特雷弗有时很会说服人。

9. Ambitious: adj. 野心勃勃的;有雄心的;热望的;炫耀的

Eg: Alfred was intensely ambitious, obsessed with the idea of becoming rich.

艾尔弗雷德雄心勃勃，一心想着发财。

10. inventive: adj. 发明的;有发明才能的;独出心裁的

Eg: she is one of the most talented and inventive drummers in modern music

她是现代音乐界最有才华、最有创造力的鼓手之一

反面的：

11. Aggressive：adj. 侵略性的;好斗的;有进取心的;有闯劲的

Eg: He assumed the style of an aggressive go-getter.

他具有一个积极进取的、有冲劲和进取心的人的风度。

12. Fussy：英 ['fʌsɪ] 美 ['fʌsi]

adj. 爱挑剔的，难取悦的;易烦恼的

Eg: She appears as a fussy person.

她看上去是个挑剔的人。

13. Bossy：英 ['bɒsɪ] 美 ['bɔsi]

adj. 专横的;浮雕装饰的;爱指挥他人的

Eg: her loud bossy sister 她那个爱管人的大嗓门姐姐

14. Catty：英 ['kætɪ] 美 ['kæti]

adj. 阴险的;狡猾的;如猫的

Eg: someone who is catty says unkind things about people

搬弄是非的，尖酸刻薄的

15. Slapdash: 英 ['slæpdæʃ] 美 ['slæpdæʃ]

adj. 匆促的;草率的;粗心的，马虎的

Eg: a very slapdash piece of work 干得非常马虎的工作

16. deceitful: 英 [dɪ'siːtfʊl; -f(ə)l] 美 [dɪ'sitfl]

adj. 欺骗的;欺诈的;谎言的;虚伪的

Eg: His manner was sly and deceitful. 他的态度诡诈而又不老实。

17. domineering: 英 [dɒmɪ'nɪərɪŋ] 美 ['dɑmə'nɪrɪŋ]

adj. 跋扈的;专横的;盛气凌人的

Eg: She had a harsh and domineering mother who sacrificed everything to a touchy animal pride and had long held sway over her weak-minded daughter.

她的母亲又严苛又专横，有一种不容冒犯的动物式的骄傲，并且牺牲了所拥有的一切以维持这骄傲。

18. arrogant: 英 ['ærəg(ə)nt] 美 ['ærəɡənt]

adj. 自大的，傲慢的

Eg: He was unbearably arrogant. 他的傲慢让人无法忍受。

19. Mingy：英 ['mɪn(d)ʒɪ]

adj. 吝啬的;卑鄙的;少得可怜的;卑贱的

Eg: You're mingy to give me such a small piece of cake.

你真小气，就给我这么一小块蛋糕。

20. grumpy: 英 ['grʌmpɪ] 美 ['ɡrʌmpi]

adj. 脾气暴躁的;性情乖戾的

n. 脾气坏的人;爱抱怨的人

Eg: My friend, however, somehow always ran into grumpy people, encountered conflicts, and wound up in fights.

然而，不知怎么的，我的朋友总是遇到暴躁的人，遇到很多冲突，并开战。

21. opinionated: 英 [ə'pɪnjəneɪtɪd] 美 [ə'pɪnjənetɪd]

adj. 固执己见的;武断的

Eg: I found him very arrogant and opinionated. 我觉得他非常傲慢和固执。