雅思口语5分如何提高_雅思口语如何考到5.5

雅思口语考试一直是中国考生长久的痛处，大伙儿经常在纠结不知如何下手，其实不止是中国学生，世界上其他国家的学生也一样害怕口语，好似一个“魔障”，那么雅思口语5分如何提高呢?今天小编给大家分享一些方法，希望对您有所帮助!

首先，当然你的口语需要能让别人听懂，否则怎么愉快的玩耍?

一个母语为中文的资深英语学习者，很少有人能真正做到一口地道口音的British/ American English.而在雅思口语的评分标准中，也并非要求你的发音要标准得跟BBC/CNN主播一样，但前提是你所说的英语得能让考官听懂，否则说的再流利再深情并茂也是没用的，而且即使你对咱们的考官全程微笑卖萌并不会有加分作用哦~真正得分我们还是要拼实力!

其次，想想看你的表达是否能够准确地传递你的意图，感情及态度

作为雅思考试口语评分标准的”四大金刚”之一，pronunciation，它着重考察口语发音所涵盖的各项要素的多样性及准确性，其中不仅指单词和句子的读音及语调，也包括适当的连读，重音等细节。

当然，好的英语发音不仅是掌握单独词语的音节标准这么简单，更是能够体现对intonation(语音的升降调)和stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词重读及节奏)的理解。这也是很多口语5分的烤鸭们常常疑惑不知道为什么考官总能够火眼晶晶揪出自己在背诵答案的原因，没有真实情感表达的背书不能够达到沟通交流的目的。

考官判断你是否在背诵答案的依据更多体现在语调这一块，一个生硬的死记硬背的答案往往语调单一的。因此，集中练习单词的重音和音调是非常必要的。通过识别汉语和英语在语调、句子重读和节奏方面的差别，可以帮助你有意识的纠正自己的发音，真正做到说英语时就是英语范儿。

作为雅思口语考试的引入部分, 考官会就大家熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯等) 开始提问, 烤鸭们千万不要紧张,在给出答案的同时，可以加上具体的解释，让答案更丰富。此外，如果在口语考试的过程中没有听清考官的问题，要记得ask for clarification。千万别陷入恐慌和尴尬，因为并不会扣分哦~

1.要迅速提高，先了解游戏规则：雅思口语的评分标准

很多小伙伴说要提到自己的口语成绩，不知道从何下手。了解评分标准是第一步!既然想在这个考试中获得高分，当然要首先了解给分规则。

从评分标准中可以清晰地看出流利度和连贯性(Fluency and Coherence)，词汇(Lexical Resource)，语法 (Grammatical Range and Accuracy)发音 (Pronunciation) 是四大评分维 度。

每个维度都同等重要。所以尽量要平衡发展，不成坡脚鸭。比如一个烤鸭，如果词汇，语法，流利度都到达7分水平，而发音只有5分，平均算下来只有6.5分。

2.准备自己的口语模板

准备模板的几个Tips：

1 回答问题的答案最好是新颖有意思的，比如一些时政新闻社会争论等。

2 尽量用好的词汇，这里不代表难词，大词，而是合适的词汇。

3 要注意归纳那些万金油句子，topic反正就那几个。

4 写完模板不代表完事，一定要请更高水平的人帮忙修改一下模板。要不断消化，在语伴练习模拟中，不断应用出来。

5 你会发现准备好的这些模板，在你写作的大作文中也可以应用得很好，这是意外的收获。

3. 语伴练习

找一个口语小伙伴每天练习一套雅思口语真题，角色扮演，role play，一个当考官一个当考生，互相计时并指出错误，在实战中不断融会贯通准备的口语模板(非常推荐)。

找语伴的注意点：

1 语言能力相近，目标分数一致，能够互相促进。7分和5分的小伙伴一起练习就会显得不对称，无法双赢，更像7分的烤鸭单方面纠正5分烤鸭。

2 态度积极，能够坚持。其实最难的是坚持，两个人作伴，互相打气，互相监督能够带来更多动力。找到你的战友!

3 最好是线下练习。线下面对面一起练习和线上语音的差别还是比较大的，有更强的仪式感。当然，条件限制下，线上也可以。

4. 考试当日

1 考试中尽量不要突然中断 (比如很流利地背完自己准备的东西后就没和考官大眼瞪小眼了)，利用一些语气词把空隙链接，比如Well, That’s very interesting，And 等等。和考官尬聊也要愉快地把考试进行下去。要不要一直Hmmmm，冷场，进一步让自己紧张。

2 就算是提前有准备，也要认真和考官交流 (眼神啊，面部表情)， 想象你是一个演员，神态和肢体动作要跟上台词，不要说得干巴巴像个机器人。

要自然，要自然，要自然，重要的事情说三遍!

咱交了这么多钱，至少也得慢慢享受一下考官们的服务。能说多少是多少，还要带感情。遇到自己熟悉的题目也要淡定地说完，遇到完全不熟悉的题目努力联系到自己准备的题目。

3 态度要好，不管考官长得多么苦恨仇深，咱都得当大爷供着，乐滋滋的，保持自信和微笑的表情，虽然内心已经呵呵了好几遍。

4 第二部分时有一分钟准备，写下几个平时自己容易错的地方提醒自己如单复数，she 、he等等。这类错误犯了很多的话就肯定7分以下了。因为我们说着说着不知道时间过了多久，很容易只说了半分钟就觉得超时了，自己停下来，浪费了大量时间和内容。合理的策略是尽情展现，说到考官主动让你停为止。

5 第三部分要注意和考官讨论，回应考官的问题，表达自己的看法。在讨论的时候，甚至可以带一些主观的个人色彩和故事。

我当时考的时候，考官是一个高冷的白人老爷爷。进行得比较正常，第二道题的时候题目是说说你的一个外国朋友。我就说了一个信仰伊斯兰教的朋友，而且说到我以前对伊斯兰这个宗教的偏见以及他是怎么改变我这个看法的。第三道题说到友谊，我就从社会学的角度给了一些答案，最后拿到7分。

·表达，即你的表达是否清晰流利，包括发音是否清晰，语速是否得当，语调是否自然。

·语用，即在表情达意的过程中语法和词汇的使用熟练度。

·话题拓展，即你的答案是否回答了问题以及你的表达是否连贯。好的回答通常会用完或用掉大多数所给的时间。除此之外，观点之间的联系和过渡需要清晰明确。

考前积极备战，多多练习机经，面对考官的提问，要有自信，口语毕竟是面对面聊天考试，因为自信，说话的语气和眼神都是坚定，从而带动考官不自觉的跟着你的思路，认真听你说话，另外发音和语气也很重要，所谓的语气就是掌握基本停顿、强调和重读对于考官是不同的听觉感受，如果一直用一个腔调和你说话，你会感觉无聊，考试时面带笑容，保持微笑，礼貌、友好的和考官打招呼，说话时面带笑容，要有语调。

另外，雅思口语开放式的考题对于考生要求很高，话题的准备也尤为重要，一般要求准备30-50个，按照人物、物品、景色等分类，写出这些话题，类似于准备口头作文，但切记不要死记硬背。、

组织语言时，先写好你所准备的topic达到熟读即可，以上达到你想要的效果还远远不够，脑子里有话题，接下来就是要全部倒出来，最好找个老外可以陪练，每天2小时，克服紧张感的同时语言表达也会越来越好，如果你能无障碍的自如交流，那么口语考试也能轻而易举的成功拿下，经常有人抱怨口语没有东西可讲，因为单词想不出来就卡壳，那么多练习，以单词为主，多积累语言，多听多练习，一定程度上的专业词汇也能在雅思考试中获胜。

学习近义词，适当使用难词

笔者在教学及模拟测试的过程中会发现，考生在紧张的情况下，通常张口说出来的，都是开始学习英语就接触的最简单的词汇。这个很好解释，是因为这些词汇已经扎根在了他们的脑海里，根深蒂固，几乎可以不假思索的脱口而出。

例如，当问到喜欢的事物的时候，考生的答案里会充斥着like、love等字眼，而“许多、大量”等词，则通常用“lots of”、“many”等表达。然而，后果也是显而易见的，如果考生所使用的词汇一直单一重复的话，则无法吸引考官，那么，当然也就无法取得理想的成绩。

学习近义词是拓展词汇量的一个好方法，尤其是形容词的同义词替换。当然，此类同义词替换不能只做同级的替换，像把“like”替换为“love”，这样的做法丝毫没有任何意义，考生需要做的，是将本想使用的词用稍难一点的词汇表达出来。

为什么要在考试中适当使用难词呢?这是因为雅思口语考试注重考查与考生日常生活和所学领域密切相关的话题，考生如果能适当使用一些难词来描述日常生活和所学领域，不但能避免千篇一律的模板式回答，而且会增加表达亮点，引起考官兴趣。

以雅思口语考试Part 1的一个常见话题为例，让考生体会一下如何适当使用难词。在Part 1中，考官经常会问到一个问题：“Are you a student or do you work?”考生该如何回答才能更出彩呢?我们可以对比一下两种回答方式。

回答一：I’m a student. / I’m working now.

回答二：To be honest, I graduated last year and now I’m an entrepreneur, since I launched my first company last month.

点评：回答一属于中规中矩的回答，没有亮点可言。回答二不但信息量大，而且使用了不少难词，如entrepreneur、launch等，还灵活运用了过去和现在时态，会给考官留下更深刻的印象。

适当使用词组和合成词

在雅思口语中，绝大多数考生表达时常使用简单的单词，而忽略词组与合成词的运用，从而影响口语的得分。下面我们举例来比较“使用单词”与“使用词组和合成词”的效果差异。

A. Students of the poor regions have no advanced education.

B. Students of the poverty-stricken regions have no access to the advanced education.

点评：这两组表达意思一样，但是B句显然要比A句更有感染力。而B句与A句的区别就在于使用的词汇。

不同：B句利用合成词poverty-stricken和词组have access to分别替换了A句中的单词poor与have，使得B句表现力更强，更体现考生的词汇水平。以下笔者再列举几个可用来替换单词的合成词与词组。例如：

1. be keen on替换love

如：“I love football”替换为“I’m keen on football”。

2. be available替换have

如：“Famous universities have delicate facilities.”替换为“Advanced facilities can be available in well-known universities.”。

3. cost-effective替换cheap

如：“Metro is cheaper than bus”替换为“Metro is more cost-effective than bus”。

4. time-consuming替换waste(time)

如：“Shopping wastes time”替换为“Shopping is really time-consuming”。

使用俚语锦上添花

既然口语总分是从四个方面来评定的，词汇又是中国考生比较容易拿分的一个方向，为了确保总分拿到理想的分数，那么考生可以在“词汇”方面多下功夫，争取拿高分。在掌握了基础词汇的基础上，还要求一些复杂的词汇技能，其中之一就是要使用俚语。

俚语是非正式的常用语言，诙谐幽默。有一些单词，如clever就是俚语出身，最终成为了标准英语中的一员。但是也有些俚语寿命不长，一些七八十年代的俚语现在听起来已陈旧不已。而一些俚语则在特定的人群中使用。

考生如果在日常表达中加进了一定量的俚语，会让考官觉得你的英语非常的地道。但是在使用俚语时，也应该考虑到说话的对象、场合与时间，有些俚语并不适合在正式的场合使用。所以在学习俚语时，不光要学习俚语的含义，还要了解其用法和使用的语境。

下面是英式英语和美式英语中经常出现的一些俚语，供大家参考：

24/7= 24 hours a day, 7 days a week=all the time

bust a gut= try extremely hard to do something

heads up= update on a situation

hook up= to meet up or to join in

no sweat= used to say that you can do something easily

rip-off=overly expensive

take the piss=to make fun

up to speed= having the latest information or knowledge about something

最后，考生在准备考试的时候，最忌讳的就是死记硬背词汇，扩大词汇量也有一定的技巧，比如记同义词及不同的词性。除此之外，一定要活学活用，如果背了单词及成语，不去用就永远都记不住。在日常练习的过程中，可以把刚记的词汇融入到自己的口语表达中，多去重复几次，下次自然而然就直接替换成了非常用词汇了，对考生的“词汇”分非常有帮助。