雅思口语训练注意事项_雅思口语考试的注意事项

雅思口语考试一直以来都是雅思考生们比较头疼的问题，面对面的交流让很多考生不适应，且各种评分标准和注意事项也制约着考生们的发挥，下面是雅思口语训练注意事项，跟小编一起来了解下吧：

第一，怎样用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。

按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。

1)在碰到听不懂的动词或者是问题时候，可以问考官，在第二部分中若对题目有不了解可以问一下考官

2)保持良好的形象，不要慌忙也不要无所谓

3)说的过程中要尽量多说，回答不要就短短的几句应该尽可能的多，在第二部分要说到考官说停为止(但是请注意要控制话题各部分的比例，不要到考官叫停了还没有把CUE CARD上的要点讲完)

4)要用例子来充实自己的话题，给出你的观点亮出你的实际例子，给考官以直观的感觉

5)千万不要说的太快，说的太快有以下问题即容易犯语法或者是词语上的错误，容易被考官认为你是在背诵答案，容易导致考官问更加有难度的问题来为难你，容易在评分标准的速度上扣分。

6)对于想不出或者是自己一时不熟悉的话题，应该学会使用寻找类似问题或者是观点的方法来解决，如

如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说：

I don't know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为...)

I don't know, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸认为...)

I don't know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友们认为...)

(因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹吧，只要不离题就行了。)

7)在第二部分中，在拿到卡片后要注意几个问题

第一，看清话题找出关键的点，寻找观点(指符合卡片罗列的点，要新颖，有趣最好是自己亲身经历的)

第二，很快考虑所需要用的时态，语态与句子结构

第三，快速明确评分标准上的内容

第四，避免不必要的情况如ERER等停顿语气的出现，要用具体的例子来说明

8)切记口语考试的控制权在于你自己，你可以把话题带到你想说的范围去，另外口语考试是一个互动的过程

9)口语基本原则---------正确、新颖、有趣、轻松

雅思口语Part1部分是口语考试中最简单的部分，也是考生留给考官好印象的部分,涉及的面越来越广，难度更是有所增加。很多同学对于一些难题有时找不到思路，不知道该怎么说。雅思口语的part1 部分，需要3-4分钟，一般来讲，都会问到我们最基本的信息，据之前的考试来看，主要涉及到自己的常规的生活方面，如自己的家庭住址，邻里关系。

同时也会涉及到我们的作为学生的学习和休闲娱乐，比如最基本的空闲时间自己最喜欢的活动等等。我们需要明白，与其说考官重点听我们的内容，倒不如说考官更关注于我们的语言，也就是我们内容传递的载体。

在给个别学生上课的时候发现了一些问题：第一、无话可说，回答得十分简短;第二、无法充分理解的要点，有的时候会答非所问。

其实，雅思口语Part 1 的题目不管如何变化，其出题原则是不变的：要么期望考生给出further information, 要么期望考生给出specific reasons.

所以在回答考官所提的第一部分问题时应该做到：

1.切忌回答过短。

一些初识雅思的学生在口语上遇到的最大障碍之一就是没话可说，每个问题的答案都只有寥寥几个词，这一点在雅思口语训练的第一部分体现的尤为明显。比如：Are you working or studying­ I am working now. How do you spend your weekends­ I spend my weekends reading and watching TV. Do you read a lot in your spare time­ Yes, I read a lot in my spare time。其实如若拿着这些问题去问一个初中生或甚至是小学生，他恐怕也能非常流利的给出这些答案的。

既然如此，您又怎么能显示出您的水平决不仅止与此呢?雅思口语训练中第一部分的答题技巧的诀窍就是要在很短的时间内将浑身解数都使出来，拓长自己的答案，并且灵活运用各种句型，赢得考官的好感。

2.在回答中需要体现细节的正确分析。

在雅思口语训练的第一部分中，除了要注意运用适当的回答技巧之外，我们还要注意考题中的一些细节，通常对于这些细节的处理往往会直接决定第一部分的回答质量的好坏。由于口语考试的特点是需要学生在考官提出问题之后马上做出回答，过长的思考时间也会导致失分，所以我们在考官提出问题之后马上要对该问题迅速进行分析，同时给出答案。因此在考场中，考生回答偏题的现象时有发生。撇开考生由于语言水准问题理解错误的因素，有很多的偏题都是由于忽视考题中的细节问题所造成的。所以，建议在平时的练习时就要对这些细节做到心中有数，并且给与足够的重视。

以一个为例：where are you living 这是一个典型的further information 题目， 需要我们从when、where、who、how、what 几个方面给出解释，比如我们除了谈到自己生活的小区名字之外，可以谈一下这个小区的位置，住了多久，和谁一起住等等。

而对于另一种题目，如：Do you enjoy living with other people 这则是一个典型的specific reasons 的题目，我们除了常规的我喜欢和别人合住，因为可以得到帮助之外，我们也可以讲解几个小的细节，如当我有困难的时候，当我作业出问题的时候，总之, 要去讲specific 的原因，而不是泛泛而谈。

综上所述，雅思的第一部分是奠定整个考试基调的，想要拿到高分就必须准备一些比较具体、生动的答案。可以通过具体的举例来进行详细的说明，这样的答题效果会更好。

雅思口语中说到历史，我们并不陌生，因为几乎每个人从小就学习历史。According to Wikipedia, History is the study of the past, particularly how it relates to humans. 也就是说，历史是对过去的研究，尤其是和人相关的研究。

历史在人类社会的发展过程中，起到至关重要的作用。它告诉我们我们是谁，我们来自哪;它让我们穿越时间和空间去思考过去发生了什么，我们从中能学到什么;它使我们更好的了解这个世界。The history plays a vital role in the development of society. It gives us an insight into who we are and where we come from; it helps us stretch our perspective across time and space to think about what happened in the past and what we can learn from the past; it provides us with a chance to understand the world.

1. Do you like to learn about history?

这是一道喜欢或者不喜欢类的题目，首先我们来学习一下表达‘喜欢’的语言，题目中的like可以替换成be interested in; be into; be fond of; 或者用I find something interesting.不喜欢除了用dislike以外，还可以替换成hate; loathe; be fed up with; be sick of.

关于这道题，通常情况下，我们会回答喜欢，或者不喜欢。注意，答案尽量以Yes, I do.的形式出现，而不是单独的yes。同时也可以替换成Yes, very much so; Yes, definitely; Yes, absolutely等表达。同样，否定的答案，可以用Not really; Not exactly; 或者是，No, it’s not my kind of thing来代替。

若该题目的答案是喜欢，那么我们需要在表明倾向后加以解释，通常是给出原因或例子。除了以上所讲到的历史的作用外，喜欢了解历史的原因还可以是：The historical events are very interesting(历史事件非常有趣);It can make us wise(使人明智)等。

若回答不喜欢，则也须讲明原因，或者讲明不喜欢的地方在哪。这里推荐给考生一个加分的表达：to have a love-hate relationship with something,意思是说对某物或是某件事情既爱又恨。回想我们不喜欢历史的原因，可能更多的是因为我们不喜欢以背诵为主的历史考试，而非我们对历史事件真的不感兴趣。(I’m more interested in historical stories rather than in details of names, dates and places.)

范例1: Yes, very much so. I’d say history is my real love. You know, it’s easy for me to get lost while reading historical books or watching some documentaries. I find history very interesting, mainly because it helps me stretch my perspective across time and space to think about what happened in the past and how our ancestors experienced things.

范例2: Well, to be honest, I have a love-hate relationship with history, generally because I’m much into the stories and the insights it gives me into the past, but I’m really struggling in the history exams which are usually centered around dates, names and places.

2. Do you think history is important?

关于这道题目，相信我们大多数考生都会给出肯定的回答：历史是重要的。其原因可以是以下几点：

It allows people to understand how culture, politics, economy, society and values developed. (它使得人们了解文化，政治，经济，社会以及价值是如何发展的)

History not only deals with the past but also with how the past led to the present. (历史不仅是关于过去，还关于过去如何导致了现在)

It tells us what happened in the past, so that we avoid repeating mistakes. (他告诉我们过去发生了什么，以帮助我们避免重复错误)

范例：Yes, I think so. History not only deals with the past, but also with how the past led to the present. So it allows people to understand how culture, politics, society and values developed. More importantly, since it tells us what happened in the past, we could avoid repeating mistakes.

3. Do you think you can learn history from films or TV programs?

了解历史的方式有很多，比如看电影，读书，看纪录片，参观历史景点，上历史课等。(There are many ways to learn about history, such as watching films, reading books, watching documentaries, visiting historical sites, and attending history classes. )。至于哪一种才是了解历史最好的方式(the best way to learn history)，每个人心中的答案各不相同。

这道题目是问，我们是否可以通过看电影或者电视节目这种方式来了解历史。目前，我们的电影类型有很多，比如comedy(喜剧)，action movies(动作片)，science fiction films(科幻片)，martial arts films(功夫片)，romance films(爱情片)，war movies(战争片)等等，至于电视节目，种类更是繁多，常见的有reality shows(真人秀)，talent search(选人才节目)，talk shows(谈话类节目)，variety shows(文艺晚会)，sitcoms(情景喜剧)等等。这些影片或者电视节目多多少少的涉及了一些历史，然而它们的主要目的还是以娱乐和教育为主(entertaining and educational)，以讲述历史为目的还要属documentaries(纪录片)。

回到题目，这是一道是非疑问类的题目，我们的答案可以是肯定的，否定的或者不一定的。然而通过上面的分析，这道题目回答No或It depends可能更容易一些。原因可能是有些电影或是电视节目会根据剧情需要对历史进行改编(Some historical events might be rewritten by editors to satisfy the plot)，每部电影或者电视节目会站在各自不同的角度看待历史，我们容易受电影或节目中人物和剧情的影响(They may show the history from different perspectives, so that we are easy to be influenced by the characters and plots.)，因此我们并不总是能够从电影和电视节目中了解到历史，然而记录片除外，因为其涉及的内容主要是历史或科学(Documentaries mainly deal with history or science)。因此，从纪录片中，我们比较容易了解真正的历史。

范例：It depends. It depends on what the movie or program is. I mean, we usually watch some movies and TV programs in which some historical events are rewritten to satisfy the plots. In this case, I don’t think we can learn the real history. However, we may learn some from documentaries, which are particularly deal with historical issues or science.

4. Do you think the Internet is a good place to learn about history?

同样，这也是一道是非疑问类的题目，无论我们的答案是肯定的还是否定的，都需要有充分的支持。例如，这道题目你可以回答‘是’(Yes, I think so; Yes I guess so; Yes sort of)，然后在给出理由，可以是网络资源充分，且免费，查阅方便等等(give a convenient access to information on almost everything)。所以你经常到什么样的网站上去浏览什么样的历史知识。

除此之外，你还可以给出否定的答案(No, I don’t think so; No, I don’t think it’s necessarily the case.)，然后给出原因，可能是因为网络信息并不总是可靠或者客观(not always reliable or objective),也可能是因为网络当中充斥着大量的误导或虚假或歪曲的信息(be awash with some misleading or false or distorted information)，还有可能是因为网络上信息量过于庞大导致很难找到真正有用可靠的信息(With so much information in the website, people may find it difficult to search for the useful and reliable information which they really need)。因此我们应当慎重使用网络信息(be careful in using the information on the internet)

范例1：Yes, I guess so. It’s mainly because the Internet gives us a convenient access to information on almost everything we need. So I usually go to some news and education websites to read some information about history or other things.

范例2: Well, I don’t think it’s necessarily the case, mainly because the stuff on the Internet is not always reliable or objective. You know, everyone can publish their own ideas on the websites so the Internet might be awash with a huge amount of misleading, false or distorted things. In addition, with so much information in the website, people may find it difficult to search for the useful and reliable information which they really need. So yeah, that’s basically why I suppose not.