雅思阅读5分如何上6

要想在雅思阅读考试中取得高分，阅读速度很关键，不少学生平时不太注重阅读速度的训练，导致考试时来不及，考试成绩不理想。那么雅思阅读5分如何上6，一起来跟小编了解下吧。

制定学习计划

许多备考雅思A类的烤鸭都是在校的大四学生，为了出国读研而备考。虽然平时课业不会过于繁忙，但是要准备考试，论文，学习雅思的时间会大大减少。

还有一些烤鸭已经参加工作，很长时间没有接触英语学习了。

这个时候大家必须为自己的雅思学习制定系统的学习计划。从提高阅读能力开始，每天多读一些英文原著，报刊。并且根据自身的实际基础能力，和需要达到的目标制定泛读和精读计划。

增加阅读速度

在制定了学习计划之后，就是提升英语的阅读速度了。想要在雅思考生中节省时间，快速的完成考题，就一定要推升英语阅读速度。

不少烤鸭有个阅读坏毛病，就是喜欢反复看题，这样非常浪费时间，影响效率。

想要改善这个问题并非一朝一夕的事情，通常需要相当长一段时间的学习及训练。这个阶段主要加强速度的基础训练，克制自己回读的坏毛病。并在阅读时限定阅读时间。

带着问题看文章

在平时的练习和考试中，可以尝试先看问题再读文章。先了解问题的主要方向和考点，带着目的性的去读与答案有关的部分，与问题无关的则可以一带而过或者是忽略不看。

这样做需要拥有一定的基础和审题技巧。能够精准的判断问题的考点。在这个基础下去做题，能够有效帮助考生节省出更多的时间，对答案的定位也更加精准。

把控制答题时间

其实很多烤鸭的阅读速度并不慢，只是受到了题目的阻碍。其实在大家最开始学习雅思的时候，一些教材和书籍上都会给出每组题的答题参考时间。

大家一定要按照规定完成。规定时间结束时，就一定要停笔，即使这组题没有做完也要开始回答下一组题，否则所能完成的题数就会减少，从而影响 IELTS 的得分。

注重答题细节

这一点其实不仅能够帮助我们提高答题的速度。也是所有考生雅思考试中需要注意的事项。

大家在考官示意可以答题时，第一步就是先看试题的布局，了解每个部分有多少题，为每组问题划分答题时间。同时在填写答案时直接填在answer sheet上面，在以防忘记而丢失分数的同时，也可以将省下的。

高分技巧之一：熟练定位

这是一个老生常谈的技能，对于大部分雅思考生来说，能掌握定位，也就找到了雅思阅读文章中与题目相关的小片江山。

1、看山是山，看水是水

最无技术含量的定位技能便是“练眼神”，停留在物理层面上的练习即可练就好眼神。雅思阅读最简单的可以直接定位到细节信息的题目都是用此法缩小答案范围，即题干和文章中的词完全一致。

比如，C4-2-2的单选题中，题干中的In 1990, Americans在文章中便是Americans made more visits to… in 1990, and … 完全一致的形式出现。

再如，C4-2-1的Summary中，题干中的6,800在文章中便是Half the world’s 6,800 languages…完全一致的形式出现。

又如，C5-4-2的Matching中，题干中的Brian Waldron在文章中也是完全一致的形式出现。

同样，在是非无判断、多选、完成句子、标注示意图、流程图、表格等题型中，都有一部分简单题是直接从“形”上定位即可。所以，备考雅思阅读，至少要练就快速寻获题目中定位词在文章中重现的能力。

2、山不是山，看水不是水

在第一招的基础上，越过从“形”定位，尝试从“意义”定位。大部分雅思阅读题型，是通过题干和原文中的词发生替换从而加大考生的定位难度。

比如，C5-4-3的sentence completion中，题干中的Plants that flower when days are long在文章中不由分说变成了long-day plants, 这是相对比较容易的“意义”和“形”相结合的例子。

再如，C5-1-1的Summary中，题干中的80large notebooks在文章中变成了eighty large notebooks, 而此处‘80’到‘eighty’显然是“意义”的定位。

又如，C7-3-1的是非无判断中，题干中的city life在文章中变成了urban lifestyles, 又一次“意义”层次上的定位。

同样，在Matching、单选、多选等题型中，会更频繁地出现此类情况，从“意义”上定位。所以，在“眼神好”的前提下，理解意义显然成为了准确快速定位细节性题型的关键，而此能力的培养显然是需要词汇基础的。

3、看山仍是山，看水仍是水

要领悟第三招，则需要对于雅思阅读题型的顺序原则了如指掌。从整体角度或系统角度提高定位速度的方法便是“集体定位”，或“同时定位”。

原理其实很简单，当孤立地定位任何一道题目的时候，风险都是存在的，因为没有人能保证这道题题干中的信息在文章中会以怎样的形式出现;即使是以简单的“形”去考查，但也可能因为遗漏定位词，而未能在文章中找到目标信息，反复再三地重新定位，不但耗费时间、而且还对心态和做题节奏造成影响。

而如果考生能把山和山、水和水、山非山、水非水的关系搞清楚之后，把具有顺序题型的一组题目中的定位词共同握在手里，那么在文章中遇到任何一道题的定位信息，都能锁定某道题的答案，并且缩小其它题目的定位范围，那样一来，便渐渐有了“一切尽在掌握中”的感觉。

笔者建议，具有顺序性原则的题型都可以尝试作为整体去定位，比如是非无判断、Summary、单选、完成句子、简答、表格、标注示意图、流程图，在定位的过程中，慢慢体会定位词和文章中的相关信息的关系，一定会渐渐发现掌握一道题定位方法的基础上，同时多定位几道题，大多能节省定位时间，并且提高定位成功率。

高分技巧之二：识别转换

所谓的“转换”其实就是“同义转换”。不管是听力还是阅读，甚至是口语和写作，“同义转换”这四个字可谓是雅思考试的精髓。掌握此项技能，才是真正拿分的关键。

1偷梁换柱

所谓的“偷梁换柱”其实就是从“派生词”的角度去解读同义转换。这一招可谓是转换技能里最基础的一招。说是最基础其实是因为学会了这招，最简单的一类转换即可一眼识别。

比如，C5-4-1的是非无判断中，题干中的attractive在文章中变成了attraction; 题干中的ecologicallyand culturally fragile在文章中变成了ecology和culture。这里不管是形容词、名词之间的转换，还是副词和名词之间的转换，都是最简单的转换，因为这些词相似度很高，极易识别，况且即使不知道意思，也能猜测意思相近，从而正确答题。

再如，C4-1-2的简答题中，题干中的habitat和visual在文章中变成了inhabiting和vision, 很容易发现，又一次“偷梁换柱”。

又如，C5-2-2的标注示意图中，题干中的active在文章中变成了activity, 依然是难度极小的一次转换。

一般来说，这类转换的考查频率不高，只要加强做题意识，提高敏感度，即使遇到生词也能将题目做对，这种考法可谓人见人爱，但不常出现于matching和heading等难度较大的题型中。

2、金蝉脱壳

所谓的“金蝉脱壳”其实就是从“近义词”的角度去解读同义转换。这招便是雅思阅读中最常见的转换类型了。了解、掌握了此种技能，绝大多数的题目就都能迎刃而解了。

比如，C4-4-2的Summary中，题干中的theyfind … equally valuable在文章中变成了inno way lessens the importance of useful information contained in oral histories。这里的转换比起之前题干和文章中类似的长相，显得难度系数略胜一筹，必须真正理解题干和文章中的近义关系，从而快速做出此题。

再如，C6-3-2的Matching中，选项A中的they judge promotion to be important在文章中变成了production workers rated advancement very highly, 这样的替换Matching题中屡见不鲜，C4-2-1的Matching也几乎都是这样的考法，题干中a change of language may mean a loss of traditionalculture在文章中被改写成了If a person shifts from Novajo to English, theylose something, 同样的近义词(组)的考法。

又如，C4-2-2的单选题中，B选项中的consultedalternative therapists more often than doctors在文章中变成了made more visits to alternative therapists than to orthodox doctors，同样是非常明显的近义词(组)的考法。

在备考雅思的过程中，考生们不难发现，这类转换在几乎所有题型中都能见到例子，而了解、掌握这种转换，无疑是保证解题准度和速度的关键。

3、无中生有

在Matching、Heading这两种题型中，几乎不会出现单纯的“派生词”转换，一部分的题目会出现相同层次的“近义词(组)”转换的考查，但有些难题(让部分考生不适应的题目)，题目对文章信息是“概括性的转换”。

比如，C5-4-1的是非无判断中，题干中的food-gathering在文章中变成了hunting animals and fish and collecting fruit。这样的转换让很多学员措手不及的原因是大部分学员没有料到food-gathering这样的抽象概念在文章中变成了hunting animals and fish and collecting fruit这样相对具体的展开。

再如，C4-4-1的Sentence Completion中，题干中的diet在文章中第一次出现已经细化成了nutrition, 第二次出现则是进一步细化成了traceminerals, 如果对于这样“概括性的转换”没有心理准备，那定是很难发现此处的变化。

又如，大部分的Matching, 特别是whichparagraph contains the following information的题型中，对于“概括性转换”的考查占据了非常大的比例。C5-3-1的题干中的family types在文章中细化成了they included single-parent and two-parent families, families in whichboth parents worked, and families with either the mother or father at home, 这显然是概括性转换的例子，细化的痕迹十分明显。而在C7-1-1同样的题型中，题干中的examplesof wildlife在文章中被细化成了deep-sea fish and whales。

在Heading中，这类“概括性的转换”更是屡见不鲜。C6-2-1的小标题中asuccessful exercise in people power是对于文章中发生在Portland的例子的完美概括，而真正掌握这类同义转换才是在雅思阅读考试中取得高分的保证。

高分技巧之三：掌握节奏

某些学员反映平时练习的时候正确率较高，可是考试的时候总是“找不到感觉”，没法发挥出预期的水平。其实，所谓的“找不到感觉”就是找不到节奏。如果可以在平时练习的过程中找准雅思阅读考试的节奏，那么正常发挥其实不在话下。

1、先易后难

在平时训练的过程中，就养成先做简单题(正确率高、耗时少)、再做难题(正确率低、耗时多)的习惯。不断提高自己对于简单题和难题做题节奏的敏感度，保证简单题和难题的耗时和正确率达到预期要求。

2、随遇而安

平时训练中，可以刻意给自己制造危机，训练自己的反应和心态。例如，明明还剩10分钟，但强制压缩到5分钟之内交卷。强迫自己在5分钟内将剩下的题目进行合理安排，一来应变考试时候可能会有的突发情况，二来也可以给自己信心，即使舍弃一些题目，也能拿到最后想要的分数。

以上的技巧需要反复练习、耐心领悟才能达到最好的效果。在训练的过程中，既能帮助考生们渐渐提高阅读能力、又能真正提升阅读分数。但是个体的差异性决定了每个人对于高分技巧的理解和需求不同，建议考生们能在尝试中不断磨合自己现有的习惯和思路，达到最理想的状态。

技巧1 ：Skimming and Scanning

雅思阅读测试的一大特色是同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)。因此，考生在做此类题目的过程中，要首先判断哪个是关键词(key words)，以及它的同义词，然后根据该词迅速在文章中寻找，准确定位(locating the expected information)，最后根据要求填空。此外，雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

技巧2 ：good reading habits

很多中国考生在平时训练阅读时一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。考试中，由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志，文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词，尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大，这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。细心总结一下就可以发现，在很多情况下，形容词和副词是最难以记忆的，也就是我们最感生疏的，但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。

例如：In 1770 Joseph Priestley, who alsodiscovered oxygen, noticed thatrubber erase spencil marks. Despite this seren dipitousfinding,it still took sometime before the material wast of indwidespread application.在上面这段文字中，serendipitous，material这两个词，从难易程度上看，几乎百分之百的考生都认识第二个词，而第一个词能够认识估计是少之又少了。

但是我们会发现，影响我们理解的却是第二个词，“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是：在1770年，发现氧气的JosephPriestley注意到，橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现，但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。thematerial这里就是指代：rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。掌握这个技巧后，我们在做阅读时不妨学会忽略这些单词，从而提高自己的阅读速度。

技巧3： long sentence understanding

很多考生过分注重应试技巧，没有注重阅读理解能力的提高，在考试中往往面对一堆长长的句子，不知所措，稀里糊涂。我们知道，英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式，形成了“核心意群”，它们的成分如定语或者定语从句，状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已，所以碰到长句，只要找到“核心意群”就可以掌握基本的内容，至于其他的枝蔓，对理解句子不会产生很大的影响。

雅思阅读考察高分攻略一：基础能力

所谓基础能力，就是单词和语法。得词汇者得阅读，一个高的雅思分数必定是以词汇为基础的，基本来说，如果想取得雅思阅读7分以上的成绩，词汇量在8000以上是比较稳妥的。越多的词汇量，就可以越减少做题的不确定性，给你在考场上一种词霸独有的安全感。

雅思阅读在语法上的考察点主要是两方面，一个是词性，词性的掌握可以很好地帮助考生解决填空题及它的一些延伸题型。另一方面是长难句，现在的考试越来越需要学生真正地读懂句子，很多题型，比如选择题，总结题都需要学生的理解能力，如果连句子都读不懂，何谈理解呢?

词汇和语法在应试的角度，功利地来讲，是相辅相成的，如果语法不好，但是词汇量足够大的话，那么哪怕是拼凑单词的意思，也能大概猜出来这句话的意思;反之，如果词汇略差，但是语法体系很强大，那么也可以很好地剖析出句子的主要结构，以这句话为例：

One’s first inclination might be to argue that there must be some sort of built-in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram’s teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.

如果考生语法比较明晰的话，可以看出这句话的结构是one’s firs inclination might be to argue that there must be ……. and that 也就是说一个人会有两个观点，如果有相关题目，那么考生只需要阅读其中一个观点即可。但是大部分的考生词汇和语法都很难到完美的地步，因此还需要考生在这两方面，共同学习和进步。

雅思阅读考察高分攻略二：做题方法

雅思阅读方法性特别强，每一种题型都有属于自己独一无二的做题方法和步骤。做一篇雅思阅读就像行军打仗一样，需要有策略感，考生在考场上最忌讳盲目读全文，一定要按照科学的做题方法和步骤去解决对应的题目。

雅思阅读考察高分攻略三：定位能力

雅思阅读很多题目做不出来，不是因为读不懂，而是因为找不到。我们可以假设两种情况，一种是：一个学生水平很好，可是读的地方不对，那么读的再懂也无法解题。另一种情况是：一个学生基础有限，但是定位的非常准确，那即使连蒙带猜也可以把题目做出来。尤其是现在的考试，整体趋势变难，很多题会出现逆序和题目跨度大的情况。