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雅思阅读才5分该怎么提高

很多学生做阅读,一般就是先阅读材料,然后做题,发现时间严重不够用。如果是先浏览下题目再阅读,也是时间不够用,下面是小编搜集整理的关于雅思阅读才5分该怎么提高的资料,欢迎查阅。

雅思阅读才5分该怎么提高

第一,毋庸置疑大家都知道,肯定是单词量。你认识的词语多了,当然你看文章的速度要比词汇量低的同学快很多,一些“名师”推崇的通过上下文推测单词意思的方法,我表示,当你70%的单词都不认识的时候,你怎么推都推不出的,更别说速度了,连看都看不懂。

雅思阅读才5分该怎么提高

关于记单词的一些建议:

首先,要快速的提高单词量,对于基础较差的同学,我首先要求他看到单词能知道中文意思,这样能快速积累单词。关于单词书,有些单词书按字母顺序排列,这样反而学生很容易混淆;或者有的书包括了太多的生僻的词汇,对于基础差的同学这反而是个很大的障碍,背的单词使用率太低,他们会觉得没有动力。

第二,有了词汇量只是第一步,也是最基础最关键的一步。但接下来是高分学生必须有的能力:迅速看懂长难句,迅速找出主谓宾。阅读文章要快就必须达到看主干信息,把旁枝末节的修饰补充的细节词过滤掉。最难的两种提醒“段落大意”和“段落匹配”题就是迅速看懂主干的同学得天下!!那些一字一句翻译细细看的同学,速度不但慢,更重要的是背细节信息蒙住了双眼,被干扰了,所以做题犹豫不定,耗时长,还正确率不高。所以当你词汇量达到一定量了,请耐下性子,脱离题目,做做长难句分析,做做主干分析,看上去要些时间,但实际上事半功倍,能沉下心。

第三,也是很多同学忽视的,但是是我非常强调的。因为有很多同学抱怨说,我文章都看得懂,但做题正确率不高,每段要翻来覆去看很多遍。这种学生还不在少数。究其原因,其实就是目标不明确,很多同学连题目具体问的是什么都不知道,就找个定位词满篇文章去找,这样既耗时,还容易让自己分心。所以,想得高分的同学一定要着重训练自己的记忆力和对题目的敏感度,这样有的放矢,正确率当然大幅提高。tips:看完题目,捂住题目,搬出手指,一个个口述题目。基础较好的同学可以看完整篇再加以记忆。但是,不是说每道题都记得清清楚楚,有些题目记住明显的定位词即可。

第四,一定做完题目要细细的分析每道题目(是每道题目,因为有的题目有可能是蒙对的),分析出题点,分析考点词,分析近义词,记忆一些不熟的单词。分析的时间应当是做题时间的两倍,但很少同学做得到。所以你会发现,蛮多同学说剑桥做过几遍了,分数还是没见提高,因为他每次就是匆匆做题,看下解析,然后“哦,原来是这样”,完全不深究出题套路,当然很难提高。如果深究,你会发现出现”上升下降/原因/很多/很少”的是非题,只有true/false,不可能是not given。至少目前剑桥雅思和九分达人上的题都没有推翻这个规律。

第五,平时一定要限时训练,特别是考前一两周,这样会更好的把控时间,就不会出现第三篇有些题目很容易却来不及做的遗憾。记住限时,并不是计时,限时是到时间就停笔,计时是反正做完,看看自己用了多久。拿到题目一定要先看看三篇题目,因为很多同学其实都有自己擅长的题型。雅思考试,要取胜要拿高分,当然要有战略,先做什么再做什么,遇到不确定的可以先做记号有时间翻回去做而不是耗时间去硬碰硬。这样,在这个游戏中,你才保险,你才能所谓的正常发挥甚至超常发挥而不是“唉早知道先做这个,早知道放弃这道题……”没有那么多早知道,多模拟几次,就会发现意外状况,考场就能得心应手的应对了。

雅思阅读分数低需要重视哪些地方

1、遇到生词,束手无策,假装认识...

考试文章都是从国外原版的期刊或杂志里选择的,话题包含面广泛,其中就有天文地理上下五千年,若碰到生词也是正确的。但有的考生碰到生词以后就会失去信息,慌乱至,从而把原有的阅读节奏和速度打破了,可谓“一发动而迁全身”。 生词的出现是不可避免的,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。

雅思阅读分数低需要重视哪些地方

2、不可以真正的权衡做题性,无法把握时间

有一些考试通常还会剩下半篇文章不能读完,有的一个小时就可以做2篇文章。做题速度根本没有办法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧无一不是。还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的性。

3、题目考点把握不清,不清楚keywords

大多数考生在平日练习和考场上面对划keywords就是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords。

雅思阅读巧妙答题技巧

一、 各个击破法

适用人群:英语基础并非十分好的,缺乏词汇量的,文章对它们而言基本是不能看懂的考生。

操作方法:在大家拿到阅读试卷以后去浏览文章标题,而后再去选定一篇文章做题。但到了选择时必须要注意题材的熟悉度,能够选择自己相对十分熟悉的题材先做。选定以后才开始审题。审题就需要根据题型来看。的就是填空题和判断题,再有是选择和配对题。

二、一揽众山法

适用人群:有强大的英语词汇量,在平日经常去阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础十分的扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力相当有信心的考生。

操作方法:在大家拿到阅读试卷以后就去浏览文章标题,而后再选定一篇文章开始做题。选定文章以后首先阅读全部的题目,也就是13到14道题目,可以将每一道题目的关键词划出来同时再去做短期记忆。重点要记忆的就是定位性强的名词。看完题目以后可以去看文章,从头开始去看,再根据文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号。注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章。看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题。如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案。

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