很多考生在雅思考试中，阅读部分往往耽误的时间太长而影响到其他部分的用时，即便如此阅读部分的得分也不得人心。下面是小编搜集整理的关于雅思阅读如何一个月5.5到7的资料，欢迎查阅。
雅思阅读如何一个月5.5到7
1. 提高词汇量
对于所有学生来说词汇量是基础。雅思阅读所考察的词汇特点为：多、杂、有高频、词汇掌握要求低。
多：毕竟是1200字左右的文章。不同于其他科目，雅思阅读只考三篇，但字数的压力不小。
既然是由词汇组成的文章，任何脱离词汇去做好题的说法基本是行不通的。雅思阅读一句话要认识百分之多少的词汇才能读懂这句话?雅思官方培训官给出的答案是70%-80%, 这和国内宣扬的某些“无词阅读法”大相径庭。小编也觉得这个要求略高，但BC对考生的期望可能更多的是对文章的理解，和对词汇意思的把握。这一理念结合国内学生的普遍词汇状况，小编认为有必要强调阅读词汇的记忆。
杂：雅思阅读涉及不同的话题和词汇。其中，最频繁涉及的话题是：动植物类、历史类、生命科学类、教育类。其他相对涉及较少的话题有：文化类、科技类和科考类。
有高频：很多考察的单词在阅读中重复出现，考生要从词汇上摸清雅思官方的套路。
词汇要求低：不需要考生准确的拼写和发音，也不需要去表达成口语和文字，考生需要的只是看到英文反应出常考的中文意思。这一点和听力、写作、口语相比，在词汇上的要求大大降低。
2. 提高做题量
在教学中，有不少学生(基础各不相同)会问同一个问题：我需要做多少本剑桥书?刷一遍够吗?其实，小编并不认同一定要刷完多少本剑桥。
提醒考生们：刷题很重要，但不是刷完所有剑桥或者刷到答案全记住就能保证高分了。考生应该把更多精力放在错题订正和解析上才是正确的刷题方法。但是对于基础较差的同学，量一定要保证，做完剑桥雅思4到剑桥雅思9是必须的喔~
雅思考试阅读段落细节配对题技巧
剑七的横空出世已经告知大家雅思阅读的题型考试在今后将越来越趋向集中化。主流题型中，通常大部分学员比较惧怕小标题，summary和段落细节配对题。近的实际教学中学员普遍反映头痛的是段落细节配对题。从09年上半年的考试来看，这类题出现的频率高，所以也引起了广大雅思考生朋友们的广泛关注!配对类题型也是雅思阅读的一个特色题型之一，其难度相对较大，对考生能力要求相对较高，考生在复习的时候必须非常重视。下面，我们一起来读懂这个题型!
段落细节配对题的题型特点：1.乱序;2.同义转换;3.通常超细节;4.通常无特殊印刷体。从这4大特点我们足能看出这类题的难度：乱序意味着不能一题一题地解题;同义转换意味着学员要死掉大部份脑细胞去理解所读到的每个资讯;超细节及无特殊印刷体意味着必须只字不漏。
不过我经常告诉学生方法永远会比问题多!所以对待考试永远是“兵来将挡，水来土淹。”下面我们一起花3分钟时间破解这个题型的终结密码!亲爱的烤鸭们，在解题过程中一定要注意以下几个问题：
1.一眼千里，一滴不漏!：把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头至尾定位。否则，如果一题一题的解题，时间会严重不足的，好是文章一遍看下来，能找到所有的资讯。此外，大家应该注意在去原文定位的过程中，一定要脑、眼和手并用：眼是肯定要用的了，不用脑会导致忽视同义转换，不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了资讯而不停地会看。
2.放大双眼，电死杀手! 考生们一定要学会理解题干准确判断关键词至关重要。如果没吃透题干，就无法准确判断关键词，就可能对原文中的重要资讯没感觉。 段落matching 号称终杀手，其实也并非无法可治。比如剑五第64页1到4题，请大家先观察选项，你会惊喜的发现1，2，4全部指向某一个教育项目。只要找出教育项目出自哪些段落便可事半功倍。然则这是步，会发现有c,d,e, 三个段落体现了教育项目。
在三对三的情况下，我们将3，4分别对应到了c,e;此题无NB,可大胆将d对应1段，无须细看文章。其实，在雅思阅读考试中取得好成绩的真正秘技就在于，不要盲从于所谓速成的“秘诀”，而应该同时兼顾能力的培养和技巧的训练，在扎实的语言能力基础上，真正获得的通行证和留学的语言利器。"无招胜有招"，莫过如此。
3.60分钟，我挑我选择!由于阅读考试是在1个小时完成3篇文章，并没有固定的做题要求!所以把这类题放在后是比较明智的做法。首先这样做符合由易到难的解题策略，如果一上来就解这类题，我们可能会心烦意乱，信心全无;其次，在解完其它题之后，这类题中的不少资讯可能我们知道它们的定位，这样就省去了不少时间。如：Early childhood education一文中，我们在完成5-10题后，再去看1---4题，就会发现很多题都已经有着落了。
最后，我想强调一下任何一种语言类考试都是对考生实际水平的测试，雅思尤为如此。实际教学过程中会遇到许多急功近利的学生，希望老师一股劲讲解技巧，而忽略雅思题型和思路的分析!这样的结果只能是纵然其有满腹技巧，但仍难为无米之炊。阅读是需要积累的是语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升，阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。
只凭技巧(Skills)没有实力(Competence)就像Castle in the air(空中楼阁)是不可能有长久的效果的。再比如，雅思阅读虽然没有需要专门记忆的一些单词，但是对于词汇的理解和识别能力仍然是阅读考察的一个方面。很多参加雅思考试的考生都感叹，虽然在课堂上学的技巧在考试中的确发挥了重要作用，但是考生朋友们如果真的想拿阅读8分，8.5分，甚至是9分满分的优异成绩，单词还是很重要的。所以，我在这里也想告诉即将踏上征途的“烤鸭”们：语言基础储备工作虽然是很辛苦的，但对值得你花时间和精力去做。既然选择远方，就得风雨兼程!经历过夜的黑，你终将迎来璀璨的未来!
雅思阅读段落主题快速定位怎样做
雅思阅读中段落主题句出现得多的位置就是段首。
英语文章中多的就是演绎型的写法，因为西方人喜欢开门见山，所以他们常常在雅思阅读文章中每一段的句话就先交代出这段话的主旨。这是简单的，也是常见的主题句位置，如下面这个例子：
As a child grows up，he learns how to behave in ways that is appropriate to the society into which he is born. That is to say，he acquires the patterns of behavior that are accepted as normal in his society. This process of social learning is generally referred to as socialization. By socialization，then，we mean the process whereby individuals learn the rules，values and practices of the society in which they live.
上面这段话中的句就是对整体段落大意的一个介绍;从第二句话中的“That is to say”可以看出来，第二句话是对句话的解释;第三句话中的“This process”也是代指的前一句话中的学习，成熟过程。而后一句话也是对社会化的一个解释，所以也可以确定句话就是段落的主题句。
除了句之外，主题句也可能出现在阅读文章段首位置的第二句。那什么时候会出现这种情况呢?分成三种情况：
(1)当首句是问句时;
(2)当首句是过渡句时;
(3)当次句为转折句时。
在这些情况下，第二句话都会比句话更重要，所以主题句也更可能出现在第二句话中。例如下面这句话：
What then makes people left-handed if it is not simply genetic?Other factors must be at work and researchers have turned to the brain for clues. In the 1860s the French surgeon and anthropologist，Dr Paul Broca，made the remarkable finding that patients who had lost their powers of speech as a result of a stroke (a blood clot(凝结) in the brain) had paralysis(麻痹) of the right half of their body. He noted that since the left hemisphere of the brain controls the right half of the body，and vice versa(反之亦然)，the brain damage must have been in the brain's left hemisphere，Psychologists now believe that among right handed people，probably 95 percent have their language centre in the left hemisphere，while 5 percent have right-sided language.
句话提问：“如果不仅是基因让人们习惯于用左手，那还有什么原因呢?”我们能预测出，接下来这段话应该就会给我们介绍除了基因以外的其他原因。正好第二句话说：“其他的因素也起到了作用，研究者将线索转向人类大脑方面。”所以能确定，所谓的“其他原因”就是指的“人类大脑”，所以主题句也就是第二句话。
另外一个常出现段落主题句的位置则是段尾。
这种现象常出现在归纳型的文章里。所谓归纳型，则是先陈述现象，后总结规律。因此这类的文章通常会出现一些总结性的词：Therefore/ Hence/ Thus/ So/ Consequently/ Accordingly/ As a result/ As a consequence;或者会出现一些研究报告类的词组The research findings/ the study/ the investigation/ the analysis/ the evidences show/ reveal/ imply/ indicate/ suggest/ demonstrate / prove that…;甚至有的会直接出现总结型主题句：In short/ In general/ All in all/ To sum up/ In summary/ On the whole…我们一起分析下面这个例句：
The only species which demonstrated(证明，证实) near normal productivity(生产力) was Cassin's Auklet(卡森的海雀)，in which the value for 1998 exceeded the long-term mean by 16 percent. However， given that very few Cassin's Auklets attempted to breed(生产，繁衍)，island-wide offspring(后代) production was extremely low. In short，these observations were quite similar，with slight variations，to observations made on the Farallon(法拉龙) seabird community in other severe E1 Nino years.
在这段话的句中，我们就发现了刚刚总结过的一个关键词“demonstrated”，但是我们不难发现，这个地方是“demonstrated”是属于which这个定语从句中的，所以不是对整段话，甚至整篇文章的总结。所以排除了句话是主题句的可能性。第二句出现了转折，那我们又知道转折句后面的肯定比前面重要，所以接着往下看这句话。但是，看完这句话之后，我们不难发现，后一句话用了一个总结型的句子：“In short”，所以一下就能确定该段话的主题句就是后一句话。
掌握好这些判断主题句的方法能帮我们更快地确定雅思阅读段落主题，并节约雅思阅读时间，有更多精力放在做题上。在雅思阅读中能快速地帮我们解答的配对题，主旨题等!希望广大考生也能积总结积累，不断进步。
