关于雅思“听力”备考，有些人觉得“听力最好提分”，有人觉得“听力最不好提分”。你站哪队?其实两边矛盾的根源是英语基础。下面是小编搜集整理的关于基础不好的雅思听力怎么练的资料，欢迎查阅。
基础不好的雅思听力怎么练
1. 背单词
背单词是英语各项入门的基础，但就背单词这件小事，很多学生的方法都是错的，抄单词抄费了笔都记不住。听力的单词要求掌握其“音、形、义”，拼错一个字母，记错一个发音都会影响分数。最有效的背单词的方法是按照“音节”来记单词。
举一个日常的例子，设想你需要记一串数字，
比如一个电话号码：17310855988(瞎编的)
1·7·3·1·0·8·5·5·9·8·8 和 173·1085·5988
哪个更好记住?一定是后者
单词也是这样的比如scenery这个单词
sce·nery这样按音节记，比单独记每个字母更容易记住。
按音节背单词的另外一个好处在于每个音节当中至少有一个元音，大家往往分不清楚a和e，e和i，i和o这些元音字母。所以按音节背单词，重点记每个音节的元音。
2. 读原文
听力水平的上限是你的阅读能力，也就是说一篇材料，如果你都无法读懂，就必然不会听懂。所以阅读能力本身不强的学生在练习听力之前最好先精读一遍听力原文，确保了解文章大概所说内容之后再做听力题。
在英语水平很差的情况下，如果只是一味地强迫自己去听，不但效果甚微，还容易因为难度太大而半途而废。备考听力之初，建议大家在基础不好的情况下先读一遍听力原文，消灭影响理解的生词，了解文章背景之后再做听力题。最后再慢慢脱离原文文本。
3. 跟读音频
影子跟读是听力训练的专业方法，但是影子跟读是盲听，对基础弱的同学来讲太困难。所以建议初学者们，看着原文跟读，培养语感和听力能力。
跟读的正确方法分成三步：
第一步，自己分析句子当中停顿的部分和会重读的关键词;
第二步，放音频去听，验证第一步中自己的分析;
第三步，模仿音频中的语音语调进行跟读，注意单词发音，注意并列列举的语调，话题结束的语调和转换话题的表达。
可以每天早晨早起的时候(因为早晨周围最安静，注意力也最集中)完成跟读任务，不需要大量跟读，每天拿出20分钟的时间分析跟读一小段就可以，短时间集中注意力的晨读，把它当成习惯，更容易坚持。
怎样快速提高雅思听力做题速度
首先，觉得雅思听力速度快，传统也是有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。
除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且计划持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。
其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。
听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，计划证以后不再有类似错误(mistakes)。
最后，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意计划证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。
雅思听力时考到冷门知识应该怎么办
在曾经考过的学术场景中，动物学是出现频率较高的一个。仅在近期的几个月里，动物学场景就出现了四次。通过对这些考题的分析，可以发现，动物学场景主要考察的特点为：
陌生的场景单词一些动物学的场景单词对考生而言可能较陌生，例如：
在雅思考试中，考察了非洲鳄鱼(crocodile)的生活情况，谈到了沙漠(desert)和湿地(wetland)中鳄鱼怎样生存，还谈到了鳄鱼的栖息地岩洞(cave)和鳄鱼的迁徙途径(migration pattern)以及鳄鱼栖息地植被(vegetation)的情况。
在之前的考试中，考察了几种主要的鲸鱼(whale)，如抹香鲸(sperm whale)，小须鲸(minke whale)，以及这些鲸鱼身体构造的区别。
雅思考试中，谈到了对海洋生物的研究(marine research)以及现在研究的课题是免疫系统(immune system)等。在另一次考试中，考察了动物化石(fossil)的形成及保护，出现了像沉淀物(sediment)这样比较专业的词汇。
答案并不陌生，虽然出现了较陌生的单词，但多数需要填写的答案并非陌生单词。这个特点不仅仅出现在动物学场景里，在很多学术类的场景里都有体现。这就意味着考生完全不必对这类话题产生过多的恐惧感，也不要因为听到了一些陌生的单词，而中途放弃。
只要能够把握住题目所提供的关键信息点，成功做答大多数的题目仍是很有可能的。
如在上述的几次考试中，多数答案为常见词：exhibition(展览)，sunlight(阳光)，insect(昆虫)，procedure (过程)，soil(土壤)，recorder(录音机)，data(数据)，fear(惧怕)，depth(深度)等。
很多学术场景，如课程设置和介绍，学校设施的介绍，商业问题研究，学习方法等，都不仅仅出现在SECTION4也在SECTION3出现过，而动物学场景从以往的题目来看，往往只出现在最后一个部分，以一个人的独白形式出现。
这样一来，考生很有可能在听的过程中，由于对动物学背景知识和某些单词的不熟悉，更难把握节奏，这就要求考生在备考的过程中加大对相关词汇的熟悉度，加强对大段独白语流的练习。
就题型来看，动物学场景主要包括了选择题、填表题和配对题。其中填表题为主导题型，另外两种题型比例较少。这就要求考生在平时仍需注重对单词反应，记录速度和拼写这些方面的练习。
