雅思作文怎么达到5.5

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话题思路整理

一篇作文的内容决定了其逻辑结构并成为语言展示的载体。也就是说，如果写作内容不扣题、不够客观、缺少细节，是无法给逻辑和语言打出分数的。

大作文的复习必须从各个话题母题(经典高频考题)及预测题目的思路整理出发，通过学习成熟写作内容来打开思路，练习审题，以保证作文内容的扣题。

如果写作时难以提出观点、观点又无法拓展或只能在尴尬的硬凑字数都是由于缺少这一部分的充分准备。很多同学痴迷于总结跨越话题界限的万能思路，忽略话题间的差异性，结果瞬间被考官判为套用模板。

比如：在大陆考区，近70%的考生只要写到Report(说明文)类题型，所有问题的解决方案都是“政府提高人们意识和有关部门颁布相关法律”;只要是Argumentation(议论文)类题型，分论点就一定是从个人和政府两个角度出发，这是分析了几个话题总结而来的呢?个人和政府不是万能写作角度，只是有时会需要提及的方面。

有的考生将作文内容针对性减弱，还体现在忽略同话题但不同讨论对象写作内容的差异性。当然，这是进一步的问题，是考生无法拿取6.5及以上分数的主要原因。突破这一瓶颈，定要学会使用写作最重要的“具象思维”，即结合实际生活思考，客观有细节的论证。

准确判断写作任务及文章逻辑结构

传统的备考方法注重题目表面陈述方式的差异性，比如：议论文 Argumentation(议论文)类题型题目的陈述方式常见的有：

1. 一个观点的讨论 提问方式：To what extent do you agree or disagree? / What is your opinion on this statement(=issue)?2. 两个观点的讨论 提问方式：Discuss both opinions and give your own idea.3. 讨论现象或事物的利弊：Do the advantages of... outweigh the disadvantages? / Discuss the advantages and disadvantages of...

上述三点看似不同，但并没有实质性的差别，它们都体现出了唯一的写作要求：即辩证的分析题目中提出的讨论内容并表明态度。其实，如果按照国外预科语言课程写作题型分类来判断，Argumentation(议论文)类题型分为三种Influence，Prediction，Solution;这种题型的分类更注重写作任务本身，而非题目的表面陈述方式。

不少同学经常纠结写作用什么样的文章结构，有时为了图省事甚至会忽略具体题目提前决定考场上使用的“万能套路”。要谨记：文章的中心观点决定文章逻辑结构，而不是题目表面的陈述方式;更不能忽略不同题目写作内容的差异来刻意统一出一个“最容易得分”的结构。换句话说，写作评分标准里第一项文章内容的确定在先，第二项文章逻辑结构的判断其次，是根据内容需求选择逻辑结构。

注意句法

词汇和语法的备考是一个整体，因为语言表达的最小单位是句子。拆散词汇和语法的关系，写作就成了展现原创语言的汉英翻译练习。一般情况下，大多数考生作文词汇和语法的得分不会超过1个分数档，原因也正是如此。

根据不同话题、就不同讨论对象整理写作思路时，考生需要搭配学习、记忆句式表达和段落篇章。此外，还需根据不同写作任务和文章逻辑结构准备句式表达，以保证文章框架句式准确到位，但要注意不可冗杂赘余。最后，一定要学习写作核心句法。

控制“意识流”的写法，必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象，务必不要先进行的原因分析，否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好，该如何就如何，这一原则适用于所有的考试。

另外，有的考生一方面有话则多，一发而不可收，控制不了自己;一方面无话则隐，该说的话没的有说出来。

我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话，把这15句话根据题目要求分配到各段中去，每一段大模只说那么几句话，绝不多说。事实上往往是说得越多，错误越多。因此，跟着提纲走，每一段不要写得太多，点到为止，见好就收，这才是最稳妥的对策。

是否使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。句式是否有变化 (如各种从句的使用、分词结构等 )使用了一定的词汇量 ( 如用同义词或词组来避免过多的重复)标点、拼写没有错误。

在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。使用了过渡性词语，因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。

Task Fulfilment指的是考生是否能够在正确审题的基础上完成题目的指令。具体说来，书信作文应该完成书信的使命，题目里的每一项要求都不可或缺。图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向，并点明与总趋势不相吻合的特殊之处，而且还要有数据的支持。

Coherence and Cohesion指的是文章通过一定的衔接手段(Cohesive Devices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段，或叫语篇纽带，经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)。

第一、词汇的多样性

同学们在写作的时候切忌重复使用词汇，为了避免这一情况，大家有两种方法可以选择，一种是同义词替换，一种是使用代词。同义词替换的意思就是，一个词可以用另一个意思相同的词替代，这样就避免了重复。同学们在考前需要背诵一些常用词汇的同义词替换，如：think=realize=believe=be convinced=hold the viewpoint。

巧妙的运用代词是英文写作中表达逻辑顺序，并且展现语言简练性的绝佳方式。《OG》完美地攻克了这一难点，一步步引导大家学会使用 this/this type of/this kind of 的表达方式，不仅使得上下文衔接得自然得体，而且可以在众多模板作文中脱颖而出，彰显一般考生不具备的、仅在地道的英文写作中才具备的实力。

第二、词汇的准确性

写作文时，同学们要保证用词准确，可以从三个方面努力，即拼写准确，学会区分词性，注意搭配。说起拼写准确，指的是同学们在进考场后，有想用的词汇能准确、快速地写下来。平时备考时，同学们可以把精力集中放在高频词汇上，摒弃一直以来“普遍撒网”的战术，而在有限的备考时间内“重点捕鱼”。

对于区分词性，很多同学可能不太重视，认为只要认识这个单词，能说出中文意思即可，这在阅读里尚可接受，但是在写作中却是致命的缺点。我们以小作文为例，常用的表达句型一定是：The percentage rose dramatically from 1990 to 2000.其中，rose是动词，是rise(上升)的过去式。而此句略加转换，即可变为It experienced a dramatic rise from 1990 to 2000.在这里rise是名词词性。同为“上升”，如果词性把握不好，会导致低级的语法错误，因而造成严重失分。

至于搭配，同学们要了解的是，备考雅思写作时，不仅要关注词义本身，还要结合例句，去看看这个词汇在句子中到底如何使用，和什么样的词汇搭配，以构成短语。如此一来，我们才能在考场上轻松、准确地调动它们，让各种词汇以正确的形式，呈现在答卷上，地道非凡!不过，还是那句话，不要死学习，咱们还是要有重点、有层次、有顺序地进行学习。

事实上一篇好的作文，并非就只在意他有多么华丽的辞藻，应该是和她的结构有关系，若你的文章也像雅思小作文范文一样的条理清晰，结构严谨，逻辑严密，如此怎么可能会不能得到高分呢?因此原模原样的背诵范文，倒不如去认真的研究范文的文章结构，看范文里的段落是如何安排的，段落之间以及句子之间又是如何连接在一起的，运用了哪些衔接手段等等。

如果你的基础很差，语言能力很低，不妨通过多分析几篇范文，来明白写作的框架和机构，然后选择几篇范文熟练背诵之后将他们改写成自己的话，如果你的目标为5分，那么备考时就以一定要注重题意的理解，写作基 本模板的训练和简单句式的练习，尤其注意常见单词的词性正确使用。 

另外若你能够在仅30分钟时间里，按照给定的话题快速的将自己的观点条理清晰的陈述出来，同时还加上丰富准确的词汇，多样的句式结构与自己独特的见解，那么一定可以吸引考官的注意力，让他不得不给你一个高分数。所以，背范文不光要被词汇，还要学会鉴 赏好文章的结构。