雅思作文怎么审题

很多烤鸭都感觉自己临考时感觉还不错，但是一看到成绩单心就凉了，为什么写作分数和自己的发挥相去甚远?下面是小编搜集整理的关于雅思作文怎么审题的资料，欢迎查阅。

一、题干主次不分

众所周知，一个完整的雅思大作文考题，一般是由题干部分和提问部分组成，而提干部分通常有一到两个句子，两句话之间可以是因果关系，也可以是转折或者并列关系。当题干部分是因果或者转折关系时，意思的重点就放在了表示结果的和表示转折的这个句子上了，于是另外一个句子就变成了次要意思，如：

Scientific and technological advances bring benefits to our daily life. However, most scientists are no longer able to find solutions to the problems they have created. To what extent do you agree or disagree?

一些考生认为这道题就是在作文里“至少有一段是要去论证一下科技进步给生活带来的哪些好处或者便利。”如果这么写就悲剧了，这句话的逻辑关系是转折，转折以后的部分还是提干。还不清楚?那我们再举另一个例子：

More and more women now go out to work. Hence, it is government’s responsibility to provide daycare service for the children of working mother, free of charge. To what extent do you agree or disagree?

在这句里，很明显就能看到题干二个句子的逻辑关系是因果，所以我们应该把重点放在“政府是否有义务为这些工作妇女提供免费照顾孩子的服务上”上，从“赞同”或“反对”入手。

二、问答遗漏或不充分

现在又很多雅思考试的大作文考题中会有两个写作问句，但有很多考生只顾了一个，对于第二个问句“选择性忽视”，这样的审题是不对的，如例句：

Some people think students can learn more effectively in groups, while others think they should study alone. What are the benefits of each method? Which one do you think is more effective?

这道题目要求考生对两种学习方式展开论述，第二个问题，我们是否一定需要为其写一个主体段充分论述呢?这主要取决于题目中这二个写作指令的内在联系。如果第二个问题是前一个问题的后果，那么我们就必须对其补充说明，如果我们通过二个主体段的讨论，已经在数量上分出了这二种学习方法的优点差异，那么针对第二个问句我们只需要在结尾段中进行总结性说明即可。

问题一、思路匮乏

思路匮乏因为是雅思写作学习里最常见的一大问题，同时还是造成低分的一个主要原因。因为中英文化之间的不同之处与中国传统教育在一定程度上的影响，大部分中国考生当做大作文写作时，通常都是观点局限，又或是在平日只是专注于书本知识，但并非是关心时事或是其他新闻消息等。其实，这就会对思考题目带来负面的影响。因为雅思大作文考试要求考生的论点和论据不仅要合理，更不能极端或是片面，否则分数会受到影响。

问题二、文章结构混乱

不论是雅思小作文或者是大作文，大家在写作时，都必须要合理安排文章的结构，不能混乱，要不然考官都是不容易理解文章内容的。不过，这一点却不是每个考生都能做到的。

问题三、语言应用不合理

有关雅思大作文内容重要或者是语言重要的说法，意见不一。内容与语言都是很重要的，不可或缺的。在此主要强调的是语言应用方面常见的问题。其实也就是考生在写作中常常会不断的重复词汇，句式非常单一，语法错误过多，或者是中式英语严重。

每一个小点看上好无足轻重，但它的影响力却是不容轻视的。若想突破这些障碍，大家一定要清楚它们的重要性与掌握的方法。例如在记忆单词时，考生不可以只是记住一个单词原本的汉语意思就完事了，还要对其同义词，近义词或是常见固定搭配等多加掌握，这样才能帮助自己在写作文时灵活应用词汇。句式的掌握同理，对于不同句式结构，如从句，非谓语动词等结构考生在平时要多多学习，并不断练习，争取在作文中用多种句式结构来表达，从而达到句式多样化的要求。另外，考生也可以把遇到的一些好词好句随时记录下来，并适当应用在作文当中。

问题一：只会去使用不做其它变化的套句，自己根本没有办法写出一句正确完整的单句。考试得分4。

问题二：拥有相当扎实的语言功底的考生，写作目标7分又或是以上成绩。挑选不同种类题型的范文简单阅读就行了。完全没必要再去研读范文，要不然只会误导自己。

问题三：凡目标为5分的考生，备考时应注重题意的理解，写作基本模板的训练和简单句式的练习，尤其注意常见单词的词性正确使用。有可以用在简单沟通的词汇量，能撰写常见句式，单句撰写熟练。写作目标分数：6分。

问题四：针对全部的学生，范文的背诵都一点意义都没有，但审题这关对每位考生而言都极其重要。希望各位考生能充分利用现有的写作范文资料，阅读资料和网络资源，加强审题训练和语言基本功的练习，争取在实战中取得佳绩。

1.跑题

雅思考试最大的坑就是跑题。造成跑题的主要原因就是审题不清楚，许多考生考试时，为节省考试时间，不列写作大纲，看到题目提笔就写文章，导致写作方向越来越偏离题目。要避免跑题最重要的步骤就是，仔细审题，领会考官出题意图，然后列出作文大纲。

2.写作没思路

这是许多考生写作时最容易踩到的坑。写作时最容易出现脑子一片空白，对审题、写作方向没有任何思路。纵然积累了大量写作常用词汇、短句、各种名言，此时都是浮云，派不上用场。

出现这种写作短路的根本原因主要还是平时练习的不够或是写作方法不对。一般的写作思路是：审题-列出写作大纲-写作。千万不要以为列大纲是占用无谓的写作时间，其实这才是真正的节省时间的打开方式。

3.用词不精

很多考生在写作时用词不精确，导致表达的意思模棱两可。要改进这个问题，最好的方法是进行精读学习。读与写紧密相连。能写出多少东西决定于读过多少东西。所以最好每天坚持进行精读，养成查词典的好习惯，搞清楚一些词语的用法，并摘录一些典型用法。

比如，我们在准备写作TASK 1图表作文时，就可以查找一些涉及数据表达，增减表达的文章。这类文章常见于经济类报刊，如英国的金融时报。于是我们既可以在网上搜索相关文章进行阅读，也可以在一些英美报刊选读的书籍中寻找相关内容。看到涉及增减变化，起伏趋势的句子就摘下来，以后必定可以用在写作中，而且表达会更自然更地道。

4.中式思维，逻辑不严谨

写作缺乏逻辑性，口语化太严重。雅思考察的是学术写作能力，请参照英语学术文献，一般这些文章使用的都是学术写作，句子较长且拗口难读。当然雅思的要求没有那么高，只要我们有基本的学术写作能力就够了，因此，考试时写作要避免语句表达口语化。

另外还要注意使用英式思维，从狭义上讲，是你写的句子是不是符合英语的语言习惯。从广义上讲，就是更贴近老外的思维方式，表达一个观点之后要有严密的论证，以避免逻辑混乱。

5.盲目套用模板

雅思写作时最好慎用模板，如果模板用得不恰当，不但不能给你的作文加分，反而降低了考官对你的好感度，从而影响了你的得分。请注意，考官反感的也许不是你套用模板的行为， 而是你的实力和你使用的模板不匹配，层次相差太大。所以，模板可以用，但要慎用，一定要选择适合自己的模板，否则容易弄巧成拙。