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雅思听力词汇积累方法

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雅思 听力词汇积累方法

雅思听力想要获得高分,既要不断的练习,也要掌握一定的技巧与规律。其中听力词汇的记忆十分重要。想知道雅思听力词汇积累方法吗?看看下面的文章吧。

雅思听力词汇积累方法

口音多

雅思听力考试考的主要就是听的能力,所以考生们对读音的掌握是首要的。雅思听力考试中的口音多是以英音、还有美英和澳大利亚口音为主,同样的单词往往会在不同的地区和国家的读法都会有出入。考生在积累雅思听力词汇的时候需要关注音标中的多种读音方式,以及还有一些常规的发音不同点。但是需要大家注意的是口音并不是靠记住几条规则就能够被掌握的,考试中也不可能会有边做题边考虑发音规则,因此只有活学活用才是好的方法。考生平时可以多去看或者是多去听一些发音比较杂的节目或影视作品,特别要关注英式发音。

除了口音之外,考生们在背单词的时候也要多关注读音可以积累发音习惯,考试的是如果碰到不熟悉的单词可以试着根据发音规则进行拼写。

场景词汇

雅思听力考试中各个部分全部都是以一个场景为中心的,而比较常见的如租房、旅游、选课、以及还有讲座等在考试中反复出现。考生在积累雅思听力词汇的时候通常还可以以场景为中心进行扩展,然后去有效地将单词联系起来,形成一个体系。这么做在记单词的同时还能够复习到一些场景的考点,然后去拓展自己对场景的想象力,可以说是一举多得。

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雅思听力高频词汇积累方法

1. 初期积累

最初积累雅思听力高频词汇的时候,建议先直接使用高频词汇表快速积累。背记的时候要做到听音知意会拼写,因为雅思听力考试中填空题占比很高,如果只做到听音知意,不会拼写,很可能导致做填空题的时候出错。另外,雅思高频词汇还要记住常用搭配,要能结合例句进行背记,这样会加深记忆效果。

2. 做题积累

经过初期的原始听力高频词汇积累后,大家就要进入到雅思听力习题练习中了。此时,大家要将听力练习和高频词汇积累结合起来,同步进行。具体操作方法如下:首先听听力的时候先做题,做完题目后根据答案纠错,整理错题;错题整理完成后开始听第二遍,此时要将重心转移到听力高频词汇的积累上来。建议大家将影响听力理解的词汇重点记录下来,分成不同类别,比如,完全不认识的词汇归为一类标记为生词,认识但是听不出读音的归为一类,标记为熟词。积累这些词汇的时候建议将听力中涉及到常用搭配和例句也记录下来,标注出处,方便以后回顾听力场景。

雅思听力词汇积累方法

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雅思听力备考方法

一、要建立在词汇和语法基础上

雅思要求的词汇不是很难,而且也很实际,有着一定的场景性。譬如,有一个留学生去国外留学,其是会有许多相当实际的问题,到了学校,他最后是会想到住宿的问题,有关住宿场景的词汇已经有许多了,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握起码等于是大学英语四级的词汇量,为的是保证雅思考好的必要条件。不仅需要学会把这些词汇辨认,同时还可以拼写。雅思不仅需要大家在听时可以更加快速的将单词的意思反应出来,并且大多数时间中需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。若没有足够的词汇与基本的语法知识,大多数答案即使可以听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二、要注意语音的锻炼

追究它的原因实际上是辨音的过程。有一些学生有时对简单词汇不可以快速反映,原因还是在它自己的发音与考试的录音有一定的区别,因此造成了不必要的失分,这是很可惜的。因此若考生自己的发音与标准发音有差距,如此必须要用心的纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语属于国际标准的英语,但美音会将短元音与长元音不分,譬如,美国人也许不能分清楚在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。

三、信号词与特殊信号词的定位

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,怎么把出题的节奏掌握。在雅思听力中,大部分要求同义转换,同时雅思听力遵循题号原则,极少会有跳题现象出现,所以信号词的定位变得更加重要了,信号词的正确定位有助于大家更加高效的定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

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