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适合备考雅思听力的方法

雅思听力是很多考生的难点,想要取得高分并不是一件容易的事。谈到雅思听力,很多考生都是一个头两个大。太原新航道培训小编整理适合备考雅思听力的方法,一起来看吧。

适合备考雅思听力的方法

一、雅思听力提升方法

注意通常会重复和强调的字

如您小心注意练习声带您会发现通常重要资料,甚至答案都会被强调和重复两至三次。您可在知道正确答案后重新再听一次练习声带,您会很惊奇地发现事实确是这样。

知道什么时候看什么问题

在每一部分中,声带播放是不会告诉您现在是论到什么问题,您应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题,如您不先看下一条问题,当您不幸地错过一个答案的时候,您会跟不上整段内容,当下一条问题的答案出现时,您也许还在等上一条问题的答案。

留意记号字或句(Marker words/phrases)的出现和语气音调突然转变,这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候,就算您还未完成之前的一条问题,您也应该转到下一条。

讲者随时会改变主意

讲者随时会改变主意和改正已说过的说话。有时候,更正的说话会由其他人口中讲出来。

用速记方法记字

很多时候,当您还没写好一条问题的答案,另一条问题的答案已出现,要加快速度,您可以写每个字的头两三个字母,这个方法尤其对于填充题有用。您最好在正式考试前试练习这个方法。

二、雅思听力考试技巧

一、街道型:一般是一个或几个街区的简易地图,已标出一些标志性建筑,需要考生根据录音内容,填上其他一些标志性建筑的名字。如,Smith Museum,Stern Park。

二、区域型:与街道型相比,范围缩小到某一个区域,如,某一个楼面上的一些房间的方位,学校体育场地的分布等等。这一类型的地图需要考生根据录音内容,填上房间的名称或是场地的名称。

三、摆设型:与前两个类型相比,这一类型的范围就缩小到一个较大房间的摆设了,如,办公楼大厅的摆设,图书馆中的某一个房间的内部布置等等。

三、雅思听力备考方法

杂交式速记

所谓杂交式,就是说速记的时候英文缩写、英文字母、其他符号、中文都是要混合运用的,一般不太有全篇英文速记到底的情况。哪种速记方式更快,那么下笔就用哪种,这是从大家提高雅思听力备考效率角度来讲的。

图像法

图像法包括简单图像和抽象符号,例如记录“压力”就可以画一条横线加一个向下压的箭头,这是最简单的雅思听力速记符号。

雅思听力如何下手准备其实想要学好雅思听力,在每个学习阶段充分准备好就可以。

要想真正提高自己的雅思听力水平,可以在语音(pronunciation)、词汇(vocabulary),语段(paragraph)等雅思听力考试方面,循序渐进,日积跬步。

精听

所谓精听,有三种方法可以参考。其一,找一段雅思听力材料,或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。  其二,跟上一方法比较类似,只不过以笔带口,跟读变成听写。其三,不间断地播放整个一个section,边听边做笔记,不要去看题目,这是最像雅思听力考试的一种练习方法了。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。

四、雅思听力复习指南

雅思听力的目的、要求及特点

名师指出,雅思听力考查的是考生在英语环境下使用英语交流的适应力和理解力。经分析后得出雅思听力的具体要求:能听懂社交生活中的“生存语言”即“survival language”,以及教育场合中的“学术性语言”即“academic language”,并靠其来完成任务,解决问题。

雅思听力没有专门安排时间给考生来回答问题,考生必须听后迅速作出反应——抓住关键信息并快速写下答案。考生在听力测试过程中要面临巨大的时间压力,无论是听懂还是听不懂,题目是难还是易,考生都只有一次机会,关键信息稍纵即逝。

掌握不同场景下的词汇,熟悉听力题型

在雅思听力中,中心词汇是雅思听力场景高频词汇、地名、核心词汇表、逻辑联系语等的集合体。纵观历年雅思听力,把题型归为七类:选择题、配对题、图表完成题、填充题、图解标签题、真假题以及短问答和句子完成题。雅思听力题型重点落在填空、选择及地图题这三种上,这跟阅读的丰富题型比起来,似乎不算什么,但是对考生来说照样很难,而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一。

把握关键信息

据介绍,雅思听力考试内容都源自于实际生活,其4个部分都是具有交际意义而又相对独立完整的语篇,雅思听力中的任务和问题,也自然是紧紧围绕语篇中心信息和说明中心信息的重要事实与细节而设计的,因而,主抓中心信息是取得听力测试成功的关键。其特别强调,雅思教学中要求考生必须有的放矢,不要试图去听懂每一个词,不要纠结于某一个句子,考生所需要的只是对某些重要事实和细节,如时间地点或某一事实、态度等的理解和确认,以及对语篇主旨的把握。

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