找准正确的发声部位很重要，平时把碎片化时间利用起来，走路、等公交、工作休息时都可以做简单的哼鸣训练，不会花费太长时间，效果也会逐步提升。今天给大家分享了唱歌怎么发声，赶紧来看看吧!
唱歌怎么发声
1、找准部位
找准正确的发声部位很重要，平时把碎片化时间利用起来，走路、等公交、工作休息时都可以做简单的哼鸣训练，不会花费太长时间，效果也会逐步提升。
2、呼吸练习
唱歌是呼吸的艺术，也是新手入门学习唱歌最难的部分，需要大家长久的坚持下去，每天坚持进行呼吸、胀开、再呼吸、再胀开的练习!深深的吸一口气，把气充满肺部，然后慢慢的呼出去，紧闭牙关，让牙齿中间发出“丝丝”的声音，慢慢的、有规律的吐气，身体要保持胀开，直到把一口气全部吐出去以后再放松。除此之外，快呼快吸也要经常练习，坚持下去才能有提升，肺活量同时也会增大。
3、发音要正确
每天练习开口，就像吃苹果一样，张开、保持、张开、保持，你会感觉到脸部肌肉的酸，习惯就好，开口过程对收紧脸部肌肉也有不错的效果呦。
4、引入音域
用上面的方法练习发音的同时，可以试试自己到底能唱多高的音，在能保证这个音的基础上再往上加经常练习这个音，当感觉无法提升的时候，可以配合钢琴之类的乐器再往上提半个度的音，刚开始肯定会觉着太难，一定要用头腔共鸣，气流向下，用腰部来支撑。这样的训练方法有人甚至可以提升8个度，再科学练声的基础上一定不能缺少勤奋。
学会唱歌需要注意的要素有哪些
1、声音很重要
气息、用嗓、共鸣、吐字都属于比较专业的学习内容，也是新手接触唱歌的第一个门槛，大家可以翻一翻以前的文章、对于唱歌气息、如何练嗓、唱歌共鸣、正确的咬字我都非常详细的写过。
2、歌声要有情感
拿到一首歌曲，一定要细细的品味歌词和旋律的含义，体会词作者和作曲者想要表达的心境。大部分朋友唱歌只是在意声音的部分而忽略了感情，唱出来的歌曲即使没有跑调，但也唱不出什么韵味。之所以人们过于注意声音部分，主要还是能力有限，总是想着下一句该怎么呼吸、该如何换气，所以熟练的掌握唱歌能力后，人们就会越来越在意歌曲中情感的部分了。
3、唱歌感受
乐感是天生的，虽然后天可以学习，但进步不会很大，每天天生的乐感，只能多听多感悟，从歌手的歌曲处理方式中体会和学习他处理声音的技巧和方法。
4、音准和节奏
唱歌对天分的要求我认为还是比较高的，一个3岁就会打旋律的孩子，肯定比一个23岁才准备学习旋律、音准的人进步的快，所以天分可以不是很出众，但不能弱。我并不是给大家泼凉水，让你想学唱歌的心又凉了一半，只是想要告诉大家，后天学习唱歌也可以，肯定会在你现有能力的基础上得到很大的提升，但你与天生会唱歌的人相比，在唱歌能力方面肯定还是有差距的。
5、唱歌素质
有许多非专业歌手在声音、情感、节奏方面并不赐予专业歌手，差就差在音乐素养和形体方面，你见过自己登台表演时的形象吗?一个小小的动作、一个不经意见的眼神，都可以直接出卖你。音乐素养包括了对音乐常识理解、音乐史的理解方面，如果想要成为一个专业歌手，我建立大家平时也要学习于音乐相关的方方面面，来提升自己无形的音乐素养。
呼吸练习的训练方法
(1)那些建议胸式呼吸方法的人，比较关注呼吸时胸部起伏的过程;而建议采用腹式呼吸的人则更加在意腹部起伏的过程;建议胸腹式呼吸方法的人，其主张的是正确发声时的呼吸过程。我们主张：“呼吸”是生命整体的一种行为，决不是某一局部器官的独立行为。
我们的“理性”可以单独支配我们的“胸”一起一伏、“腹”一鼓一收。然而，如果我们的“心灵”没想吸气，那么任凭“胸”起伏、“腹”鼓收，也不会有实实在在的气流吸入。尤其是“胸腹联动”——“胸”如何一动、“腹”怎样又随之一动，其复杂性就更加苦不堪言了。然而只要我们的“心灵”有了“想”吸气、呼气的愿望，整个呼吸的过程就异常简单而自然了：该哪儿动，哪儿就动;该哪儿怎样动，哪儿就怎样动。事实上全身心都在积极主动地配合着以满足呼吸的愿望要求，决不是某一局部器官的独立行为。
因此说，这三种传统呼吸方法的不足，从理论上说，是把人的呼吸过程割裂为某一局部器官的行为了;从实践上说，分散表达者的“注意力”，影响呼吸时“注意力”的投向。
有些呼吸理论还编排了所谓“呼吸操”，这就更加分散人的“注意力”了。其结果只能是在通过人的“理性”本来就难以把握的所谓“正确的呼吸方法”上，再增添一层神秘色彩。
(2)肚脐下约二寸的位置俗称“丹田”。所谓“丹田气息法”，实际上是对“正确的表达发声状态”的一种“误解”。
“正确表达的发声状态”是建立在“正确的呼吸状态”基础上的，其整个生命状态是一个“舒展了更舒展”的过程。发声的动力来源于我们的“心灵”向下呼气的努力。气息有力地向下打在极限扩张开的“横膈肌”上被自然弹回，进而冲击声带振动发声。
一种错误的发声学理论认为：发声的动力，来源于“横膈肌”痉挛式的急性收缩，从而向上推动气息冲击声带振动发声。这样，由于“横膈肌”与“腹肌”在生理上的联结导致的联动反应，在感觉上仿佛发声的动力直接来源于“丹田”处“腹肌”的收缩力，由此便衍生出所谓的“丹田气息法”。
持此种立场的发声学理论，势必要引申出诸如：训练“丹田气”、训练“腹肌的力量”、训练“横膈膜的力量”等主张;更有甚者，竟然把发声的气息训练和传统的“气功术”联系起来，每天还要“打坐练功”。我们不否认，靠“横膈肌”或“腹肌”的痉挛式收缩力量，的确可以进行嗓音的“发声”。问题的根源在于：这样发出的嗓音，并不是一个具有指定意义的“表达的声音”，而仅仅是“为了发声而发声”发出的一个毫无意义的“空洞声响”。
并且，在具体的训练方法上也是极为不科学的。因为“表达的发声”是整个生命系统的整体行为，“表达练声”的宗旨，就在于开发培养“表达”时，整个生命系统为了满足表达的具体“愿望”而相互协调配合的“默契性”。如果我们抛开了“整体的协调配合”而单独去训练某一局部器官的力量，其结果只能是：越练，局部器官的力量越大，而生命整体上相互配合的“协调性”却随之越来越差，由此整体的发声行为过程也越加“不自然”。
更何况我们表达发声所用的“气息”，是呼吸的实实在在的“空气”中的“气流”，纵然“丹田”有气，又怎么会跑到“气管”里吹动“声带”呢?
(3)所谓“狗喘气法”，实则就是“哮喘”的方法。“上气不接下气”的呼吸状态叫作“哮喘”，这是一种“强化呼吸”的方法。
生活中有一种疾病叫作“哮喘病”。一个人若得了“哮喘病”，就会“上气不接下气”地“哮喘”。我们在激烈地运动后，也会“上气不接下气”地“哮喘”。
“哮喘病”的“哮喘”与激烈运动后的“哮喘”，虽然在形式上都是“上气不接下气”，但是它们的本质是大不相同的。
哮喘病”的“哮喘”，是因为人的呼吸系统生理上发生了“病变”，对于“氧气”的吸收能力减弱了，为了满足生理上正常的“氧气”需求，生命就自动做出调节，从而加快了“呼吸的频率”。
而激烈运动后的“哮喘”，是因为我们的生命在短时间内急速地释放了大量的“机械能”，为了满足生命能量的转换供应，生理上需要大量的“氧气”，当我们肺活量的潜力充分利用了，而供氧仍不足时，我们的生命也会自动做出调节，从而也加快了“呼吸的频率”。
