二建记忆方法

二建备考周期如果太长，学了后面就会忘记前面，所以要定期做整理，整理重点知识点、易错题、常用公式、常用分录等。以下是小编为大家整理的二建记忆方法，希望对大家有帮助。

一、口诀记忆法：

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。

二、数字记忆法：

关于数字的内容较多，归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容。

三、缩字记忆法：

取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面。

四、列表记忆法：

对于一些内容繁多，性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。

1.第一轮复习：

跟大家随大流去听课，课后第一时间尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了，最好是直接做真题。

2.第二轮复习：(非常重点的工作)

一门课听完后，立即开始做历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号。这工作做的越早，走的弯路就越短，否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试，所以在第一时间围绕着考题来复习，比什么都重要。这是完全自主的学习，有没有老师，老师好不好，已经不重要。做完真题，对题型就熟悉了，再看模拟题，就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。

3.第三轮复习：

考前个把月，精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始，这时候会对第二步工作感激涕零，因为背书太省事了，重点全标在书上，一目了然：每一章，每年考几分;这几分都出在哪一节，而其他几节从来都不考;重点章节里，有哪句话是每年都考，哪几句话跳着考，命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话，只不过出题的角度和方式不同而已。

4.第四轮复习：

最后的这轮复习：就是背书上的重点，同时务必把每一个真题搞通吃透。但您还是不放心，不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。不要担心，因为我们的目的就是通过该门课程，只要达到合格分数线就可以，所以80%的题目可以说够用了。

1.一次通关二建决心

大部分二建学员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许下，最好一次考试通过，应当给自己一定的压力。即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻。

2. 利用碎片时间

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的知识。

3. 反复强化学习

大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆。

4. 适时调整学习的重点

经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感到考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

做好整体规划

首先大家要明确自己的目标，制定一个整体的规划。哪个阶段学习哪些章节?应该怎么学习?这些都要罗列出来，之后的学习过程中要按照整体的学习计划进行，千万别拖延积累，否则最后将措手不及。

制作阶段性学习计划

以一天或者一周为单位，然后做一张时间表，标出你必须要做的事情，比如吃饭、睡觉、上班等。除去这些时间外，剩余的时间要安排出固定的学习时间，把不同阶段要学习哪些具体内容整理出来，完成一项划掉一项。

选择适合自己的学习时间

要根据自身的实际情况选择适合自己的听课时间，尽量做到课前有预习、课后有练习。

预习时标注出问题，听课时带着问题去学习，这样可达到事半功倍的效果。课后必须留出足够的时间做题，巩固老师所讲的知识。