考研英语一复习计划

考研的过程是艰辛的,特别是英语的复习。那么，考研英语一复习计划是怎么样的?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!

一、把握记忆规律，快速掌握单词

短期的记忆效果并不是我们追求的，但是要想达到牢固的记忆效果，必须要周期性的记忆。

可以把1000个单词分成一组，用十天时间，每天100个，第十一天开始回看，记忆之前没有掌握的部分，一般三个周期以后，1000个单词就记得滚瓜烂熟了。如果一边记一边回看，效率太低，一千个单词恐怕要记两个月。

还有很重要的一点是，不要把词汇书当作你记单词的主要工具，毕竟考研不单独考词汇，掌握用法才是最关键的。

我曾经用两个月把考纲单词背的滚瓜烂熟。就是直接用真题记得单词。当时因为英语基础不好，别人给我推荐了 考研真相 ，确实很适合我，我把里面注释的词汇，包括它归纳的近反义词，派生词，相关搭配等等，全部都记住了。词汇量提升的非常快，而且词汇的考点和用法掌握的特别好。

二、三步做题法，解题方法全面掌握

我根据我的复习经验总结了做阅读题的三个步骤，我把它叫三步做题法。具体是这样的:

第一步，先搞定文章中的生词，句式也要逐一分析，学会分解句子结构的方法，这样有助于理解文章;

第二步就是做题，记得要做全套，并且掐时间，严格的把控时间，训练自己快速解题的能力;

第三步就是对照答案解析总结，主要看三个部分，怎么确定题型和各题型的标志?怎么回文定位，找准题眼;怎么把握考点快速解题。

一般情况下，经过这三个步骤，这套真题就能掌握的很好了。另外还需要注意的是，翻译题和写作题不能忽视，也要认真的分析，寻找解题的思路。

三、平时注重积累，大量背诵范文

这个是针对写作部分来说的，考研英语的写作部分和英语四六级还是有些区别的。英语四六级写作拉不开分数，但是考研写作完全可以!30%的分值，短期的复习就能拿到高分，性价比真的很高。

平时做阅读题的时候，要认真的积累词汇和句子，名人名言和谚语也最好摘抄下来。这些都可以用到作文中，都是很好的写作素材。

再说到背范文，一定要有选择的背，有些同学不知道怎么想的，也不想买作文书，就在网上下载了一些“看起来还不错”的范文或者模板打印出来。其实你想想，这些范文都是流传多少年的，多少人背过，阅卷老师想必看类似的句型要看吐了。

最好还是买一本作文书吧，买一本范文比较新的，最好是有预测范文的部分，因为作文部分历年命中率真的很高!

四、考前实战模拟，反复回看真题

在考试之前，最好是选择几套真题做一下实战演练。严格的按照考试时间计时，这样是为了消除考场上的紧张感，能让你在考场上更从容的应对。

还有一件事就是，从复习之初，再到考前，必须坚持两件事：一是坚持记单词;二是坚持回看做过的真题。每一次回看真题都会有新的收获，也能更全面的掌握真题中的知识点。

对于真题中的知识点，一定要多多进行归纳，最好是准备一个专门记知识点的笔记本。归纳总结的过程也是把脑海中的知识点整合的过程，脑子中的知识可能会遗忘，但整理到笔记中反复记忆，才能真正的掌握。

切记模拟题和模拟题没有多高的复习价值，一定要将复习重点放到真题中，不能只做一遍真题，就去刷预测题和模拟题了，这是非常错误的做法，一定要避免。

一.单词

1.有必要背单词吗?什么时候开始背单词?

我的建议是要背单词的，这个任务可以从复习的第一天就开始，一直到复习的最后一天。前紧后松，不断重复。

2.选择什么单词书好?

单词书：

学渣专用的词汇书：《非常词汇》

特点：这本书这2年一直都很火，身边很多研友记单词用的都是这本书，利用句子记单词，660个句子就能记住考研的所有重点单词，像看美剧一样记单词，记忆量减小了不少，而且还有四个赠本帮助巩固单词的记忆。特别划算!

3.记不住单词怎么办?

一开始都觉得效果很差，这是很正常的。当你反复记忆，尤其在做阅读反复看到的时候，就会慢慢记住了。

4.其他还有什么要注意的?

我最大的一个教训就是，只会看到英文说中文，而看到中文时却想不起对应的单词，直接导致后期作文费了牛劲，考试写的一塌糊涂。所以，尽量中文和英文都记住吧!

二.阅读

1.什么时候开始做阅读?

最佳时间是7月份，每天两篇。刚开始可以先每天一篇找找感觉。(有拖延症的请至少提前半个月开始)

2.阅读怎么做啊?

笼统的说是先读题干再去文章中找关键点，然后做题。做完题整理单词什么的，然后把题型类别分类，总结套路。

3.其他要注意的?

阅读是最重要的，把7至9月这个关键提升期用在做阅读上，这三个月请不要攻别的题型。把近二十年尤其近十年真题弄透彻了，就差不多了。

理想标准：错5个以内英语基本稳。(但这个目标真难!)

真题书：

英语一：《考研真相》：英语基础薄弱者使用

特点：把真题文章每句的难点词汇和语法掰开了揉碎一句一句去讲，不用查字典，更不用查语法书!

三.新题型。

1.新题型怎么复习?

新题型大概有三种类型，每年考的都不太一样，当然17和18都是排序。如何复习，最好的办法还是找个老师，跟老师学习。

2. 时间安排?

这个我建议最多两个星期搞好就行，不要花太多时间。毕竟18年以前的真题都不是难的要死，18年真的就一切随缘了。

四.翻译与作文。

1.如何复习?

翻译，动手写，请动手写!这是最好的办法。如果觉得自己基础不好，可以在四五月份去攻克一下句型语法。把翻译每篇逐句翻译了，会有提高的。如果时间充裕，可以翻译阅读理解的文章。

作文：一定要练笔，多练笔，只有当你写的时候才会发现这个单词不会，然后你才会去查，才会记住。

2.时间安排?

翻译建议在11月份之前搞定。11月份开始背作文，积累模板，考前两周最重要的任务就是背作文，其次兼顾阅读。

3.其他需要注意的和教训?

我其实是没把翻译当回事，所以考试时写的巨烂。建议大家好好弄翻译，别翻一回连个人话都说不出来，那就尴尬死了。

作文呢，大作文一定是有主题的!而且这个主题是跟当今社会发展很密切的。在看图的时候要学会找主题，比如创新啊勇气啊教育啊之类的。找准主题最重要!(18年作文不是让你写选课，是写创新!我今年就栽在这里了!)

五.完型。

这个真没太好的建议，一切随缘。做烦了阅读或者写烦了作文，做一做就行，不要太较真。

六.其他一些问题。

1.做哪些年真题?

我从1997年开始做，一直到17年。20年真题我觉得足够了。其中05年以后的真题做了两遍(因为我磨叽所以只做了两遍，只要懂了，做几遍都不要紧)

第一个阶段：基础阶段

第一部分是5500考研单词学习及记忆，同学学习单词，我们要达到的预期目标是记忆的单词扩展到5500，能够通过运用掌握的构词法，词根词缀知识帮助单词记忆，为了下阶段更快更有效的记忆其拓展意思。并把这些知识能够活学活用以解决阅读中会出现的词义题。

第二部分内容是考研英语语法学习，这部分的学习目标是熟练掌握考研语法知识，能够透彻分析九个考研句子结构，能够应对考研英语文章中出现的长难句。

第三部分是精读英语文章，达到的目标是积累文化相关话题的知识;做每篇文章控制在25分钟以内，通过文章的精读甚至逐字翻译，牢固文章中的每个单词，并学会分析文章里面的每个长难句。

第二阶段：强化阶段

第一部分为深化记忆考研核心词，筛选出有记忆难度的单词，并对易混词汇进行整理，找出近义词的相似与不同，明确其含义，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

第二部分为测试并分析十年考研英语真题，掌握考研真题中必考的单词，语法，重点句型;熟悉考研阅读文章结构，行文特点。通过认真分析真题，把握考研思路及做题技巧;充分利用辅导班所学习的技巧。

第三阶段：提高阶段

第一，单词记忆(记忆考研低频词超纲单词)。达到看到单词能知道其基本意思。考研中超纲词汇很多，不是考点，但是影响做题，了解大量的超纲词汇，提高阅读水平。

第二，作文背诵。作文背诵长期坚持，写作及思维能力会潜移默化的得到提高。

第三，阅读理解专项学习。彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。做每篇文章控制在20分钟以内，强化训练所学的阅读解题技巧和方法。

第四，翻译专项学习。通过真题和练习题强化所学的翻译方法和技巧，并掌握所考过的所有翻译真题句子。

第四阶段：冲刺阶段

第一，单词记忆(考研超纲单词)，使用阅读中遇到的单词及自己总结的单词，彻底解决单词中盲区，扩充词汇量，提高阅读水平。

第二，通过分析考研真题，进行应试技巧学习，使各位考生在前期学习积累，通过应试技巧的学习，提高做题速度，发现考试中的问题，及时解决，把考试分值最大化。

第三，作文模板学习。掌握考研英语大作文高分模板;具备在原有模板基础上衍生考生自己的模板的能力。

第四，作文训练。熟练运用范文模板，作文总分在20分以上。通过进行作文练习，把握作文结构和主题，使作文符合考研作文要求

一、概念解读

新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。

二、考察类型

7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。

5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。

6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。

新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。

三、做题步骤

(1)完形填句：

第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。

第二， 通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。

第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。

(2)排序题：

第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。

第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。

第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。

(3)小标题选择题

第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。

第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。

第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。

四、注意事项

①、可以用来复现的关键词往往是名词，动词，形容词;其中，名词最为重要。

②、文章的主题词或反复出现的词，不能作为关键词去复现。

③、含有definition 的选项所对应的段落，往往要有判断句。

range from …to … 范围从……到……

④、复现是小标标题最重要的做题方法。

复现的种类：一、原词复现;二、同义复现;三、词义复现。

⑤、有数字的句子往往都不是主旨句。

⑥、转折或让步命题原则。but ，however ，yet ，unfortunately ，although 。

⑦、难题的设题陷阱往往是一段对应两个小标题。

are supposed to 应该。 place …on 把……放在……上。 as opposed to 反对。

⑧、在段首或段尾附近的句子里如果出现了and ，or ，also 等表示并列的词时，该句一定要读。

deal with 处理，解决。

⑨、段落阅读的顺序：段首，段尾和其它。

五、方法技巧

1、浏览选项。浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。因此建议大家在浏览选项时，将主题词和信号词找出并划记下来，然后再向下做题。

2、重点排查。有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。

3、找突破口。一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。

4、核实答案。在做完后，要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。总言之，整体阅读也是一种重要的解题技巧。