考研英语复习过程

考研英语的学习是一个长期积累的过程，需要极大的耐心与毅力。那么，考研英语复习过程有哪些?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!

英语是研究生考试中最磨人，最耗时的学科。复习中，某一个环节出错，某一个时间的松懈，都会功亏一篑。下面是英语学习的一点体会：

首先，英语的学习要有时间的保证，没有足够的时间任何的计划都是空谈，暂时的努力也不会带来明显的提升。只有积累到一定的量，才会有期待的质变。在这个时间里要有背诵词汇的时间，实在的说，词汇很大程度决定了英语的成绩;要有做题的时间，没有实践就不会切身的体会;要有不断巩固的时间，达到某一个程度后再提高会很困难，这时要做的便是保持，在稳定的基础上力图突破。

其次，英语学习要讲究方法，学习的过程不仅是求知的过程，更为重要的是学习学习的过程，明白的说就是培养学习思维的过程。单纯的知识对应试或许有作用，但积极的意义不是太大。客观的讲，将努力与方法有效的结合，才是最有成效的方法。下面结合考试题型分别阐述。

(一)听力：听力分三部分，partA所填的内容为一个单词，做该题时要先浏览题目，找出关键词即信号词，听时集中听所缺词即可partB所填内容为句子的空缺一段，用三个词概括出，这项难度较大，不仅考查听力，还考查了理解力，概括力，做法基本同partA,得分应不低于2分。partC应拿好分，每篇文章用三个问题贯穿，这几个问题之间必然有联系，以便完整地反映全文，由此可进行预测。

听力的学习是个漫长的过程，短时间的突击不会有明显的效果，但应对考试还是有技巧的。首先，花一定时间听熟考研的词汇;然后，找来大量考研的相应的试题，从中锻炼出做题的技巧和能力，并且能巩固在一个状态，得分不应少于8分;如果有时间有愿望再提高，就应做专业的听力教材或英语新闻。每一个阶段都该坚持边听边记，达到同步的英语思维，而不是两次转换。

(二)完形填空：读文三遍，用时15分钟以下，取分不低于6分。第一遍，快速阅读，熟悉大意，填出简易点;第二遍，仔细阅读，按文章需要填写其它空当，太费时的知识点先跳过;第三遍，通读全文，从全篇角度检查所做题，并填完疑难题，没有思路时可凭语感。具体做法如下：

1. 读文章，识意思，把握出现过的转折词。

2.译出题干中每一个单词的具体意思，找出形式与内容都最恰当的词。

3.注意上下文的联系。

4.注意固定搭配。

5.注意生活中的常识。

6.注意文中出现的关键词。

7.注意否定之否定的运用。

8.注意出题者的主观意图。

9.用心细辩，快速斟定。

(三)阅读理解：共用时应少于60分，得分不少于28分。每篇文章应读两遍，第一遍之前要快读题目，明了考察内容，第一遍为详读，不仅掌握轮廓还需掌握细节，看出易设陷阱处，读后做题，并仔细琢磨题干，找出一个能说出理由，能说服自己的答案。如有较难问题可回头再找寻，但需考虑用时与收益的比。还有其它阅读方法，思路一致。注意点有：

1.文中出现的例子，假设，个人的观点通常不可信。

2.未谈的，作者未承认的观点不可信。

3.由修饰词限定的句子需多留意，如currently。

4.肯定的通常不可信，含有否定的长句易为答案。

5.细节题需找出文中具体位置，不可臆测。

6.句子中有从句的或有修饰成分的可能为答案。

7.注意同一意思的句子与词汇，换形但不改意思即为答案。

8.引语，幽默的语句要紧扣本意，不可想当然。

9.注意题中的每一个词，用理性引导。

10。说出理由，并逆行思维，找出漏洞。

11。发现陷阱，勇于否定自己的常态思维。

(四)英译汉：用时不超过15分，得分不低于6分，通常有三道简单题，两道难题。要打好词汇和句子结构划分两方面能力。做法如下：

1. 了解背景，明确行文风格。

2. 准确划分句子的结构，化整为多块。

3. 准确译出每一个词的深层意思。

4. 写出译文草稿，应正确，流畅。

5. 写下定稿，能让人明白。

(五)写作：用时不超过60分，写满220字，确保得分不低于13分。

1. 背词汇时有意识地多记写作常用的词汇与词组，理解其意义和用法。

2. 做阅读时，挑出文章的闪光处，通用处记下，有意地常用。

3. 背范文，牢记后从各层面分析。

4. 记作文模式，灵活地应用。

5. 先做汉语提纲，有逻辑，有角度，掌握打开思路的技巧。如举例子，正反论证，递进，平行，反复等。

6. 用心，字斟句酌。

我的英语基础不好，英语四级裸考465分，六级复习了但还是未果。大三决定要考研时的我很迷茫，不知道怎么去复习也不知道怎样去选择参考书，我考的传播学，是不考数学的，大学本专业也是新闻，专业课相对来说没多大的问题，主要就是放在政治和英语的复习上。

从四月中旬我开始背的单词，当时背的是星火。英语单词几乎是天天要背的，所以最好是给自己一个计划，多少天背完一遍，每天应该背多少个，什么时候背应该规划清楚，这样防止自己偷懒而有计划的实施。背单词的过程中，不但要大量快速地背，还要针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，你的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。至于什么时候背，我补充下，这个因人而异吧，只要你想要学习，随时随地都可以将零散的那部分时间利用起来。我用的就是卡片记忆法，可以充分利用零散时间背单词，就把白纸裁成名片大小的纸片，一面写满词汇，另一面写满与词汇编码对应的意思。卡片的好处就是可以随身携带，当我们拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思，看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词，这个方法还是师兄告诉我的，个人觉得很用的。

在复习词汇时特别要注意熟词生义的情况，熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,”学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。本人和研友总结的经验认为，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，我们要掌握词根背单词。还有就是区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是”转向“、”使转移“，引申为”娱乐“、”使消溃“。

前事不忘，后事之师。单词要反复记忆，一定要注意延续性，但别忘了学习方法需要因人而异量身裁衣。

七月初我开始做的阅读，用的是胡敏的200篇，个人觉得难度和取材比较还趋近真题。我没有去做模拟题，我觉得这个比较浪费财力和精力，当然最好的阅读就是真题，真题要多做，适当的可以买本阅读练习，精读下里面的文章对完形和作文都是很有帮助的。当然最头疼的莫过于长难句了，基本占到阅读文章的一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这大难关一定要挺过。

其实所有的学习，包括词汇，阅读，真题，作文都是融会贯通的。就如同记单词，最好不要脱离语境，在阅读里记忆效果最佳，脱离了语境的词汇变成了完全抽象的符号，当然难记了。记得一位老师说过”阅读的最高境界是再现“，你研究透了真题，可以很好的针对考研英语阅读上的解答。所以真题我做了6遍，我当是用的是《考研真相》，觉得真题解析书大同小异，觉得里面的长难句图示解析比较养眼，所以在书店选书时也不怎么纠结。我做真题的方法是：先做一遍，然后全文翻译，理清文章脉络，注重词汇(分析阅读中的单词生僻解释)和长难句(句式结构语法)，不看解析;第二遍做真题覆盖第一遍的答案，然后对答案看解析，注意错误选项的陷阱以及正确选项为什么正确，积累解题技巧。最后听听历年的真题录音MP3对语感还是很有帮助的。有些牛人还把真题背下来的。个人觉得考研时间很宝贵，要明确目的，有时间还是多背些经典的话题范文。

十月以后，我就开始各个专项的练习了。当然专项不必花过多时间，其间单词还是要背的，阅读也是要练的。翻译，将历年真题翻译3-4遍即可。完型，也是做下历年真题，完型如果你平时能稳定在6分，那还是值得一做，如果分数较低，最后的时候可以适当放弃。个人觉得完型不需要做过多练习。新题型部分，让我给忽视了，所以没有发言权。

从十一月份开始，就开始准备作文了，我想说的是模板可取，但不完全可取，除非你不想拿高分。模板适用于临考突击，建议大家可以准备自己的模板，不是辅导老师给的，而是自己从出色的范文中提炼出来的，并且要不断的改进，深加工，加入自己复习中看到的可以借鉴的东西，逐渐消除模板的痕迹。不过个人认为写作不是一蹴而就的，要想拿高分还是要多写，背诵和模仿，我当时背的是写作160篇里的范文，觉得还蛮经典，里面所选的话题均以漫画类作文居多，这符合近年来的考试规律，所以作文的成绩本人还是比较满意的。不过千万不要相信考前猜题押题，多读一些好的范文，看看各断如何展开，积累一些相关话题的观点，如自信，态度。积累一些亮点词汇，尽量不要犯语法错误。作文还是”考前考积累，考场凭发挥“吧，敢于表达自己的想法。

考研的路上必定会有酸甜苦辣，与其迷茫与彷徨，不如送给自己坚定的态度。用信心挑战考研，用恒心征服考研。

制定背单词计划

词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。

重点突出

任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。在背单词的过程中，要区分：哪些单词是已经掌握的熟词，对于这些词可以大胆地将其删去;哪些单词是完全不认识的生词，对于这些词要进行重点的记忆;哪些词是高频词汇，这些词汇在考研试卷中出现的频率高，对于这些词汇要进行全面的掌握;哪些词属于熟词僻意，这些词的基本含义已经掌握，但是在考研真题中出现了我们不熟悉没有见过的新的意思，对于这些词一定要高度重视。

另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。

边背边复习

很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。

德国著名的心理学家艾宾浩斯的记忆规律曲线表明记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种;遗忘的速度是先快后慢的。打个比方，如果一天中背了一百个单词，如果不及时巩固，第二天就只剩下二十五个单词了。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。

通过阅读背单词

孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。尤其对于英语基础比较薄弱的学生，在复习英语的初始阶段，如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。所以必须在前期进行大量的阅读训练，通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。

英语词汇记忆是一个循序渐进的过程。付出足够的努力固然重要，而掌握正确的方法也同样关键。以上方法同学们可以在背单词的时候尝试使用，应该会取得不错的效果。

首先，新题型主要是考察对考点空格前后句子关联的把握。所以我们要理解文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。

其次，新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握。所以我们备考过程中要从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的PartA部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。

再次，要提升概括和提炼段落大意的能力。一段文章，总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

最后，也是最关键的，要想新题型拿高分，在复习过程中还要注意做到以下2个做题基本技巧：

第一，浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。

这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。

第二，有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。

然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。需要重点是注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。同时要注意一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。在做完后，要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。