使用教材
IELTS
采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心（RAFLE）内部教材
入学水平
IELTS
词汇量1500，初二学生或同等水平。不知道自己的英语水平? 可在线预约1v1入学水平测试
课程目标
IELTS
培养语言/文化意识，能理解简单的从句，掌握一定的话题词汇及话题拓展能力
听力
听力练习话题内容倾向性辨析
写作
培养日常写作基本技能
口语
掌握日常基本语料素材和语言结构进行口语交流
语法
雅思起步初级语法如情态动词、程度副词、简单句等
阅读
阅读理解短篇小说
词汇
学科高级词汇；功能类话题单词讲解
| 学习单元 | 学习内容 |
| 单元一 | 熟练使用动词的正确形式填空；词汇扩展；情态动词can；一般现在时；体育运动；乐器；电影 |
| 单元二 | 现在进行时问句；疑问词；表示频率的副词；自我介绍；工作；日常生活描述 |
| 单元三 | 现在进行时；描述现在发生的事；买衣服；衣服和配饰；英国货币；日常生活描述培养口语简单提问、简要回答的能力 |
| 单元四 | 词汇扩展；可数、不可数名词；描述地点、场所；“借”与“还”；作安排；描述数量 |
| 单元五 | 准确把握听力主要细节，词汇扩展；情态动词；关于交通的词汇；形状和材料；描述现在发生的事；描述物品 |
| 单元六 | 词汇扩展；动词-ing；such/so；表达观点；询问信息；食物名称；纪念品 |
| 单元七 | must/ mustn't；be allowed to；So/ Neither do I；描述责任；学校生活；电脑 |
| 单元八 | 迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型；人际关系；描述地点；辩论；介词；冠词；给建议 |
| 单元九 | 过去时；描述过去的事；描述人物；外表、外貌；性格、个性；快闪 |
| 单元十 | 过去时（不规则）；could, was/ were able to；描述过去的事；讲故事；冒险；同意&不同意 |
| 单元十一 | 形容词比较级；副词比较级；作比较；健康；疾病；身体各部分 |
| 单元十二 | 理解语法中最高级；房间名称；反义疑问句；风景；描述房间；描述风景 |
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上课地点： 文章来源：上海朗阁雅思6分基础班 已关注: 1712人
