直通美国规划 | 入学水平 | 签约提分 | PC-1 | LC-4 | AC-2 | 模考+点评 | 总课时量 | 周期(天) |
TOEFL Beginning 50 (TOEFL B50) | 0 | 50 | 28 | 112 | 76 | _ | 216 | 28 |
TOEFL Elementary 70 (TOEFL E70) | 50 | 70 | 25 | 100 | 50 | _ | 175 | 25 |
TOEFL Intermediate 90 (TOEFL I90) |
70 | 90 | 28 | 112 | 56 | 6 | 202 | 28 |
TOEFL Advanced 105 (TOEFL A105) |
90 | 105 | 18 | 72 | 36 | 6 | 132 | 18 |
TOEFL Superior 112 (TOEFL S112) |
105 | 112 | 12 | 48 | 24 | 6 | 76 | 12 |
Preparing Class(9:15-10:15)
语感晨练学堂:利用早晨黄金1小时,以原版教材作为读物,进行发音训练、英语基础提升及语感培养,奠定学生扎实的英语功底。
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Learning Class (10:30-12:30;13:45-15:45)
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逐科强化 | 按留美考试科目,逐科目强化学习,听说读写词汇语法全面提升。 |
发音训练
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抓住青少年语言语感培育黄金时期,同时利用晨间学习时间,进行美式发音和语言习惯引导培养。 |
阶段模考 | 单科目定期阶段性模考,实时掌握学生吸收情况,及时调整教学内容,形成动态化学习管理,保障学习效果。 | 语感培育 | 引进适合中国学生的原版教材《NEW CONCEPT ENGLISH》作为学生读物,培育小龄学生语感和地道美式思维。 |
Application Course (16:00-18:00) 辅导应用研讨课:充分消化吸收课堂学习内容,通过学习顾问辅导、自主学习,小组讨论式学习,充分运用课堂学习内容,真正做到学以致用,提升英语应用能力。 |
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美式讨论组 | 美式主题学习讨论组,学以致用,让准留学生提前体验美国学习氛围并进入角色。 | 美式教学 | 借鉴美国大学的图书馆自学氛围,同时匹配专属学习顾问,管理引导小龄学生自主学习,巩固课堂学习效果。 |
宿舍
接待区
前台1
餐厅
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