怎样纠正孩子的坏习惯

除了帮助孩子养成好习惯,帮助他们摒弃坏习惯,也是家长们的一项重要的责任。跟前面说的一样,根据习惯养成的规律和原理,纠正坏习惯的过程应该注意:和好习惯的培养过程一样,一旦开始了纠正工作,那么在此之间,就不能允许有一丝的懈怠和一次的破例,否则又会重蹈覆辙,导致纠正工作完全失败。那么,怎样纠正孩子的坏习惯呢?
怎样纠正孩子的坏习惯
比如,如果要纠正孩子在晚上吃零食的习惯,那么从开始纠正的那一刻起,就决不允许孩子在晚上再吃一点零食,哪怕是一次,一根很小的红薯条。换言之,纠正坏习惯就像拔牙,必须一次性把牙齿连根拔起,而不是慢慢地去填补碎片,慢慢地去修复它。
不过,有一个问题需要注意,就是雷德斯多克和其他一些专家提到的,在习惯养成过程中,要避免过于死板,陷入“为养成而养成”的死胡同。也就是说,训练的结果就是孩子只会在一模一样的条件下才会做出相应的反应,他们不会灵活运用,只会机械地模仿和照搬,那么即使习惯养成了,当面临不一样的情形时,孩子就会变得不知道怎么去做。
“为养成而养成”还有一个更严重的后果,那就是在遇到同类事情的时候,他会不经思考地按照习惯做下去,完全忽略一些需要关注的细节。演员约瑟夫·杰弗逊曾说,由于多次扮演瑞·凡·温克尔这一角色,反反复复地模仿角色的言行,他后面的演出已经形成一种模式,不用思考,他就能非常熟练地做出程序式的演出和演说。因此,为了让表演脱离原来的僵化模式,在表演过程中,他必须用心去揣摩每一句台词,每一个动作,只有这样才可以得以表现得更加自然和鲜活。这就是一个由于过于追求习惯而走向极端的典型事例。
在培养孩子习惯的时候,大多数家长都会忽略以上所说的注意事项。但是,实际上“为养成而养成”的过度习惯化的危害需要我们认真对待。同时,针对不同的情形,我们还要额外地开展一些应对训练。在“习惯训练进阶”这一章节,将探讨这个问题。
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