孩子的好习惯如何培养

俗话说:“三岁看大,七岁看老。”意思是说,从孩子小时候的行为表现,就能预见他未来是什么样子。这句话虽然有一点夸张,但却向我们揭示了一个育儿道理,即:从小培养孩子的好习惯、好性格、好品德。那么,孩子的好习惯如何培养呢?
孩子的好习惯如何培养
意大利著名教育家蒙台梭利说:“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段,胜过3岁直到死亡的总和。”幼儿时期是孩子身心发展的重要阶段,也是一个人性格形成和习惯养成的重要阶段,它对孩子未来的发展有着不可估量的作用。虽然3岁以前,孩子的个性还处于雏形,但它会直接或间接地影响到将来的事业、婚姻、家庭和人际关系等诸多方面。因此,家长千万不要忽略这一阶段,一旦发现孩子有不妥的行为,一定要加以制止,并引导孩子朝着正确的方向前进。
有一位教授曾做过一个实验:他将一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出来,教授特地在容器上面盖了一块玻璃。第一天,跳蚤表现得十分活跃,它一次又一次地撞击着玻璃,大有不达目的誓不罢休之势。可是,它的力量实在太单薄了,无论怎么努力,始终无法冲破玻璃的阻挡。尽管如此,跳蚤还是没有放弃,每隔一段时间,它就会发起一阵猛烈的攻击。过了几天,教授再去观察,发现跳蚤上跳的频率明显减少,没了先前的冲劲和锐气,变得有些懒惰和绝望了。又过了几天,教授再去观察,发现跳蚤几乎丧失了斗志,只是在容器底部跳来跳去……
就这样,过了几个月,教授惊奇地发现跳蚤已不再做任何努力,它终日得过且过地待在容器底部。随后,教授将容器上方的玻璃抽掉,他以为跳蚤会一下子蹦出来,但出乎意料的是,跳蚤没有任何反应,它已经完全习惯了现有的生活。紧接着,教授又将另一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限,并且上面没有加盖玻璃。
经过一段时间的观察,教授发现,跳蚤每天都会习惯性地往上跳,虽然每次上跳它都无法超越容器的高度,但它仍然乐此不疲,把这当作每天的必修课。半个月后的一天,奇迹发生了:跳蚤逃离了容器,重新获得了自由。见此,教授不禁发出一声感叹:“习惯的力量是多么可怕呀!”教育孩子也是这样,习惯的养成并非一朝一夕,而是长期培养的结果。
父母作为孩子的第一任老师,一定要给予孩子正确的引导,积极地培养孩子的生活目标、价值观、阅读兴趣、人际关系、对挫折的承受能力等。其实,优秀就是一种良好的习惯,难怪古希腊哲学家柏拉图说:“人是习惯的奴隶。”可以说,一个人的习惯决定了他未来的发展:好的习惯成就人生,而坏的习惯则毁灭人生。
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