只要是正常的健康的孩子，他们的先天素质都差不多，都有一颗聪明的头脑，没 有笨孩子，可为什么一到学习上成绩差距会那么大呢，我们要想办法让孩子爱上学习，主动学习。以下是小编为您整理的怎么引导孩子爱学习的相关内容。
怎么引导孩子爱学习
养成使用工具书、参考书和上网查资料的习惯
随着孩子年级的提高，课程会越来越多，内容也不断增加，家长凭个人的能力，很难对孩子进行具体的指导。为此，不少家长很苦恼，其实大可不必。告诉孩子怎样利用工具书和参考书，以及如何上网查资料，自己解决学习上遇到问题，这叫"授之以渔"，就是教孩子掌握如何学习的方法，这比"授之以鱼"能够得到更大的教育效益。
培养孩子敢于提出问题、善于提出问题的习惯
许多科学家的成功在于他们有强烈的求知欲和探索精神，而从小培养孩子的这种精神是非常重要的。孩子上学后，随着知识面的扩大，和接触的事物越来越多，会提出许多问题来。有时候家长往往表现出不耐烦，这就在很大程度上损伤了孩子求知的积极性。
养成科学用脑的习惯
学习是复杂的脑力劳动，要使孩子提高学习效率，必须重视劳逸结合，防止孩子"开夜车""开早车"。另外也要认识到，学习不仅仅局限于书本学习，还要给孩子创造条件在日常生活实践中学习，锻炼孩子分析问题、解决问题的能力。
怎样引导孩子爱学习
不要逼着孩子学习、孩子成绩不如其他同学，家长心里着急，就逼着孩子实习，做家长作业，这不仅不能使孩子静下心来学习，反而会使学习厌学。
不要给孩子过早的帖上标签。家长口中的一些消极的看法可能会影响孩子的学习。比如：孩子数学不太好，家长就说：“孩子的脑筋不太好使，数学不行，怎么学也赶不上别人。”说得次数多了，孩子就会认为自己真的数学不行，也就不会再努力学习了。
可以陪伴孩子一起学习。许多孩子一个人写作业时，总是不专心，总想着别的事情。但如果有两个人一起写作业的话，就会变得专心致志，学习效率更高。那么家长就可以给孩子找一个爱学习的小朋友，让两个人一起学习，比打骂说教更有用。
学习要劳逸结合。星期天、节假日，许多家长会给孩子安排许多学习、家教、补习，往往不考虑孩子的承受能力，这也是孩子不喜欢学习的一个因素。毕竟玩是孩子的天性，在学习的同时，也要让孩子有玩的时间。
怎样让孩子自己主动去学习
如果这个问题能完美解决，这个自主的习惯能培养到位，对孩子的影响不仅仅是学习会进步这一方面，对其一生都有重大意义，甚至会产生翻天覆地的变化!首先，是家长的心态，以及对这件事的态度问题。
心态方面，不能急于求成，试想作为成人的自己，改掉一个坏习惯，比如戒烟或者控制玩儿手机的时间，都需要极大的毅力和强大的精神支柱，更何况孩子们呢?他们正处于对世界好奇探索的阶段，养成一个自主的习惯需要一定的时间，所以宜缓不宜急。
对这件事的态度上，要本着尊重孩子的观念。想一下自己是孩子的时候，希望家长如何引导?是命令式的?还是引导式的?是希望家长以身作则?还是爸妈扣手机却让孩子去看书读报?换位思考，彻底的站到孩子的角度去考虑一下，引导的方式方法。
其次，人都喜欢自己擅长的，感兴趣的事。孩子也一样，养成自主性学习，是需要一定持久力的。《自控力》这本书中有一个理念：坚持会消耗毅力值。如果本身对一件事的兴趣值不高，自主性和持久性会很快消耗殆尽。
所以我们引导孩子，需要从他们各自特点出发，找他们感兴趣且擅长的领域，来作为第一次，培养他们的自主性。有一句话叫“经历不能带来自信，一次成功才可以”。当孩子感兴趣的方面有进展，他觉得努力有回报，自然会报以更大的热情继续下去，而且不再用人逼迫着，催着去做。
怎样教给孩子掌握学习的方法
个人要不被时代所淘汰，不仅要掌握一定的专业知识，还必须有自我更新知识的能力。所以，我们在给孩子传授知识的同时，还要给孩子一把打开智慧宝库的钥匙，即不断吸收新知识的能力。如果孩子初步具备了自学的能力和科学思维的方法，犹如在学海中找到了船只，书山中找到了路径，就可以主动摄环自己所需要的知识。
学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：速记，等，可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。
学习要主动 - 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
